難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文1
沙家浜是有名的愛(ài)國(guó)主義教育示范基地，也是4A級(jí)景區(qū)，我們今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要去沙家浜。
10月31日一大早，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，迫不及待地坐車(chē)前往沙家浜。一路上，陽(yáng)光格外耀眼，同學(xué)們興奮極了，你一言我一語(yǔ)，歡聲笑語(yǔ)中就到了沙家浜。
進(jìn)了沙家浜的牌樓，迎面是一堵石墻，墻上刻畫(huà)著小船、人物，正當(dāng)中的一段字介紹了沙家浜的歷史。轉(zhuǎn)過(guò)石墻，我們來(lái)到了革命紀(jì)念館，游覽通道邊上陳列著一人高的步槍、生銹了的'軍刀、不知道怎么用的望遠(yuǎn)鏡，還有一些叫不出名字的東西，這些我都是第一次見(jiàn)到。墻上張貼著一個(gè)個(gè)新四軍人物肖像，旁邊有文字介紹，還有刻畫(huà)當(dāng)時(shí)情景的版畫(huà)。轉(zhuǎn)角處有一處實(shí)景再現(xiàn)：一家農(nóng)戶(hù)門(mén)前擺著一張八仙桌和幾條長(zhǎng)凳，一位農(nóng)婦在為新四軍戰(zhàn)士端茶送水，受傷的新四軍戰(zhàn)士正在接受治療……
中午，我們觀(guān)看了情景劇《蘆蕩烽火》，看到了日本兵與新四軍戰(zhàn)士的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，最后日本兵被消滅了。隨后我們又來(lái)到春來(lái)茶館，我忽然想起京劇里的一句話(huà)：“擺開(kāi)八仙桌，招待十六方……”講的就是阿慶嫂智斗的故事，故事里的阿慶嫂機(jī)智勇敢，令人佩服。
一天很快就結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡地踏上回程。風(fēng)景美麗的沙家浜讓我對(duì)革命歷史有了了解，受到了很好的愛(ài)國(guó)主義教育。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文2
我們學(xué)校組織過(guò)許多活動(dòng)，但是，最使我難以忘懷的是那一次，老師組織我們一起去龍虎山花語(yǔ)世界。
那是星期三的早晨，六點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都換好了漢服，就我一個(gè)人沒(méi)有換，老師把漢服給了我，叫我自己換，我換好了，我們坐上車(chē)了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，到了龍虎山花語(yǔ)世界。
我們先去看禮儀，我看見(jiàn)，許多人在臺(tái)上跳舞。看完之后，我們又到孔子學(xué)院。我們坐好了自己的位置，老師每人發(fā)了一張答題卡，臺(tái)上有一位漂亮的小姐姐，她身材苗條，穿著古裝，她開(kāi)始出題了。哇!她出的'題都好難，我一個(gè)都不會(huì)，上完了課，我們?nèi)コ灾形顼埩恕?/p>
下午，來(lái)到迷宮，就想到我們可以在里面玩躲迷藏，一個(gè)同學(xué)說(shuō):我們先用石頭、剪刀、布，來(lái)決定誰(shuí)抓。我們都覺(jué)得這是一個(gè)好方法，開(kāi)始了，最后是我的好朋友輸了，她要數(shù)十個(gè)數(shù)等我們都躲好了才能抓，開(kāi)始抓了，她左找不見(jiàn)人，右找不見(jiàn)人，最后，一個(gè)也沒(méi)抓到，老師一聲令下說(shuō):不要玩啦，我們要走了。大家依依不舍地走了。這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文3
今天周末，天氣晴朗，陽(yáng)光普照，窗外的小花正調(diào)皮的吐著舌頭，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛歡快的在朝我把手招。我早早起床換好校服，期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，終于在今天舉行啦。
