校園的樹作文（大全3篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的校園的樹作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的樹作文 篇1
在我們校園的一角有兩棵高大的楊樹，就像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
春天，機(jī)場(chǎng)春雨過后，楊樹吸足了水分，慢慢的抽出了新的枝條，發(fā)出了嫩綠的小芽。沒過幾天，楊樹上長(zhǎng)滿了黃綠色的小葉子，就像給楊樹穿上了一件綠色的新衣，美麗極了!
夏天，楊樹的葉子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，就像撐起了一把綠色的大傘。密密層層的枝葉為我們遮住了炎熱的太陽(yáng)。同學(xué)們?cè)跇涫a下盡情的游戲、玩耍。
秋天，楊樹的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子離開了大樹媽媽的懷抱，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，猶如一只只黃色的'蝴蝶在空中飛舞。
冬天，大雪紛飛，楊樹的葉子落光了。雪花落在楊樹上，仿佛給大樹披上了銀裝。兩棵楊樹依然挺立在那里，守護(hù)著我們的校園。
楊樹啊楊樹，我愛你那優(yōu)美的風(fēng)格，更愛你那堅(jiān)強(qiáng)的品格。
校園的樹作文 篇2
我們的校園像個(gè)大花園，有粗壯挺拔的大柳樹，還有四季芬芳的長(zhǎng)廊，但是，我最喜歡的還是一棵長(zhǎng)斜了的老柳樹。
老柳樹長(zhǎng)斜了，為什么我還喜歡它呢？因?yàn)槟强美狭鴺鋷Ыo了我們?cè)S多的歡樂。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，給老柳樹帶來(lái)了一絲絲生機(jī)。芽苞初放，嫩芽剛探出頭來(lái)，可愛極了！躺在大樹上，望著天空，春風(fēng)拂面，柳枝上的嫩芽晃動(dòng)著，似乎在跟你打招呼呢！夏天，烈陽(yáng)高照，蟬不停地叫著“知了！知了！”老柳樹下，一群群快樂的孩子正在玩耍，捉迷藏、拍手游戲，玩得滿頭大汗。玩累了，大家就到樹蔭底下去乘涼，老柳樹帶給了我們無(wú)窮的歡樂。秋天，落葉飄飄，此時(shí)，仰臥在大石頭上，看著老柳樹。秋風(fēng)徐徐，落葉被吹到空中，又飄落下來(lái)，金黃的落葉，給人一片詩(shī)情畫意。冬天，白雪皚皚，老柳樹穿上了一件“雪衣”。老柳樹旁，一群群孩子正在打雪仗，你追我趕，雪球四處飛散，打得異常激烈，老柳樹真是我們的'樂園！
老柳樹不僅帶給了我們?cè)S多的歡樂，還告訴了我們?cè)S多道理。
大人說，這棵樹剛栽上去的時(shí)候，長(zhǎng)得筆直，人們都說這是一棵好樹，但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無(wú)藥可救，可是它竟然長(zhǎng)大了，還沖破了水泥圍欄，真是不可思議。我突然明白了，生命的意義在于突破，在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來(lái)，真是我們的榜樣！
冬去春來(lái)，年復(fù)一年，那棵老柳樹一直陪伴著我們的生長(zhǎng)。雖然它其貌不揚(yáng)，但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中！
校園的樹作文 篇3
求雨山下坐落著一座花園式的學(xué)校，那就是我的母校。
我們校園內(nèi)種著許多梧桐樹。在這些高大筆直的梧桐樹下，留下了我們童年的足跡，也飄蕩過我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹舒展開它的'嫩芽，長(zhǎng)出紫檀色的一串串像喇叭似的花，引來(lái)了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動(dòng)人的春天。
炎熱的夏天到來(lái)了。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹葉卻茂盛極了，不留一點(diǎn)縫隙，遮擋著強(qiáng)列的陽(yáng)光，它給我們帶來(lái)了陰涼。
秋天，梧桐樹上掛滿了褐色的果實(shí)，綠葉變成金黃色。同學(xué)們爬上樹，摘下果實(shí)，在路旁玩起打仗的游戲來(lái)。
秋去冬來(lái)，梧桐樹葉在寒風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又悄悄地落下來(lái)，只有幾片葉子還攀在樹上。最后，它的葉子落光了，可我依舊愛它。因?yàn)樗恢蓖α⒃跇鋱@里，好像一個(gè)永不知疲倦的勇士，守護(hù)著我們。
我愛你，梧桐樹！
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