（薦）生活的需要作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生活的需要作文10篇，希望對大家有所幫助。
生活的需要作文 篇1
在我們家中，我和我哥都是爸媽的掌上明珠，但總是會為了一些雞毛蒜皮的小事，發(fā)生爭吵，甚至爭到你死我活的地步。
曾記得，有一次，我和哥哥為了買零食而發(fā)生爭吵。哥哥氣憤地說：“秦穎瑄，我們家的錢都是被你花光的，你整天要買這個要買那個的。”我不甘心反駁道：“如果你這樣說的話，實在是太讓我寒心了！你敢說你沒有花過家里的一分錢？如果不敢請你不要再說出這樣傷害他人的話！”說完這番話，我的心也舒服了許多。雖然說完這番話我很痛快，但是我又覺得自己說的話太重，會不會傷害到他？這個畫面被剛買完豬肉青菜水餃的媽媽看到了，她耐心地開導我們：“你們倆兒都是我和你爸的心頭肉，如果哪天你們因為打架，而摔著了，我們也會疼的呀！俗話說得好‘生活需要寬容’，你們應該各退一步，這樣事情不就解決了嗎？”那時的我還小并不完全理解媽媽所說的話，哥哥也是如此。
我漸漸地長大了，明白了許多道理，其中也包括媽媽當年所說的話“生活需要寬容”。有一次，媽媽買了一塊菲頌蛋糕（巧克力森林）要知道這可是我和哥哥最喜歡吃的蛋糕品牌之一，在切蛋糕的時候，媽媽故意將蛋糕分成一塊大一塊小，估計是要考驗我們有沒有理解她當年所說的話。當我剛分析完媽媽的用意，哥哥立馬拿起叉子挑了一塊小的，說：“媽，我就吃一塊小蛋糕吧！大的留給妹妹和您吃吧！”當我聽完，就感覺心中涌動出一股暖流，同時我的眼眶也濕潤了，豆粒大的眼淚毫不爭氣的從眼眶中流了出來，我擦干眼淚，撲進哥哥的懷抱，這個懷抱是溫暖的.，是感人的，更是讓一對兄妹恢復感情的！
從那以后，我和哥哥的感情日漸改善，越變越好，每當我一有好吃的就會第一時間想到哥哥，而哥哥也會第一時間想到我。雖說有時候還有一些小吵小鬧，但這絲毫不會傷害我們的感情。
寬容如一縷清風，吹散你我心靈的霧霾；寬容如一片陽光，照亮你我心靈的灰暗。多一些寬容吧，這會讓我們的生活更美好！
生活的需要作文 篇2
生活是七色板，需要很多的調色劑。或許是掌聲，或許是感動。但有一樣始終是不能缺少的，它是什么？它就是在你受到挫折時一句鼓勵的話語，它就是在你失敗時鼓勵的眼神。
鼓勵在生活中無處不在，在學校，在家里，在其它任何的場所。老師，同學，家人，都會帶給你鼓勵。
當你考試沒考好或比賽失敗時，鼓勵來了，它隨著老師來了。“沒關系的，下次你爭取獲得好成績，我們一起努力。”當老師笑著對你說這句話時，你還會沒有信心去爭取好成績嗎？
當你在遇到難題有沒有辦法去戰(zhàn)勝時，鼓勵來了，它隨著同學來了。“沒事，我們一起來解決這個困難。不要退縮，困難是紙老虎，你才是真老虎。”當同學們眼里流露出加油、努力還有鼓勵的目光時，你還會沒有信心與同學們一起戰(zhàn)勝困難嗎？
當你因參加什么活動沒有準備好想放棄時，鼓勵來了，它隨著父母來了。“既然參加了，就不要放棄，哪怕是倒數(shù)第一也沒有關系。你要是現(xiàn)在放棄了，連倒數(shù)第一也爭取不了。加油！我相信你能行的。”當父母對你做出加油的手勢時，你還會沒有信心去努力而放棄嗎？
并不是只有自己需要別人的鼓勵，別人也需要我們的鼓勵，而我們不要吝嗇自己的鼓勵。你知道嗎？當一名同學在賽場上摔倒了，此刻的他需要什么？需要的就是我們的鼓勵。或許在我們的鼓勵下，他能爬起來奮力的.向終點奔去。