八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校門(mén)口集合，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，每個(gè)人手里都拿著各式各樣的清潔工具，有的拿著掃把簸箕，有的拿著垃圾夾，還有的拿著大大的蛇皮袋，準(zhǔn)備撿了存放垃圾用的。真是五花八門(mén)，各顯神通。看來(lái)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大家都很積極呢。在校門(mén)口，我們拍了集體照留影，就興高采烈的分好組、排好隊(duì)，蹦蹦跳跳的出發(fā)了。
我們一共分了三組，第一組去母親河湘江清理河道邊的垃圾；第二組去學(xué)校周邊的綠化帶清理行人垃圾；第三組去學(xué)校旁邊的.秀峰山公園撿拾煙頭果皮紙屑。我分到了第三組，早晨的公園陽(yáng)光明媚，空氣清新，各種各樣的花兒正燦爛開(kāi)放�？墒峭瑢W(xué)們一點(diǎn)欣賞的興致也沒(méi)有，到了目的地，全都理頭苦干起來(lái)。撿煙頭，掃枯葉，比比誰(shuí)的眼睛厲害。不一會(huì)兒，就收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啦。公園里到處是我們小小的身影，晨練的爺爺奶奶，看到我們，一個(gè)個(gè)都伸出大拇指夸我們是愛(ài)護(hù)城市的小衛(wèi)士。
充實(shí)而又美好的一天結(jié)束啦，雖然我們后來(lái)都變成了“小花臉”，但看到整潔而又美麗的公園，我們一個(gè)個(gè)都非常開(kāi)心，而且都覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事情！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文4
在為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們上了許多有意思的課。比如：物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國(guó)結(jié)、有軌列車(chē)、相依為命……，不計(jì)其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。
在多米諾骨牌的課上，老師講了多米諾骨牌的由來(lái)。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是：一個(gè)很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里，我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的'歷史：
�。�1）宋宣宗二年（公元1120年），民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時(shí)傳入宮中，隨后迅速在全國(guó)盛行。當(dāng)時(shí)的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之稱(chēng)，民間則稱(chēng)之為“牌九”。
（2） 1894年8月16日，一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物，他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并發(fā)明了各種的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整個(gè)歐洲傳播，骨牌游戲成了歐洲人的一項(xiàng)高雅運(yùn)動(dòng)。
老師給我們發(fā)了兩桶骨牌，我們組的女生擺了一個(gè)棒棒糖，男生擺了一個(gè)圈子，我們把兩個(gè)圖形連起來(lái)的時(shí)候是最困難的，不過(guò)我們還是連了起來(lái)。
多米諾過(guò)牌很好玩，有機(jī)會(huì)的同學(xué)可以再玩玩。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文5
每學(xué)期都進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我望著手里的作品，不禁想起了那一天的情景......
星期四一大早，我來(lái)到活動(dòng)基地，等待著老師把我們帶到活動(dòng)室。我報(bào)的是絲網(wǎng)花，當(dāng)老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室時(shí)，我開(kāi)始觀(guān)察學(xué)習(xí)的環(huán)境，同學(xué)們東摸摸、西看看，有的在指指點(diǎn)點(diǎn)、有的`在竊竊私語(yǔ)，我邊走邊看，教室的墻上掛著很多美麗的作品，讓我們眼花繚亂。
