收獲優(yōu)秀作文

收獲優(yōu)秀作文15篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的收獲優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲優(yōu)秀作文1

　　虎頭是民間極具特色的一種裝飾，有虎頭鞋，虎頭帽，虎頭泥塑等各種表現(xiàn)形式。偶然在一家店里遇到了一個(gè)巴掌大小的石膏虎頭，便迫不及待地買回來給它上色。

　　我飽含熱情地接水、涮筆、擠顏料，還把我那已經(jīng)兩年沒洗的調(diào)色盤破天荒地洗干凈，使它恢復(fù)成原來的顏色，雖然我的衣服和袖口全沾滿了水，手上還粘著水粉，但還是心里美滋滋的。

　　接著，我整理了衣服，像要參加什么典禮似的，莊重地坐在畫桌前，緩緩地拿起一根畫筆，抹上顏料，在虎頭上畫出濃濃的一筆。不料，由于情緒太過飽滿，拖延時(shí)間過長(zhǎng)，導(dǎo)致水粉在移動(dòng)過程中，不少都滴在了桌面上，我急忙整理現(xiàn)場(chǎng)。吸取了上次失敗的.教訓(xùn)，我一氣呵成，把虎頭的兩只耳朵涂上了鮮艷的顏色。

　　我陶醉在我高超的技藝中，卻渾然不知把原本應(yīng)該涂成紅色的嘴涂成了綠色。由于心急，綠色顏料還沒干就補(bǔ)了紅色，所以虎頭嘴徹底成了棕黃色，我沒辦法，只好等顏色干了再?gòu)浹a(bǔ)失誤。

　　經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我終于又重新把嘴涂成了紅色，但似乎顏色中還有一些綠色的影子，邊緣也很粗糙。我雖然失望，但還是盡全力補(bǔ)救，后面自然也就畫得不那么認(rèn)真了。

　　看著眼前的虎頭并沒有我幻想中的那么好看，我又氣又惱，但轉(zhuǎn)念一想：我在過程中學(xué)會(huì)了心平氣和，不慌不忙地完成一件事，還學(xué)會(huì)了在困難面前不喪失信心，更重要的是，我在過程中體驗(yàn)了藝術(shù)所帶來的美妙與神奇。

　　想著想著，我眼前的虎頭似乎越來越獨(dú)特，越來越可愛，我毫不猶豫地把它擺在了鋼琴上，它見證了我如何戰(zhàn)勝困難，如何享受過程所帶來的樂趣。我收獲了樂趣，收獲了信心，收獲了很多很多。

收獲優(yōu)秀作文2

　　親情，像一朵鮮花，散發(fā)著醉人的清香；親情，像一首民歌，滲透著迷人的韻味。

　　由于上學(xué)的緣故，我很長(zhǎng)時(shí)間沒有去姥姥家了，我很想念姥姥。

　　星期六的一個(gè)上午，我問媽媽：“媽媽，今天我們?nèi)ダ牙鸭野桑�”媽媽輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我正在收拾東西的時(shí)候，媽媽卻變了主意。我努力地求媽媽，還沒有挽會(huì)的余地，媽媽再三的搖頭，我覺得自己委屈極了。

　　過了幾天，我生病了，病得很嚴(yán)重，沒有精神，無精打采的`，媽媽看到無無精打采的樣子，就對(duì)我說：“如果你病好了，我就帶你去你姥姥家，我一聽，高興極了，聽了媽媽的話，病好好像了一多半，舒服極了。幾天后，我的病好了，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我的病好了，可以去姥姥家了吧。”媽媽還是沒有答應(yīng)我，我的眼圈紅了，眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)，沒有流出來。

　　以后媽媽的話，我再也不相信了，當(dāng)耳旁風(fēng)一樣，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。

　　又是一個(gè)周末，媽媽決定去看望姥姥，再去姥姥的路上，我問媽媽：“為什么前兩次答應(yīng)了我，卻不帶我去呢？”媽媽說：“第一次是因?yàn)榭茨憧人裕�還流鼻涕，擔(dān)心你感冒，第二次是因?yàn)槟闵�病剛好，身體很虛弱，不能吹風(fēng)，不能走遠(yuǎn)路。”你是不是生媽媽的氣了？我連忙說：“我怎么敢生媽媽的氣，我知道您是關(guān)心我。”媽媽這樣做都是我好，我卻還生媽媽的氣，想想真是不懂事呀。

　　日子一天天過去了，我一天天的長(zhǎng)大，我有了很大的收獲，歲月悄悄流逝的痕跡，讓我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了什么是親情，什么是收獲。我收獲了人世間最珍貴的—親情。他也許平凡，但卻是我心中最珍貴的一份情感，我會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心中。