你是否想過，生活中如果沒有鼓勵，將會是什么樣子？那時的我們會處處被困難絆倒，會向困難低頭；那時的我們沒有成功，只有那讓人迷惘的失敗。所以說，鼓勵，是人生道路中的指示牌，時刻指示著我們的下一步。
鼓勵，在下一刻或許會是你人生的驕傲。
生活的需要作文 篇3
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動物很快就有可能傷亡……生命就是如此弱不禁風。可是，大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強：大興安嶺火災后，火林帶剩下一顆顆烤得焦黑的光樹干，一些林業(yè)專家判了它們死刑。但誰知，來年春天，焦黑的樹干都綻出了新芽。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長，甚至開出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍；戰(zhàn)死疆場的英雄，雖死猶生，他們的精神被繼續(xù)發(fā)揚，生命得到了延續(xù)；火災過后焦黑的樹干又綻出新芽……“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志。”海明威的這句話詮釋了這一切。
世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對待挫折和痛苦，信念不倒，往往又可以獲得“新生”。明末清初，京劇界又三位名演員命運都十分不幸，一個是跛子，一個是瞎子，一個是啞巴。然而他們堅忍不拔，勤學苦練，在藝術上取得了驚人的成就，成為當時譽滿南北的名伶，被譽為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒因為幼時患病而有許多殘疾，曾瀕臨死亡和完全絕望的她，在懂得了生命的'真諦后，頑強地活了下來，并學會了幾國語言，成為世界著名的女作家。
然而，現(xiàn)在卻有人經不起一點點的挫折和痛苦，一次失敗，一次責備，一度失意……都會令他們膽怯、悲哀、絕望甚至輕生。
當烏云布滿天空時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”；樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。不經歷一番風雨，怎能見到彩虹。我們只有笑對人生挫折，頑強的鼓起勇氣生存，才能讓生命顯出輝煌！
生活的需要作文 篇4
我的生活需要你。對，就是你——我的老師、朋友還有競爭者。我的前十六年以來，與你們的相觸到后來逐漸深入的交往，再到后來的銘心刻骨。
您教給我最深的一課——老師，從您手里更上一層樓已經有四個寒暑易節(jié)的輪回。您的模樣在記憶已經變得模糊，記得您肌膚如雪，微胖圓臉笑意盈盈。我印象最深刻的是：有一次，上課時您在黑板上寫“煎”魚片被我們指出您的“煎”寫錯了。您不是像有的老師改過以后閉口不談。而是向我們道歉，并告訴我們說：“如果不是今天你們認真聽講并勇于指出我的錯誤，我相信這個字我會錯一生。通過這件事，其實，我更想讓你們明白：不是只有教文化課的才是老師，那些在您人生當中使你積極樂觀，感染你，不論何時都懷著善良的人也是你的老師。”是啊，當你遇到使你滿懷信心，去面對明天的人，教你用鉆牛角尖的方法去面對困難，教你用各種方法排憂解難的人。這些都是你的老師，他們不是教師，卻像老師一樣給你照亮前程驅散陰霾，指引方向把你帶到有嫩草鮮花，流水的凈土。