開(kāi)始做花了，我拿出一個(gè)套筒，抽出一根鐵絲，繞在套筒上面，再拿出鉗子一扭，一個(gè)花的形狀做好了，接下來(lái)就是套絲網(wǎng)了。我挑了一個(gè)白色的絲網(wǎng)，把它撐開(kāi)，再剪成兩瓣，把環(huán)形放在上面，再一扭、一拉，一拽，拿qq線(xiàn)纏緊，一個(gè)花瓣就做好了。我這樣做了3個(gè)花瓣，然后按照老師交給我們的方法組裝，先把第一個(gè)花瓣纏上去，再第二個(gè)，第三個(gè)，等我纏好之后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有花芯，只好硬著頭皮給老師檢查，老師沒(méi)有批評(píng)我，反倒說(shuō)：“沒(méi)有花芯的花，我還是頭一次見(jiàn)到呢？”
沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)，我并不氣餒，繼續(xù)做我的第二朵花。我細(xì)心地琢磨起來(lái)，用心的開(kāi)始做，再也不和同學(xué)講話(huà)。好了，又做完了一朵花，去拿給老師看看吧！真是功夫不負(fù)有心人，這一次，我受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里甜甜的。
時(shí)間過(guò)的飛快，7個(gè)小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)我明白一個(gè)道理：不能死讀書(shū)，靈活運(yùn)用才是硬道理！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文6
今天學(xué)校組織我們四五六年級(jí)的學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，這是我期待已久的，這一天終于到來(lái)了。我早早起床洗漱。早飯后，我準(zhǔn)備走了。和父母告別后，我背著小書(shū)包來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)等候公共汽車(chē)的到來(lái)。車(chē)到之后，我們一個(gè)個(gè)上車(chē)，找了個(gè)座位坐下。在車(chē)上，我聽(tīng)老師說(shuō)，我們是由正通路小學(xué)的朋友加入的。公交車(chē)瞬間就到了正通路小學(xué)，大家一個(gè)個(gè)上車(chē)。我們活動(dòng)的指導(dǎo)老師在公共汽車(chē)上。聽(tīng)完導(dǎo)師的自我介紹，我知道了導(dǎo)師的名字：金子。教官金給我們講解了訓(xùn)練營(yíng)的規(guī)則，讓我們牢記在心。當(dāng)我默默想起來(lái)規(guī)則的'時(shí)候，我抬頭看了看營(yíng)地的停車(chē)場(chǎng)，車(chē)停了之后，我們就下車(chē)了。
到了營(yíng)地，教官先把我們領(lǐng)到營(yíng)地的宿舍。我們收拾好隨身物品，換好迷彩服，去營(yíng)地操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)幕式結(jié)束后，我們永安街小學(xué)和正通路小學(xué)分別被列為兩個(gè)廣場(chǎng)隊(duì)。分頭向營(yíng)地食堂行進(jìn)。營(yíng)地的食物很不錯(cuò)，有魚(yú)香肉絲，西紅柿炒雞蛋。午飯后短暫休息后，教官帶我們?nèi)?5米高空和彩虹橋探險(xiǎn)。晚上的營(yíng)地聚會(huì)真的很有趣，我們還在聚會(huì)上表演了舞蹈。精彩的聚會(huì)結(jié)束后，我們都回到宿舍，洗完澡就睡覺(jué)了。
轉(zhuǎn)眼間，第二天，教官帶我們?nèi)�，我們�(cè)谀抢锱恼諏W(xué)習(xí)。然后教官帶我們到了木橋。時(shí)間就像流水。說(shuō)到和教官離別，我們都依依不舍的和教官告別。然后我們就上車(chē)回學(xué)校了。
這個(gè)綜合練習(xí)真的讓我難以忘懷。第一次離開(kāi)父母那么久，第一次獨(dú)立面對(duì)，第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文7
在我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中有許多讓人難忘的事情，但最讓我難忘的還要數(shù)賣(mài)報(bào)紙了。那是寒冬的一天小記者站組織了一次”賣(mài)報(bào)紙捐救助貧困家庭“的活動(dòng)。我身邊的同學(xué)都積極踴躍的報(bào)名參加，我也 是其中的一員。