收獲優(yōu)秀作文3

　　在我一年級(jí)的那一年有一件事讓我銘記。

　　那一年班級(jí)考了一次小考，發(fā)卷時(shí)我不敢翻卷，我緊閉眼睛屏住呼吸一翻，啊！才89分啊！那時(shí)我心里真是忐忑不安，生怕爸爸媽媽知道這件事情。最后一堂科學(xué)課我都沒有認(rèn)真聽講。

　　放學(xué)時(shí)我坐在車?yán)铮�心里同時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使，小惡魔說：“撕掉卷子扔掉誰都不知道了！”我想也對(duì)。這時(shí)小天使說話了：“瞞是瞞不過去的，做人要誠(chéng)實(shí)下次好好考就是啦！”我又一想她說的也有道理。小惡魔打斷了小天使的話說：“干嘛呀，爸爸媽媽要是知道會(huì)打你，再不和你說話，不理你！”小天使說：“做人要誠(chéng)實(shí)，失敗是成功之母，爸爸媽媽是天底下最愛你的人。誠(chéng)實(shí)守信才是好孩子。”不知不覺的到家了，我想小天使說的話是對(duì)的，我要誠(chéng)實(shí)！

　　我回到家里主動(dòng)和媽媽說起這件事，把我的當(dāng)時(shí)的心情都說了，說完媽媽笑了笑說：“卓卓，你說的這件事沒什么，誠(chéng)實(shí)才是最重要的！”原來媽媽早就知道了，并且媽媽還給了我自信并告訴我做人要誠(chéng)實(shí)！又給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事：故事的主角老木偶匠蓋比特親手所雕刻的一個(gè)小木偶，他的名字就叫匹諾曹。在魔法為匹諾曹注入了神奇的生命力之后，匹諾曹便一心渴望成為一個(gè)活生生的男孩。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，匹諾曹找到善良的藍(lán)仙女。藍(lán)仙女答應(yīng)了他的要求，但卻有一個(gè)附加條件：匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利。而且同時(shí)作為懲罰，每當(dāng)匹諾曹說謊時(shí)，他的鼻子便會(huì)不斷地變長(zhǎng)。的確，誠(chéng)實(shí)并不是一件可以輕松擁有的美德，還沒有認(rèn)真意識(shí)到誠(chéng)實(shí)重要性的匹諾曹，鼻子很快就越變?cè)介L(zhǎng)，并且麻煩的`事也接踵而至！……終于，經(jīng)過無數(shù)艱辛的磨難和考驗(yàn)，匹諾曹總算了解到了誠(chéng)實(shí)的含義。而作為仙子的獎(jiǎng)賞，匹諾曹也實(shí)現(xiàn)了自己期待已久的夢(mèng)想——變成一個(gè)真正活生生的“人”。

　　通過這件事和聽了媽媽講的故事讓我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，讓我成為了好孩子！

收獲優(yōu)秀作文4

　　星期五，我們學(xué)校舉行了一次激動(dòng)人心的音樂節(jié)。作為班級(jí)領(lǐng)唱，我可比別人多下了不少苦功夫呢！

　　記得有一次，朱老師說：“領(lǐng)唱留下來，我給你再摳一摳細(xì)節(jié)。”等同學(xué)們都走了以后，我那長(zhǎng)達(dá)兩節(jié)課的“魔鬼訓(xùn)練”便開始了。

　　朱老師先讓我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中，根本沒有注意一些技巧上的東西。唱完之后，我發(fā)現(xiàn)朱老師并沒有像我一樣如此陶醉，而是對(duì)我說：“領(lǐng)唱，你的演唱有一個(gè)很致命的問題，就是你的喉音太重。不要自我欣賞，而要考慮到觀眾。要‘說唱’,而不要‘唱說’，要很自然地去唱歌，放輕松。”我沒太聽懂朱老師的意思，便猶猶豫豫地唱了一遍。唱的時(shí)候，我還時(shí)不時(shí)的打探性地瞄一眼朱老師，也沒有原來那么專注了，唱得比第一遍還差。朱老師好像明白我聽不懂她的'話，便告訴我：“唱的時(shí)候口腔要打開，身體要放輕松，這樣你才能吸引到觀眾，觀眾才會(huì)去欣賞你的演唱。”說完，便用美聲驚艷地范唱了一次。我聽了范唱，才知道，原來是我口腔沒有打開，便努力地試著去打開口腔。可不管怎么著，我的歌聲還是像原來這樣悶悶的，而且唱的時(shí)候，還是會(huì)不由自主地偷瞄朱老師。就這樣一遍又一遍的練，我終于把我的演唱練到了極致。練完了演唱，朱老師又把動(dòng)作給我糾正了。整整練了一節(jié)課。我拖著疲憊的身軀回到了教室。