你教給我相互扶持。曼曼，還記得初三那年的`國慶節(jié)，你還有倩倩，我們一起去公園。我們當時買好票，站到鬼屋的門口，你聽著從鬼屋里傳來嗚……嗚……的聲音，再加入鬼屋門口有風扇的風吹過來，你不敢進去，我們在磨嘰了有大半個鐘頭，就算我們怎么勸你你都不敢進步，后來我和倩倩決定不勉強你了，我們正打算回去時，你把我和倩倩拉住說“看，那個男孩兒他也要進去了，讓他走在我們前面，小祺和倩倩一左一右把我夾到中間去鬼屋。”是啊，這次經歷讓你變得比以前勇敢，也讓我明白朋友之間需要互相扶持，在你需要我時我陪著你，在我難過時，你在一旁鼓勵我安慰我。愿我們的友情永遠可以我不棄，你不離。
謝謝你，我的競爭對手。說真的，我最該感謝的就是你。每次我想松懈放輕松時，你都馬上趕上來超越我并把我丟在光年之外。你如影隨形，無處不在。在學習上，當我要偷懶的時候，你趕上來說：我超越你了！并以桀驁不馴的勝利者形象，從我面前走過去。在朋友中，總是覺得你最可惡可氣討人厭，你連碰一下，多和她們多聊一會兒，我都覺得你搶。所以我才會在這碗友誼的良藥中時加一點糖不會讓糖稀釋。在家里，你最煩人了：總是和我搶父母的關注，雖然那也是應該享有的，但我是覺得父母的關注力大多在你身上，為了和你爭寵，我會故意做錯事挨一頓打，來博得父母在你身上的注意力，分出一部分在我身上。
對了，差一點忘了還有你——路上的姐姐、阿姨、叔叔等。在搭公交車路上姐姐你的問候，叔叔您的關心，謝謝你開導正確承認自己有白發(fā)的缺陷，不要因這點而自卑。
我的生活因為你們的參與才更加精彩，也要因為你們我才一點點認識自己，改正不足完善自己。謝謝你們，真的非常感謝你們！
生活的需要作文 篇5
現(xiàn)代中國人特別是網(wǎng)民，是最能夠創(chuàng)造新詞匯的一族，每年都有很多新鮮出爐的詞匯出至網(wǎng)民之手，而正能量這個詞無疑是近年來最常見的詞匯之一，特別是在十八大報告中出現(xiàn)之后，正能量成為了很多人常掛在嘴邊的詞匯。什么是正能量？正能量的英文名的意思是積極的能量、正向能量，它原本是一個物理學的概念，后來引申義為一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。從這個解釋很輕易看出為什么這個詞匯受到了那么多人的'喜歡了，原來我們大家都渴望得到正能量，享受積極向上、充滿希望的生活。
可事實果真如此嗎？
我們生活的世界里，不乏看到一些行為，比如亂扔垃圾，隨地吐痰，比如大聲喧嘩，踐踏花草，對身邊發(fā)生的事情熟視無睹，整天抱怨、麻木不仁、見死不救等等等等，不勝枚舉。每每看到此類事情重復發(fā)生時，心中不免增添了一絲寒意。面對譴責，我們聽到最多的一句話就是“關我啥事”。可是，真的與你無關嗎？浪費水資源導致江河斷流與你無關？破壞環(huán)境導致山洪爆發(fā)也與你無關嗎？隨地吐痰導致病毒傳染與你無關？整天抱怨導致團隊風氣不正也與你無關嗎？大聲喧嘩導致國人形象受損與你無關？人人見死不救導致道德淪喪與你無關？也許此時真與你無關，但是你敢保證永遠與你無關嗎？
由此可見，我們，身邊大部分的人，一邊在高喊正能量的口號，一邊卻在向外界傳遞負能量，一邊在提高和享受現(xiàn)代文明，一邊卻任由自己的道德底線一再下降，掩耳盜鈴似的帶著虛假面具在世間游走，興許正是因為這樣的人多了，渴望正能量的人才多了起來。