我懷激動(dòng)的心情隨著老師和同學(xué)們來(lái)到目的地，同學(xué)們穿上紅馬甲，每人領(lǐng)十份報(bào)紙。
”賣(mài)報(bào)，賣(mài)報(bào)，新出版的《錦州日?qǐng)?bào)》“有的`同學(xué)還沒(méi)有領(lǐng)到報(bào)紙，最先領(lǐng)到報(bào)紙的就開(kāi)始叫賣(mài)了。
聽(tīng)到同學(xué)們的叫賣(mài)聲我有點(diǎn)怯場(chǎng)了，因?yàn)槲移綍r(shí)很少和陌生人說(shuō)話(huà)。看到有的同學(xué)已經(jīng)賣(mài)出去一份報(bào)紙時(shí)，心里別提有多著急了。于是，我壯起膽子，來(lái)到一位正在等公交車(chē)叔叔的面前，可到了嘴邊的 話(huà)卻怎么也說(shuō)不出口，憋了好半天才怯怯的問(wèn)道：”叔叔，您需要一份報(bào)紙嗎“。
”多少錢(qián)一份“
”一元五角“我低著頭回答著。
”好吧，給我來(lái)一份，“我猛然抬起頭，瞪著大大的眼睛，接過(guò)叔叔遞過(guò)來(lái)的錢(qián)，真不敢相信，我居然賣(mài)出了第一份報(bào)紙，激動(dòng)地連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，叔叔就乘公交車(chē)走了……
”萬(wàn)事開(kāi)頭難“。有了第一次的成功，接下來(lái)就容易的多了。我穿梭在熱鬧的人群中。不一會(huì)就賣(mài)完了。當(dāng)我把賣(mài)報(bào)紙所得的錢(qián)，投放到捐款箱的那一刻，我興奮極了，因?yàn)檫@次的捐款是我自己通過(guò)努 力換來(lái)的。天雖然很冷，但是我的心卻是暖暖的。
通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的膽量，也懂得了當(dāng)別人遇到困難時(shí)，伸出自己援助之手是一種最大的快樂(lè)。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文8
哇！太好了，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)我去五金廠(chǎng) 打工 了。
五金廠(chǎng)的工作并不簡(jiǎn)單。一進(jìn)廠(chǎng)房，那一陣陣 咔嚓，咔嚓 的機(jī)器聲，使我不禁捏了把汗。好在，我穿過(guò)廠(chǎng)房，來(lái)到一所簡(jiǎn)陋，安靜的小房子里。那里的工作人員都埋頭苦干，熟練的把一根根與鋼管相似的小鐵鉤穿過(guò)洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何穿鐵絲。我小心翼翼的拿起鐵鉤以最精確的位置穿了過(guò)去。但是不知怎么了，再將要穿過(guò)去的那一瞬間，手一抖，那圈圈便掉了下來(lái)。
我從地上撿起那圈圈，再一次穿過(guò)去。忽然，我感覺(jué)手一涼，一滴紅色的鮮血便涌了出來(lái)。當(dāng)我鼻尖一酸將要哭的時(shí)候，我告訴自己不能哭，你看看，為什么那么多人能穿進(jìn)去，而我不能？
難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇難忘的.一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇
第三次，我下定決心要穿過(guò)去，在我強(qiáng)烈的欲望下，我成功了！我終于成功了！
在接下來(lái)的幾次中，我不僅能穿過(guò)圈圈還越練越快，哈哈，這就是所謂的熟能生巧嘛！
一直到了晚上，我才停下手頭的工作，雖然工作中扎破了手，磨破了皮，但我依然很充實(shí)很快樂(lè)！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文9
親愛(ài)的何老師：
您好！
我在學(xué)農(nóng)時(shí)有許多心得體會(huì)，讓我來(lái)與您一一分享吧。
在3月9日至11日這三天里，我們來(lái)到了四會(huì)進(jìn)行了一次非常有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們學(xué)習(xí)了許多有趣的課程，如：挑糞水 用糞水灌溉農(nóng)田 拔草、軍事訓(xùn)練等。