　　俗話說“一分耕耘，一分收獲。”演出那天，我比平時(shí)唱得都投入，不知比排練時(shí)好了多少倍。當(dāng)我們班演唱完畢后，迎來了全校師生熱烈的掌聲。 我們下了臺(tái)，有許多同學(xué)跑過來對(duì)我說：“王依辰，你今天唱得真棒！”我非常激動(dòng)，激動(dòng)得熱淚盈眶。我知道，我的努力沒有白費(fèi)！

　　通過這次音樂會(huì)，我明白了，只有努力，才會(huì)有收獲。要想有收獲，唯有努力。我真希望大馬路小學(xué)能多多舉辦這樣的活動(dòng)，也希望自己還能參加這樣有意義的活動(dòng)！

收獲優(yōu)秀作文5

　　在現(xiàn)代社會(huì)中，社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。它關(guān)系著你的就業(yè)問題。因此，它是相當(dāng)重要的。為了鍛煉我的社會(huì)交往能力，爸爸媽媽讓我在大年初三——我姑姑都來的這一天讓我端茶倒水，并為客人服務(wù)。接下來，我就向大家講述一下我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷吧！

　　一大早，我們一家三口就來到了奶奶家，本以為我們是來的最早的，可大姑早就來了！剛坐下，媽媽就說：“你可別忘了你的正事，現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧！”我干脆的答應(yīng)道：“好嘞！”

　　我先涮好茶壺，放上少許茶葉，倒上剛燒開的熱水。過了幾分鐘，我就開始為爺爺奶奶，姑姑和爸爸媽媽倒茶。我本以為倒茶這差事很簡(jiǎn)單，但做起來有點(diǎn)難，因?yàn)橹灰�有一個(gè)人要喝水，我就要起身倒水。好多次都是我剛坐下，就有人喝水。唉！我現(xiàn)在已經(jīng)深刻理解：“事情說起來簡(jiǎn)單，做起來難”這句話了。原來做什么都不容易，但只要認(rèn)真干，就一定能成功(這句在后來倒茶過程中我深有感觸。)后來，姑姑們都來了，我就更忙了。不過，邊干活邊聽著姑姑們對(duì)自己的`稱贊，心里美滋滋的也忙得不亦樂乎！

　　很快，中午飯的時(shí)間又到了，媽媽又讓我端菜。怎么會(huì)這個(gè)樣子呢？但一想，媽媽也是為我好，就干吧。看著媽媽忙著炒菜的身影，我不禁心生感慨：媽媽干這么多的活都沒有任何怨言并且還很認(rèn)真，我這點(diǎn)小活就更應(yīng)該仔細(xì)了。媽媽在旁邊炒，我就管著端菜上桌。

　　看著著香噴噴的飯菜，嘴里直流口水。心想：什么時(shí)候才能吃飯啊？媽媽也許看出了我的心思，就說：“你先去吃吧，吃飽了再來幫忙。”媽媽話音剛落，我就已經(jīng)做到餐桌前了。現(xiàn)在想想，今天中午真是可笑。

　　雖然今天很累，但我也收獲了許多，同時(shí)也明白在社會(huì)這個(gè)大家庭中怎樣處理好人際關(guān)系；也知道了在社會(huì)中怎樣犧牲自己，為他人著想的品格。積累了一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)：有時(shí)候多付出一點(diǎn)并不是件壞事，而是一件對(duì)自己有益的好事。

收獲優(yōu)秀作文6

　　金秋九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果紅了，像一盞盞火紅的燈籠高高地掛在枝頭上，大豆熟了，沙沙地?fù)u動(dòng)著金黃的豆莢，金燦燦的稻谷笑彎了腰，火紅的高粱樂開了花，農(nóng)民伯伯們正忙著收獲自己一年的勞動(dòng)成果。