我在懷疑，懷疑是不是他們誤讀了正能量的含意，認為正能量是很龐大的工程，是很復雜的體系，甚至是超人才能完成的事情，我一個人當然無法駕馭，自然與我無關。如果是誤讀，那還好，如果是假誤讀之名在逃避責任，那何嘗不是人生的悲哀。正能量其實是一種習慣，報人一個會心的微笑，一個肯定、鼓勵的眼神，一句贊美的話語，不經意的舉手之勞，贈人玫瑰手有余香，傳遞正能量的方式有很多種，如果你是一個充滿正能量的人，這些都會在你的舉手投足間傳遞出去，它會讓你的身上發(fā)出一種無形的光環(huán)，走到哪都能受到別人的歡迎。而負能量也是一種習慣，習慣的養(yǎng)成是從縱容自己開始，從你降低你的道德底線開始，可能他連自己都沒有察覺，但凡我們看到那些整天抱怨生活、抱怨工作甚至輕生之人，起初都是一個陽光善良之人，而在負能量潛移默化之下，才最終鑄就了現(xiàn)在的樣子吧！
所以說，生活是一種選擇，你選擇了正能量的自己，那你就最終會成為一個人見人愛、花見花開、車見車載、啤酒瓶見了自動開蓋的最受歡迎之人，如果你選擇了負能力，結果不得而知。但是我們相信，絕大部分的人，都會選擇前者，因為我們都喜歡和充滿正能量的人交往，就像我們都向往悠遠寧靜的山川河谷、碧海藍天和廣闊草原一樣，這樣的生活才會充滿陽光和氧氣，充滿動力十足的正能量！
生活需要正能量。
生活的需要作文 篇6
生活需要什么?有人說，是食物，人如果七天不吃飯就會餓死的;有人說，是衣服。人如果不穿衣服也會凍死的;甚至有人說，應該是游戲機和電視，自己如果一天不看電視和玩游戲，會吃不下飯也睡不著覺的。不過，我覺得生活應該最需要閱讀了，主席不是也說過一句話嘛：人可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書。
說到閱讀，我可是獨有情鐘的。那是很久以前的事了，但我現(xiàn)在想起來還是覺得清楚得如昨天發(fā)生的一樣。那次，我和媽媽晚上出去散步，回來時聽到有人在叫賣，我難以克制住心中的好奇，便先媽媽一步走到了小攤旁，發(fā)現(xiàn)這里正在買書。我看了一眼書攤，突然眼睛一亮，是《淘氣包馬小跳全集》!這可是我很早以前就想要的書了!我連忙把掉在后頭的`媽媽扶了過來，并希望媽媽能幫我買下這本書。拿到書后，我連蹦帶跳地趕回了家。回到了家，我什么也沒有干，直接捧起書靠在床邊讀了起來。一個小時過去了，兩個小時過去了，一本厚厚的書已經被我消化了一大半了!我?guī)е鴮ο乱徽鹿?jié)的好奇，一直把書看到了后半夜，直到看完了書，這才意猶未盡地合上了書，起身睡覺了。之后，我又把書重新看了一遍又一遍。現(xiàn)在，這本書的紙張已經泛黃了，有些地方還壞了，但仍然是我閑暇時打發(fā)時間的一本書。
記得還有一次，我們班漂流到了一本名叫《哈利波特》的書。那天晚上，我寫完作業(yè)，坐在床上看這本書。這是一本很神秘，很刺激的一本書。我看到了半夜，看到了很可怕的地方，我害怕地縮在了床角，全身都在瑟瑟發(fā)抖。這時，更為可怕的事情發(fā)生了：我想上廁所!我覺得自己快崩潰了，最后，我竟然拿著書去上廁所了。我在廁所里看起來書，越看越恐怕，看來半個多小時，才壯著膽子走了出去。
從此，我一頭扎進了文學的世界：早晨起床，翻兩下書，看個只言片語;晚上睡覺之前，有翻兩下書，再看個章節(jié)或故事，然后才會在爸爸媽媽的催促聲下帶著對看下一章節(jié)的渴望走進夢鄉(xiāng)。從此，書成了我每天不可缺少的一樣東西。
“書籍是人類進步的階梯”，是的，鳥需要翅膀飛向更遙遠的天空，而人則需要閱讀去走向希望的未來。
生活的需要作文 篇7