讓我們感到最辛苦也最快樂(lè)的一節(jié)課是挑糞水灌溉農(nóng)田。我來(lái)負(fù)責(zé)把糞水從糞池里舀出來(lái)裝給同學(xué)。首先由六位同學(xué)給大家裝糞水，再由兩名同學(xué)為一組挑到田里，最后再由十幾位同學(xué)把糞水灌溉到田里。剛開(kāi)始來(lái)到糞池時(shí)，一掀開(kāi)沉重的糞池蓋，里面烏煙瘴氣、骯臟狼藉、雜草叢生。一開(kāi)始糞水讓大家感到不堪入目，臭氣熏天，但后來(lái)同學(xué)們把糞水挑到田里時(shí)，雖然個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但都喜笑顏開(kāi)。我也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯、阿姨們的.辛苦，每天挑少則幾十次，多則上百次的糞水，肯定累的腰酸臂痛。善良樸實(shí)的農(nóng)民們，用他們的雙手擔(dān)起了國(guó)家的糧食任務(wù)。所以我們以后要珍惜糧食，不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
這次學(xué)農(nóng)，我收獲了許多，學(xué)會(huì)了適應(yīng)集體生活，關(guān)愛(ài)同伴，幫助他人，也懂得了農(nóng)民的艱辛。
敬祝
身體健康！工作順利！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文10
9月15日，我們六年級(jí)和五年級(jí)一起去磴口參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
自從老師告訴我們9月15日要去活動(dòng)，我們每天就盼啊盼，真想這一天快點(diǎn)來(lái)到，終于，這一天來(lái)到了。
這天，同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校，臉上都帶著快樂(lè)的笑容，這還不夠，有些同學(xué)都高興的跳了起來(lái)，接下來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校吃了早飯，坐著車(chē)子啟程了。
坐車(chē)不到30分鐘，我們就來(lái)到了浩彤農(nóng)業(yè)基地，在那里都是培養(yǎng)出來(lái)的新品種，有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽(yáng)的.照射，就可以生長(zhǎng)，那是因?yàn)樗凶贤饩�(xiàn)，還有那里的西紅柿，長(zhǎng)得非�？�，幾十天就結(jié)一次。大飽眼福后，我們又一次啟程了。
第二站是攔河閘，這里的水勢(shì)兇猛，就像一只兇猛的老虎向你撲過(guò)來(lái)，但有的時(shí)候，水流很慢，又像一條可愛(ài)的小金魚(yú)向你游過(guò)來(lái)！不同的時(shí)候就有不同的感受，這是只有親眼看到的人才能感受到的。
第三站是去基地吃飯，吃過(guò)飯后，我們的第四站是烏蘭布和大沙漠，放眼望去，一片一片都是金黃的沙子，我們奮力向上爬，爬到最高的沙峰上，大聲的吶喊，把以前的不開(kāi)心都喊出來(lái)。
最后我們?nèi)チ撕犹椎谝唤褬I(yè)，一進(jìn)去，就聞見(jiàn)濃濃的酒味，還參觀(guān)了酒廠(chǎng)的博物館，里面的東西真稀奇，有各種各樣的酒杯子，大的，小的各式各樣。
這次社會(huì)實(shí)踐真讓人難忘。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文11
10月9日的早晨，我們文昌小學(xué)3年級(jí)的同學(xué)早早的就回了學(xué)校。因?yàn)槲覀兘裉煲塑?chē)去蓮塘，來(lái)參加一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
第一次來(lái)到蓮塘的我非常興奮，東看看西瞧瞧就像一一只采蜜的小蜜蜂一樣。首先給我們上課的教師姓梁，她問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于餃子問(wèn)題讓我們來(lái)猜，可是我們都不會(huì)。梁教師就給我們看了個(gè)視頻。嘿！看完以后我還真是長(zhǎng)了不少知識(shí)。原來(lái)餃子以前叫交子，是張仲景發(fā)明的，還有了1800年的歷史了，真是厲害��！接下來(lái)由姚教師教我們包4種百變餃子。第一種是三角形的；第二種是糖果形的；第三種是元寶形的；第四種是花邊形的。看完以后我都驚呆了！這四種餃子我只是第一次看到呢！接下來(lái)就輪到我們自己來(lái)包了。開(kāi)始包餃子了，我特別緊張。哈哈！還不錯(cuò)嘛！可是快樂(lè)的'時(shí)光總是短暫的，就這樣這節(jié)包餃子課就結(jié)束了。后來(lái)我們還上了百變積木課、法制教育課和蟲(chóng)蟲(chóng)工隊(duì)。我們上得非常開(kāi)心。午餐我們還吃了自己包的餃子呢！