　　可就在這時(shí)，我因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�，心里十分難過，媽媽決定利用這個(gè)周末帶我到外公家去散散心。我的外公是一位土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，他住在離城市很遠(yuǎn)的農(nóng)村，他一輩子都在田地里耕耘。我們坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車，終于到了外公家，只見外公正忙著收獲田里豐收的作物，一會(huì)兒收谷子，一會(huì)兒又要摘南瓜，忙得不可開交。我和媽媽看見了，也幫著外公收獲，我們學(xué)著外公的樣子，一只手拿著鐮刀，另外一只手握住谷子，拿著鐮刀在谷子的根部往上一點(diǎn)用力割，嘿，谷子就被割了下來。我把割下來的谷子輕輕捧在手中，忍不住剝開了其中的一粒，白胖的米粒像從媽媽懷抱里探出頭的'好奇娃娃。我們熱火朝天地干了起來，沒用多少時(shí)間，整塊田地里的谷子都被我們割了下來。接著外公又從房子里拿出了好幾根粗繩子，把割下來的谷子堆放在了一起，再用繩子把谷子捆在了一起，最后把谷子堆抱進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里，我們也幫著抱。等所有的谷子抱進(jìn)倉(cāng)庫(kù)后，外公又提出了許多的大蒜，我疑惑不解：“外公，這些大蒜是干什么的？”“是用來種的。”外公一邊笑著回答，一邊種，“大蒜秋天種下去，冬天就可以吃了。”我聽了，覺得很有趣，便也躍躍欲試，去幫著外公種大蒜。種完大蒜后我們累得滿頭大汗，看著種好大蒜的菜地，我仿佛看到了蒜苗們頂著翠綠的頭發(fā)冒了出來，再回頭看著倉(cāng)庫(kù)里小山坡似的谷子，一堆一堆，像一座座金山，我心里樂開了花。

　　原來，一分耕耘，一分收獲，這其中的喜悅只有自己能體會(huì)得到。學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？只有付出努力和汗水，才能取得理想的成績(jī)。

　　我的心情突然變得明朗起來。

收獲優(yōu)秀作文7

　　我比較擅長(zhǎng)的文體是記敘。也許因?yàn)楸容^話嘮，總有很多故事講。但我厭棄的寫作弊病（也是初一大半學(xué)年，我對(duì)寫作風(fēng)格感到迷茫），無非兩點(diǎn)：冗長(zhǎng)和無病呻吟。初一的我一直有寫部偉大小說的念頭。在閉塞的世界里臆想主人公的生活，忽略了我所經(jīng)歷和聽說的真實(shí)生活。又一昧追求華麗辭藻，遇到生僻字、古文用詞，恨不得抄下來積著用。當(dāng)我意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)，才開始老實(shí)地記敘。同時(shí)有了新的追求：語言簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)容信息量充實(shí)。我想，這是現(xiàn)階段我該做的事。內(nèi)容充實(shí)，加上合理的敘述，自然比先前的浮夸小說更入眼了。

　　關(guān)于素材，很重要的一點(diǎn)，擁有好奇心與觀察力。比如平時(shí)聽長(zhǎng)輩講故事。就算不直接搬運(yùn)，也為寫作時(shí)構(gòu)造的故事添彩。長(zhǎng)輩的故事有時(shí)代性、地區(qū)性，比我們虛構(gòu)的，總是多一分生活氣息，更能引起共鳴。訓(xùn)練觀察力，體現(xiàn)在文章的'細(xì)節(jié)上。細(xì)節(jié)決定成敗，準(zhǔn)確描寫出衣著的角色，總比只有名字的人物更活靈活現(xiàn)、令人信服。

　　最重要的，是找到自己的路子。閱讀時(shí)，觀察作者對(duì)事件的處理方法，揣摩作者的語言，研究不同作者的語言風(fēng)格有何不同，擇其善者而從之。帶著思考去閱讀和寫作，慢慢就能進(jìn)步。

　　去年參加創(chuàng)新作文大賽，我抱著試一試的心態(tài)投了稿子。初賽二等獎(jiǎng)，復(fù)賽一等獎(jiǎng)，最后進(jìn)了決賽。得知自己即將飛往武漢參加決賽的晚上，我和另外三個(gè)同學(xué)在宿舍走廊上興奮地討論，猜測(cè)參加研學(xué)營(yíng)的其他選手是什么樣的同齡人。面對(duì)未知的強(qiáng)大對(duì)手，我們當(dāng)時(shí)的想法是：出去玩一趟，就當(dāng)長(zhǎng)見識(shí)了。

　　研學(xué)的七天里，我們遇到了很多優(yōu)秀伙伴，他們各有所長(zhǎng)。所以在每一場(chǎng)講座中，我都認(rèn)真記筆記，汲取老師們的經(jīng)驗(yàn)。一有機(jī)會(huì)，就和同組的小伙伴討論文學(xué)。