生活需要勇氣，勇氣能使人戰(zhàn)勝挫折，勇氣能夠填補心中的那份不自信，勇氣能使人奮發(fā)向上……
記得上初一的時候，老師說過，中考時，想要綜合素質是a，就要在初中階段多參加活動，獲得證書，這樣，綜合素質就會是a。可是，我在小學的時候，很少參加活動，而且，在很多方面我都不擅長，就更不用說是參加比賽了。
初一時，第一個活動就是一個模型比賽，可以獲得市級證書。可模型不是我的強項，而這還不是普通的模型，怕自己做不了，但證書是市級的，又很想報。但是，心中的不自信壓倒了一切，最后還是沒有報名。當看到同學們高興地拿到了自己的證書時，我卻有些后悔為什么不報名。
第二次是電腦制作，可我對這個也不是很擅長，一想到能夠拿到證書，我便報了電子報刊。
為了能夠獲得證書，我找了許多獲獎的電子報刊，并給我的電子報刊確定了一個主題：七味書屋。一看這個名字，就會聯(lián)想到魯迅先生的'“三味書屋”。可是，“此屋非彼屋”。我的書屋，是代表著書房，書房里面匯集了許多種類型的書，共有7種，每種類型都有不同的風格，故稱為“七味書屋”。而魯迅先生的書屋是自己上學時的書塾。一個是讀書，一個是學書。 我編輯了7種類型的名稱，又從網(wǎng)上找了相關的故事，又配上了好看的花邊，這樣，就基本上完工了。我又在目錄設置了連接，只要點哪個故事，就能直接進入那個故事。
功夫不負有心人，我的電子報刊獲得了區(qū)二等獎。
生活需要勇氣，正是這份勇氣填滿了我心中的不自信，讓我獲得了成就。
生活的需要作文 篇8
在生活中，挫折與困難總是與我們相伴相隨。雖然我們可能最終會到達希望的彼岸，但在這過程中，一定會經歷暴風與驟雨，因此，我們應該給自己一個自信的微笑。
微笑是一股清泉，滋潤你我的心田。
美國著名科學家愛迪生，在一次實驗中炸毀了他的實驗室以及全部資料。當世俗的人們投來鄙視的目光，“送來”冷言冷語時，他沒有因此而放棄，而是給自己一個自信的微笑，在一次次失敗中奮起，最終成為世界發(fā)明權威——“發(fā)明大王”。如果愛迪生沒有那自信的'微笑，他會在一次次失敗中成功嗎？所以，在遇到人生的挫折時，你也給自己一個甜蜜的、自信的微笑吧！
微笑是一縷清風，吹動你我的心弦。
貝多芬，大家不陌生吧！一個音樂家，卻雙耳失聰，不能傾聽自己的樂章，這對于他是多么大的打擊啊！但它同樣是給了自己一個自信的微笑，耳朵不能傾聽，可用心靈去感受，音樂的真諦在于心靈。《命運交響曲》這部震撼人心的作品不也是輝煌的刻于世界歷史之頁嗎？給自己一個微笑，它會讓你在失望中找到曙光，讓你在失望中看到黎明，在無助中得到幫助。
迷茫時，微笑可以讓我們找到黑暗的出口；跌倒時，微笑可以讓我們升起自信的風帆；失落時，微笑可以讓我們擁有前進的動力；失敗時，微笑可以讓我們看到勝利的曙光。不僅如此，微笑還可以縮短人與人之間的距離，成為你交友的標志。
生活的需要作文 篇9
現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，移動互聯(lián)網(wǎng)走進每家每戶，讓人們在網(wǎng)絡中完成自己想做的和過去的生活相比，的確改變了不少。
互聯(lián)網(wǎng)雖然能讓我們足不出戶就能完成許多我們想做的同時，時間也都碎片化了再也不像以前能安安心心地完成每一件事。
網(wǎng)絡上的小說隨處可見，大家都愿意在空閑的時間里，打開手機，閱讀網(wǎng)絡上的小說。現(xiàn)在已經很少有人愿意去書店里看書，并且愿意為此付出時間，挑選并買回一本自己喜歡看的書。都愿意把時間放在網(wǎng)絡上。
