實(shí)用的荷花的作文3篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的荷花的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
我最喜歡的植物朋友是荷花，因?yàn)樗利悺⒓儩崳鲇倌喽蝗尽?/p>
盛夏，空氣里到處彌漫著酷暑的炎熱，就在這時(shí),“凌波仙子”卻爭先恐后地綻開了嫵媚的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的荷葉間，荷花們紛紛探出腦袋，像一位位嬌羞的亭亭玉立的小姑娘。荷花的花瓣潔凈，有粉紅的，有雪白的，還有淺紫色的呢!花瓣尖上顏色最濃，到花瓣底部顏色漸漸變白。嫩黃的花蕊被花瓣層層包裹著，生怕被太陽灼傷似的。當(dāng)盛夏過后，花瓣脫落，一個(gè)個(gè)蓮蓬露了出來，像花灑般播撒出一顆顆蓮子。
荷花給我?guī)碓S多喜悅，讓我印象深刻。暑假的清晨，我發(fā)現(xiàn)外婆家后院的.池子里開滿了荷花，鋪滿了荷葉。一陣微風(fēng)吹過，婀娜多姿的荷花仙子便在荷葉大舞臺上翩翩起舞；一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上蹦來跳去，盡情地玩耍；時(shí)不時(shí)有蜻蜓從荷葉上起飛，在荷花間穿梭；青蛙跳到上面，鼓著大肚皮朝著荷花歌唱，好像在說：“荷花呀，你一定是花中之王!”此情此景，讓我不禁陶醉其中，流連忘返。
凌波仙子──荷花又美麗又潔凈，在我心目中是高尚純潔的象征。
荷花的作文 篇2
奇妙的荷花
夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可明白，荷花也是有奧秘的.？
暑假的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽一齊來到了濱江公園的荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看著它愛不釋手。
我把荷花拿回了家，仔細(xì)地端詳著：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_，只見一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過來，跟我說：“你把它放進(jìn)金魚缸里吧，長大了還能夠吃蓮子呢！”我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進(jìn)魚缸里。
一天，我和爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進(jìn)家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了。“咦？早上還開著的荷花，怎樣到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二天早上，我一齊床就直奔荷花。果然，荷花是開著的。
不起眼的荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)哦！
荷花的作文 篇3
今天早上，來老師帶我們到人工湖寫生。
我拿著畫板，帶著畫畫用的紙筆和來老師以及幾個(gè)寫生的同學(xué)們一塊兒到荷花池。哇！一池的荷花正竟相開放，我被眼前的美景驚呆了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著滿池的荷花。生怕一眨眼，眼前的美景就會(huì)消失。只見湖中一朵朵荷花翹首仰望。"多美的荷花啊！"。我不由自主的'說。一陣涼風(fēng)吹來，清香撲鼻。陽光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，有五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在荷葉下；有的荷花好奇地探出頭來，望著這可愛的人間；有的荷花像那俊俏的仙姑正對著平靜的湖面梳妝打扮......我拿起畫筆想把它們畫在紙中。卻發(fā)現(xiàn)不知該如何下手。
啊！大自然真是一位能工巧匠，孕育出如此美麗的景色。
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