我覺(jué)得蓮塘基地實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了一種在平時(shí)的課堂里感覺(jué)不到的快樂(lè)！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文12
今天，我們參加了盼望已久的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)。我們很快就來(lái)到了瑞安市實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)都興奮極了。
今天我們組一共參加了四個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，分別是多米諾骨牌，機(jī)器人DI，創(chuàng)意舞臺(tái)（童話(huà)�。┻�有木活字印刷。其中，另我的印象最為深刻的就是多米諾骨牌。我們四組就要開(kāi)始pk了。我們組的同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁，最后，彤彤和劉紫欣提出做一個(gè)愛(ài)心，得到了全組的贊成，我于是又提了一個(gè)點(diǎn)子：“要不，我們?cè)谶@個(gè)大愛(ài)心里面再連一個(gè)小愛(ài)心吧！”大家同意了，都開(kāi)始拼起來(lái)。恩，終于完成了一半多啦，真不錯(cuò)！哎呀，一個(gè)同學(xué)一不小心碰到了，多米諾骨牌開(kāi)始十分迅速的翻倒，大家急中生智的.從中拿了幾片出來(lái)，骨牌終于停住了，還好，沒(méi)有損失多大。我們大家沒(méi)有互相抱怨，而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。
終于到了pk的時(shí)候，我們心里可緊張了，生怕突然塌了，生怕再橋上停住了，生怕許多的意外。終于，到了結(jié)尾，我們的骨牌完美完成了！
雖然我們組的多米諾骨牌成功了，但也離不開(kāi)我們組組員的付出。離不開(kāi)我們的團(tuán)結(jié)，離不開(kāi)我們的不放棄。
感謝這次實(shí)踐活動(dòng)，它讓明白了許多。
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文13
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們開(kāi)展了一次歡樂(lè)無(wú)比的活動(dòng)。在學(xué)校里，我們總是期待著有一次快樂(lè)的活動(dòng)，渴望快樂(lè)的愁眉鳥(niǎo)在今天終于奔放了一次。
綿陽(yáng)晚報(bào)小記者俱樂(lè)部老師們的游戲“桃花朵朵開(kāi)”中開(kāi)啟了我們今天的活動(dòng)，一個(gè)良好的開(kāi)頭，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)更加的期待。老師根據(jù)我們的年紀(jì)分組，由我們自由的發(fā)揮潛力，篩選出旗手、隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)，并取隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌。大家都積極地出謀劃策，各出奇招，充分的發(fā)揮了我們每個(gè)人的特長(zhǎng)，也讓我們每個(gè)人都開(kāi)動(dòng)了腦筋。在老師的.指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了一場(chǎng)PK賽——無(wú)敵火風(fēng)輪。在老師的手上每組只能領(lǐng)取一把剪刀、2圈膠帶、一些報(bào)紙，需要把這些報(bào)紙都連接成一個(gè)大大的圈，每個(gè)成員都要站在里面，就像一個(gè)風(fēng)火輪，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。我們快速的商量出了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，并且進(jìn)行了分工，終于在大家的齊心協(xié)力之下，我們的超級(jí)無(wú)敵風(fēng)火輪“出世”了！在老師的一聲開(kāi)始口令下，我們踩著風(fēng)火輪，小碎步向前邁進(jìn)，“刺刺”一聲，風(fēng)火輪的身體破了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，我們馬上修補(bǔ)戰(zhàn)車(chē)，繼續(xù)前行。