碎片化的閱讀的確能節(jié)省許多時間，但也就失去了真正意上對心靈閱讀的渴求，無法耐心地去讀完一本對我們心靈有益的書，同時在閱讀過程中，也會伴有許多雜念，無法讓自己的心平靜下來，對于讀過的小說，也只是粗粗地一遍讀過，無法感受其對心靈的'洗禮。
過去的社交，大家都能面對面的遇見并且交談自己的社會經歷。而現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，越來越多的社交軟件出現(xiàn)在我們的視野中，如：QQ，微信，陌陌等大家都可以不用見面就能打字交流，還能發(fā)送圖片和表情，來表達自己內心的心情。許多人，還通過刷微博，朋友圈來消磨時間。有事沒事總要打開來看一看。
這種碎片化的社交，缺少了人與人正面交流的機會，雖然能無時無刻把自己想說的話及時告訴對方但缺少了人與人之間基本的坦誠和信任。
網(wǎng)絡化的購物，能讓人們足不出戶，通過互聯(lián)網(wǎng)購買自己想要的東西，并且有人會專門地為你送到家門口，你只需要簽收就行了。
這種碎片化的購物，確實極大地方便了我們的生活，可以無時無刻訂購自己想要的東西。但隨之而來的問題則是有時需要等上好幾天才能收到，自己也無法親自挑選看到產品的質量。
在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的今天，確實給人們帶來了許多的便利，但不可否認都將生活碎片化了。碎片化的生活雖然看上去能在更有限的時間里完成更多的事情，但與此同時，也會讓我們做的每一件不再那么的專注，無法像以前那樣全身心地投入去做一件事，感覺其帶來的韻味。
生活的需要作文 篇10
傾聽一下吧，那是父母的淳淳教導；傾聽一下吧，那是同學老師的提醒；傾聽一下吧，那是自己心中的想法；傾聽一下吧，那是對你的一聲贊美……
考試的一次失利，使我生氣、懊惱。這時的沮喪已經沖破了我的冷靜，讓我喪失了一次自我反省、檢討的機會。老師的話在我的耳邊響起：“不要太對自己失望，在哪里跌倒，就在哪里爬起來，要好好分析一下跌倒的原因。”我終于明白了，慢慢冷靜下來，好好分析。
回到家中，父母拿著那張試卷，反復看了幾遍，最后跟我說了幾個馬虎的壞處的事例，并且指出我不應該出錯的地方。我低著頭，一言不發(fā)，只是靜靜地聽著。
后來，我回到了房間，伏在桌子上，注視著那張試卷。漸漸地，我閉上了眼睛。心中又響起了一種聲音：“每一次，都不應該粗心。有問題不會，應該請教同學。仔細認真，應該時時保持，尤其在做作業(yè)和考試的時候。多聽聽一下別人的提醒，下次要注意。”聲音停止了，我也睜開了眼睛。再一次望了望那張試卷，又重新做了一遍。
第二天到了學校，老師開始講解試卷。我拿出了那張密密麻麻寫滿了字的試卷，仔細聽著老師的講解。當老師讓我回答試卷上的題目的時候，我的手緊緊握著試卷的兩端，手心早已滲滿了汗珠，心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口氣，盡量地讓自己能夠平靜下來，用帶著有點兒顫抖的`聲音回答。當我心驚膽戰(zhàn)地回答完問題后，得到的是老師的贊美和同學的掌聲。那一字一句的贊美如泉水一般流入我的心田，那一個個掌聲如歌聲一般，在我的耳畔徘徊。
我們的生活離不開傾聽，那些聲響都是我們的良藥。當我們遇到困難時，傾聽一下他人的話，會使你受益良多。
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