敘事的作文300字【優(yōu)秀】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
回憶是幸福的，回憶是快樂的，回憶是甜美的，每當(dāng)我回憶起我腦海中的記憶，我都會有一種幸福的滋味。
“a＋a＋a＝什么”“別叫我，別叫我，千萬別叫我！”我在心里默默地念叨著，就在這時(shí)一個(gè)聲音把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。“董紋利，你來回答這個(gè)問題。”我支支吾吾地站起來，低著頭不說話。就在這時(shí)我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲。“這么簡單都不知道真是一個(gè)天才。”他還特意地把天才這兩個(gè)字咬得特別的重，身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根，這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
老師聽了他們說的'話，臉色立馬黑了下來，嚴(yán)厲地批評了他們，他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說：“董紋利，你在好好想想，一定能想起來。”聽了老師的話我鼓起勇氣，腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了，立馬把正確答案說了出來，這時(shí)我又被我的聲音嚇了一跳，我的聲音可真大啊，像蚊子似的。我本以為老師會批評我的聲音小，但沒想到老師卻給了我一個(gè)鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族，舉手一族中多了我的身影。
回憶像煙花一樣美麗，永遠(yuǎn)那么燦爛，回憶像我們的傷疤，永遠(yuǎn)跟隨著你我，一直到老，不肯離去。
敘事的作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼暑假就要結(jié)束，而我每星期爬山的活動也要結(jié)束了。在我爬山的日子里，我結(jié)識了一位大哥哥，他的所作所為給我留下了深刻的印象。
他是我們爬山的領(lǐng)隊(duì)。他活潑陽光，而且很會唱歌。為了不讓我們在旅途中感到疲勞，在他的笑話中，在他的歌聲中我們不知不覺的來到了山腳下。準(zhǔn)備下車時(shí)，大哥哥給我們講了講爬山時(shí)注意的事項(xiàng)。下車后他讓我們補(bǔ)充一點(diǎn)食物再爬山，隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大哥哥拿著袋子在撿我們吃過的`垃圾。爬山的路上，我們都在觀賞大山的美景，而他一直在撿垃圾。終于，我忍不住了就跑過去問他:“為什么別人都在游山玩水，你為什么在撿垃圾？”“如今，我們的地球“家園”已經(jīng)滿目瘡痍：水土嚴(yán)重流失；資源日益減少；森林慘遭毀壞……，保護(hù)環(huán)境雖然只是一個(gè)小小的責(zé)任，但如果我們?nèi)巳硕计茐沫h(huán)境，那么地球?qū)⒚缮匣疑拿婕啠蝗绻覀內(nèi)巳硕急Ｗo(hù)環(huán)境，不讓垃圾細(xì)菌生存，那么我們的地球?qū)⑹敲利惖木G色。”大哥哥的回答讓我震驚。
這一次爬山，大哥哥給我深深上了一課，使我懂得，環(huán)保應(yīng)該從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。雖然，我現(xiàn)在還不知道大哥哥的名字，但我永遠(yuǎn)也忘不了他，他的言行舉動深深吸引著我。地球，讓我們用行動來保護(hù)她。
敘事的作文300字 篇3
格言伴隨著我們成長，有時(shí)它是前進(jìn)道路上的路標(biāo)，有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙，我最喜歡的格言是“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”這個(gè)格言是宋朝朱熹寫的。
說起喜歡這則格言的原因，那就要從一件事說起。
那是幾個(gè)月前的一天，我的班主任曾老師在教我們第20課《失去的一天》中不僅教會了我們這課的內(nèi)容，而且還將課外的一句話“少年易老學(xué)成難，一寸光陰不可輕。”還告訴了我們這句話的意思。當(dāng)我知道了這句話的道理，我就開始努力學(xué)習(xí)。接著我的.語文就提高了一點(diǎn)。然而我第一次當(dāng)上了護(hù)旗手。
后來，我又慢慢地懶惰起來。因?yàn)槲矣X得這樣學(xué)習(xí)很累。
再后來，我又看見這一句話，我就想起了之前語文提高的事。是啊！要是沒有了這一句話我是語文提高的。于是我又決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛辛诉@句話，我才會這么努力；因?yàn)橛辛诉@句話我就再也不會懶惰。所以我會永遠(yuǎn)把這一句“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”牢牢記在心里。
敘事的作文300字 篇4
