五年級的作文300字

五年級的作文300字必備[6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

　　嶄新的20xx年撲面而來，我也要有一個嶄新的姿態(tài)迎接自己的新生活。

　　1、養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　首先要糾正握筆姿勢。以前我的握筆姿勢總是不對，現(xiàn)在我要改正過來。其次改掉馬虎的壞毛病，這是最難克服的缺點。以前我總是馬虎，比如說：算術的時候，有的時候忘記進位了，有的時候豎式計算完忘把得數(shù)寫在橫式后面了，有時候會看錯數(shù)、抄錯數(shù)，有時候沒有把題讀完就開始答題。以后我要把每道題認真讀3遍后再開始答題，答完題后還要認真檢查。

　　2、講究個人衛(wèi)生，勤洗手。

　　20xx年因為自己偷懶沒把手洗干凈，得了傳染性疾病“咽頰炎”，發(fā)燒、咳嗽特別難受，上課時昏昏沉沉，都不知道老師講的什么，回家吃啥飯都沒胃口，大把的'藥特別難吃。所以新的一年里我一定要勤洗手，講究衛(wèi)生，不隨意摸別人的東西，避免疾病的傳播。

　　3、學會和同學正確交往。

　　在和老師、同學相遇時要主動打招呼，會使用禮貌用語。課間與同學玩的時候，選擇文明有意義的活動，不追逐打鬧，不說臟話。

　　我一定要努力一點點把自己變得更優(yōu)秀。

五年級的作文300字 篇2

　　現(xiàn)在到六年級了，學習更緊張了，上課的時候，沒有一個同學說話，班上掉根針兒都能聽得見，大家都在認真地學習。

　　關于時間的名言警句有很多。例如：“光陰易逝，豈容我待；時間一但流逝，便無法招回。”這兩句話分別是英國的喬叟和古羅馬的維吉爾說的。

　　為什么同學們上課都不敢說話了呢？原因在這里，因為老師布置的家庭作業(yè)十分多，如果班里很安靜的話，老師會讓我們在班里寫作業(yè)，也不至于寫到晚上十點多，如果不安靜的話，我們晚上就得熬夜。

　　我原來是一個不知道珍惜時間的孩子。可是，經過了一段時間的`磨礪，我也學會了珍惜時間，學會了怎樣利用時間。

　　時間像小溪一樣暢流不息，小溪不會駐流，時間不會停止，時不可待，日不可留。時間是什么？是日晷上的投影，是鐘鳴、是沙漏、是日日夜、是春夏秋冬；是日、是月、是年，是世紀--這些都只是時間公斷而可見的標志和尺度，不是時間的本身。時間是人的生命。

　　同學們，讓我們與時間賽跑，做時間的主人！

五年級的作文300字 篇3

　　有一天，我看見別人家的小孩子在騎小自行車，我也想騎一騎。于是，我就讓媽媽幫我也去買一輛自行車，我想嘗一嘗成功的滋味。

　　買來了自行車之后，我就要開始學騎車了。我先騎后面帶兩個輪子的'車，然后騎帶一個輪子的，最后騎沒帶輪子的車。我騎沒帶輪子車的時候，連怎么上去都不會。我一踩上去，就覺得有一點不平衡，就摔了一跤。屁股和手都摔疼了。經過了很多失敗的經驗，我學會了騎沒帶輪子的車。

　　我要學騎車了，我第一次連一步都沒騎到就摔跤了。后來，我聽媽媽說：“要看前面，身體放松，不要慌，肯定會騎的。”我聽了照媽媽的話去做，果然學會了騎自行車。

　　“我終于經過了重重失敗學會騎自行車了！”我高興地說。媽媽知道了還表揚我呢！這滋味可真好啊！

五年級的作文300字 篇4

　　今天，我站在陽臺上正吹著風。忽然，幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒等我緩過神來，傾盆大雨已經瘋狂地下了起來。我一下子措手不及，衣服都快被雨淋濕了，急忙跑進屋內。真怪了，我不但沒有生氣，反而對這雨有了興致，想欣賞一下。

　　夏天的雨真是與眾不同，就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說下就下，且爆發(fā)力極強，讓人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的水泡，好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的'不快。

　　再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個藍天，不留一絲空隙。時不時，一道刺眼的閃電劃破長空，隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲，可見夏姑娘的憤怒已經到了及至。

　　看著看著，雨越下越大，一層雨簾把窗戶遮得嚴嚴實實，外面的東西幾乎看不清了。

　　說來就來，說走她就走了。還沒下多久，雨就慢慢停住了，烏云也散開了一些，雷聲也越來越少了。我又打開了陽臺上的門，走了出去，一陣陣涼風撲面而來，比雨前的風強多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動聽的交響樂。看來，夏姑娘的心情也好多了。

　　夏天的雨真怪，怪里透著有趣與可愛。

　　我喜歡夏天的雨！

五年級的作文300字 篇5

　　童年像一個個貝殼，五彩繽紛；像一杯久釀的紅酒，讓人們感到回味無窮……

　　那時，我是一個不懂事的小孩子，最喜歡到爺爺?shù)?菜地里去玩。一天，爺爺在給蘿卜澆水，長長的水管彎彎曲曲地通向菜地。我歡快在菜地里跑來跑去，看見蘿卜躲在地里，就非常好奇。蘿卜怎么比我還害羞，算了吧，我把它拔出來畫畫妝就應該大方了。趁著爺爺不注意，我用力地拔出一個蘿卜，抱著蘿卜趕緊跑到院子里。

　　院子里一個人也沒有，我為我的神速而竊喜。開始行動了，我把蘿卜在水里洗了洗，洗干凈后，把它擦干，就準備給它化妝了。我拿出水彩筆，給她畫上了眉毛、眼睛，還給她畫上了小臉蛋，看到漂亮的蘿卜娃娃，我開心地笑了起來。然后，我又偷偷地把她放進土坑里。

　　第二天，爺爺發(fā)現(xiàn)了，把我吵了一頓，吵完后我偷偷地笑了。這個菜園存留著我童年的足跡和歡樂，存留著我美好的童年時光。

五年級的作文300字 篇6

　　我有一個好朋友，它就是一直與我形影不離的書。書讓我不孤單，還告訴我許多的知識，許多世界的秘密。

　　有一天上午，爸爸媽媽都不在家，家里空蕩蕩的，只有我一個人正當我無所事事的時候，我的目光停留在了裝滿著各種各樣的書的書架。我來到書架下，取下一本書，津津有味地看起來。我看著看著，仿佛自己來到了書中夢幻般的世界，和故事的主人公一起冒險、一起歡笑、一起悲傷…………。過了一兩個小時，媽媽回來了，吃飯的時間也到了。媽媽叫我來吃飯，可我已經沉迷于書中了，根本沒聽見。媽媽見我沒反應，又更大聲地叫了一遍，這叫聲把我從書中奇妙的世界給拉了出來，我不情愿地合上書，去吃飯了。

　　書不僅每時每刻陪伴著我，它還是我的生活“小老師”。它的”肚子“里裝滿了有趣的故事和豐富的知識。有一次，我在做作業(yè)看見一道關于動物的'百科題。這道題我不會做，于是就發(fā)愁起來。正當我一籌莫展的時候，我想起了我的好朋友——書。我從書架上取下《十萬個為什么？》，仔細地翻看著。過了一會兒，我就找到了我需要的答案。

　　書，你日日夜夜陪伴著我，告訴我許多知識。書，你真是我的好朋友！

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