游戲結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)，生活需要朋友，團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論多差，也要團(tuán)結(jié)，相信你的隊(duì)友，相信你的朋友，相信自己就是最強(qiáng)大的！
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文14
“秋風(fēng)起，秋葉落，寒露樹(shù)梢頭，果實(shí)大豐收”大巴車(chē)載著我們一路駛向今天的實(shí)踐之地——洞橋。我一邊欣賞著沿途的風(fēng)景，一邊不禁詩(shī)興大發(fā)默吟了幾句！
洞橋賢德村，一個(gè)古樸典雅的風(fēng)情小鎮(zhèn)，和平日里充斥眼前的，望不到地平線(xiàn)的，滿(mǎn)地林立的高樓大廈，形成了明顯的反差。田間的勞作是村民們的日常，卻變成了我們城里娃娃的實(shí)踐課程。一個(gè)約五十公分的小鋤頭，開(kāi)啟了一段美好的生命之旅。一顆顆黑色的菜籽寶寶，“住”進(jìn)了溫暖又潮濕的新窩，享受著隔壁桂花姐姐那沁人心脾的香氣，品嘗著麥穗哥哥饋贈(zèng)的甘露，呼吸著純凈的，沒(méi)有尾氣的新鮮空氣。我相信不過(guò)多久，你就會(huì)和每個(gè)路過(guò)家門(mén)口的'朋友揮手問(wèn)好！
豆腐是漢朝淮南王劉安發(fā)明，今天有幸在實(shí)踐課中親手體驗(yàn)。磨豆、濾渣、煮漿、點(diǎn)鹵、鋪壓成型，每一道工序，都有其注意事項(xiàng)，不多不少，不輕不重，恰到好處。一個(gè)尋常百姓家餐桌上的美食，是古代勞動(dòng)人民智慧的體現(xiàn)。輕輕揭開(kāi)面紗，一個(gè)凝脂般又如同剛出浴的少女出現(xiàn)在我眼前，將她輕輕地捧在手心，忍不住使人憐惜。用手指撩起一小塊，如白玉般細(xì)柔的感覺(jué)，之前從未細(xì)心體驗(yàn)。放入口中細(xì)細(xì)品嘗，豆子濃厚的醇香與其溫潤(rùn)的細(xì)膩相得益彰。令人回味無(wú)窮！
“大雁往南飛，動(dòng)物忙過(guò)冬，告別賢德村，滿(mǎn)載收獲歸！”
難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文15
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我人生不忘的記憶，珍惜這份寶貴的記憶，因?yàn)樗休d著我的期待、快樂(lè)、感情……
這次我們要去的是5A級(jí)景點(diǎn)，它擁有8項(xiàng)世界級(jí)亞洲之最：全球最頂尖垂直過(guò)山車(chē)，世界最大亞洲首臺(tái)U型滑板，世界最大超級(jí)大擺鍾……而我們首當(dāng)其沖就選擇了超級(jí)大擺錘。一起體驗(yàn)了個(gè)中滋味。雖然那設(shè)施看起來(lái)不恐怖，但一旦你坐上去就會(huì)感到進(jìn)入鬼門(mén)關(guān)。當(dāng)它第一下晃到左邊時(shí)，我的.心在默默地祈禱：快讓這玩藝早點(diǎn)結(jié)束吧！我緊閉雙眼，心里一直在念阿彌陀佛……終于游戲結(jié)束了，我驚魂未定，等我喘息一口氣，發(fā)現(xiàn)我的伙伴跟我好不了多少，一個(gè)個(gè)黑唇青臉的，真是難姐難妹呀！
除了大擺錘之外，最好玩的是天旋地轉(zhuǎn)了。首先，我坐的車(chē)上了一個(gè)幅度不大的坡，然后停了幾秒鐘，猛地一下子沖了出去，眼看就要沖出軌道了，忽然又來(lái)了劇烈的急轉(zhuǎn)彎，緊接著是了幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎，直把我轉(zhuǎn)得頭暈眼花，迷迷糊糊。終于讓我明白它為什么叫天旋地轉(zhuǎn)這玩藝了。
除此外，我們還玩了音樂(lè)船，大力水手，彩虹飛船等。
一看表，已經(jīng)過(guò)了三點(diǎn)了，我們趕緊往門(mén)口飛奔。因?yàn)槿c(diǎn)半要準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)回學(xué)校。
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