“愛”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛，班集體的愛……我所在的班級就是一個(gè)充滿愛的集體。
那是一個(gè)下午，我到學(xué)校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細(xì)想了一遍，還是沒有印象。我把事情告訴同學(xué)們。“唉，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進(jìn)不了教室。”有的同學(xué)開始埋怨我，我傷心地哭了。
上課的預(yù)備鈴響了，徐老師大步走來，立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說：“好了，大家不要議論了，要想辦法進(jìn)教室才對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句，陳夢飛快地跑向老師的辦公室，拿來一把錘子，把鎖打開了。
下午上班會課時(shí)，徐老師微笑著出了一個(gè)題：“教室的'門鑰匙弄丟了，誰想出了解決的辦法？”陳菲站起來說：“應(yīng)該讓楊妍賠才對。”
徐老師搖搖頭說：“這并是一個(gè)好辦法。”說到這兒，老師掏出一元錢放到講臺上，同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。
班長許慧珊獻(xiàn)出五角錢，緊接著，陳菲、史悅寧……都走向講臺，獻(xiàn)出了零用錢。
從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖，我們給它取名叫班級鎖。
敘事的作文300字 篇5
天氣越來越冷了，我和爸爸剛從舅舅家走出來，正準(zhǔn)備騎電車回家。風(fēng)雖然不大，但直往我身上鉆，凍得我直哆嗦。
“天氣怎么變得這么快呀，中午還熱的要死！下午怎么這么冷啊！”我小聲抱怨著。
忽然，車子停了下來。爸爸把他的外衣脫了下來，披在我身上。他身上只有一件襯衣了。我說不要，但他硬是給我穿上。爸爸又坐上了電動車。
車子繼續(xù)行駛，風(fēng)更大了，可我一點(diǎn)也感覺不到。因?yàn)橛邪职值腵背和外衣?lián)踔L(fēng)。可是爸爸脫了外衣就只剩一件襯衫了。爸爸的皮膚一點(diǎn)一點(diǎn)變紅了，還起了很多雞皮疙瘩，而且爸爸上個(gè)星期還感冒了。想到這里，我的鼻子酸酸的。
“爸爸，我要站在前面！”我拉拉爸爸的衣角，“不行，前面風(fēng)太大啦，會感冒的！”“可是后面坐著不舒服！”“好吧！好吧！”
風(fēng)越來越大了，氣溫又下降了，可我一點(diǎn)都沒有感覺到冷，心里暖暖的，有種說不出的味道，難道這就是愛的味道嗎？
敘事的作文300字 篇6
我讀小學(xué)二年級之前不愛看書，自從看了青少版的《西游記》之后，我便愛上了看書。
讀二年級的一個(gè)周末，爸爸給我買了一本青少版的《西游記》我看了一章后就入了迷，簡直到了廢寢忘食的地步。
記得有一次上廁所，我偷偷地帶著《西游記》去看。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走進(jìn)故事里，目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的。
我怕被爸爸聽到了翻頁聲，所以我要一頁一頁小心地慢慢地翻。“小桐，你怎么還在上廁所！”忽然，爸爸的叫把我從故事中喚了回來，我馬上說：“很快了，再等一下。”說完，我又回到了故事世界中。
一看半小時(shí)又過去了。爸爸實(shí)在等不下去了，就不停地敲門，他說：“你怎么還沒行？”我知道爸爸要發(fā)火了，只好依依不舍地合上書，走出廁所。
是《西游記》使我愛上了看書，書使我明白了書使我受益無窮，書陪伴著我的`成長。
敘事的作文300字 篇7
十月金秋，是稻谷成熟的日子，爸爸要我去奶奶家?guī)兔Ω畹荆蚁耄翰痪褪歉畹咀訂幔惺裁措y的。就爽快地答應(yīng)了。
我們來到田邊，放眼望去，金黃的稻子像一條黃色的'地毯，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，一陣微風(fēng)吹過，稻海翻起金色的波浪，好像在說：“小主人，快把我割回家吧！”
我們開始工作了，爸爸在前邊割，我和妹妹在后面割。只見爸爸彎著腰，一手拿著鐮刀，發(fā)出“嚓嚓嚓”的響聲，不一會兒身邊的幾行就都被爸爸割掉了。可是我一行也沒割完，那把鐮刀好像一點(diǎn)也不聽我使喚，就像拿著鋸子在鋸木頭一樣，鋸了半天也沒鋸斷，累得我滿頭大汗，我泄氣地說：“我不干了，太難了。”
爸爸走過來親切地說：“我教你，左手握在稻桿的中下方，鐮刀離地面五厘米左右的稻桿上，速度稍微快點(diǎn)，一刀就把一株稻子割斷。”爸爸邊說邊給我示范。 我按爸爸的方法去做，果然快多了，鐮刀也很聽我的使喚了。不一會兒，我就割了好幾行。我還把稻子一大把一大把，交叉放在一起，這樣打稻子的時(shí)候就方便了。
一天下來，我累得腰酸背痛，右手磨得紅紅的，痛痛的。但是我學(xué)會了一樣新本領(lǐng)，我的心里別提有多高興了，原來做每一件事都不容易啊！
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