　　決賽當(dāng)天，我們四人輕松地交了試卷，回到賓館看動(dòng)漫。非常幸運(yùn)，我們都拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。除了運(yùn)氣，還有過程中的思考和學(xué)習(xí)。三場(chǎng)比賽我的一步步進(jìn)步，就是運(yùn)氣和努力的共同結(jié)果。

收獲優(yōu)秀作文8

　　有耕耘，就會(huì)有收獲，有些人會(huì)收獲果實(shí)，有人會(huì)收獲喜悅，有人還會(huì)收獲有趣的故事，而我，收獲的是成功。

　　六歲時(shí)，我就開始學(xué)古箏。在這四年中，我經(jīng)歷了很多困難，終于考過了六級(jí)。最讓我難忘的是上北京參加比賽的`那一幕幕情景。

　　記得八歲那年，我參加了四川省少兒藝術(shù)選拔賽，獲得古箏組一等獎(jiǎng)，取得了去北京參加決賽的資格。在去北京比賽的前幾天，老師給我布置了很多練習(xí)，讓我每天晚上做完作業(yè)后，至少練一小時(shí)的古箏，每首曲子要彈十五遍，而且要一音不錯(cuò)地彈完，否則就得重彈。可由于不熟悉曲子，每次都會(huì)有那么一、兩個(gè)音彈錯(cuò)，害得我一遍又一遍重彈。于是，我沮喪地跟媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，好難呀！”媽媽說：“過幾天就要去比賽了，你一定能堅(jiān)持下去。”爸爸也趁機(jī)為我打氣：“你已經(jīng)比開始彈得好多了！”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我咬著牙堅(jiān)持每天練習(xí)，彈錯(cuò)時(shí)為自己鼓勁：“加油，你能行！”媽媽還讓我邊彈邊唱，說這樣能找到感覺，我試了試，果然彈得越來越熟練了。

　　到北京比賽前，我心里十分緊張，臉都變得煞白了。外面的風(fēng)呼呼”地吹著，可我還在不停地流汗，懷里像揣著一只小兔撲撲直跳，媽媽安慰我說：“文文，別緊張，放松些，只要盡力就行。”我進(jìn)了場(chǎng)，離我參賽的時(shí)間越來越近，我的心像裝了一面小鼓，咚咚咚得敲得越來越響。這時(shí)，該我了，我走上臺(tái)，恭恭敬敬地行了一個(gè)禮，然后坐下開始彈奏，由于太緊張了，我彈錯(cuò)了幾個(gè)音，但我很快就鎮(zhèn)定下來，后面的演奏就非常順暢。比賽后頒獎(jiǎng)，我竟然獲得了銅獎(jiǎng)。

　　從參加比賽的過程中，我明白了一個(gè)道理：無論學(xué)什么本領(lǐng)，都要付出汗水和辛勞，才能獲得成功。

　　教師評(píng)語：學(xué)習(xí)樂器是一個(gè)非常艱苦的過程，小作者選取了一次參加比賽的經(jīng)歷來寫，我想她要告訴我們的不是她獲得獎(jiǎng)牌的成功，而是要告訴我們：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香！

收獲優(yōu)秀作文9

　　在這個(gè)炎熱的暑假，我們一家人來到我向往已久的旅游勝地——馬爾代夫度假。

　　當(dāng)我們乘坐的水上飛機(jī)在海面上飛馳時(shí)，我向窗外望去，隱隱約約的看到海面上點(diǎn)綴著大小不一、形狀各異，但都是翠綠色的馬爾代夫群島。雖然在飛機(jī)上看這些島都不大，但每個(gè)都很美麗迷人，就像上帝灑在印度洋上的一把珍珠。

　　我們要去的`是坎迪瑪島，她是一個(gè)新開發(fā)的旅游島嶼，所以設(shè)施完備且游客不多。從踏上小島的那一刻起，我就被這優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。這里的海水藍(lán)藍(lán)的，雪白的浪花輕巧而柔和的打在沙灘上。站在海邊舒服又松軟的沙灘上，涼爽的海風(fēng)迎面吹來，看著無邊無際的大海，仿佛置身在夢(mèng)幻的世界里。在這美麗的小島上，有房屋、有樹木、有海鳥、有小魚、有熱帶花園、有兒童樂園，還有令人流連忘返的沙灘……

　　清晨，窗外下著小雨，滴答滴答，小草喝足了水；嘩啦嘩啦，大樹挺直了腰，雨中正在進(jìn)行著一場(chǎng)動(dòng)聽地音樂會(huì)呢。

　　餐廳里，我和姥姥姥爺正在吃早餐，但是這里的服務(wù)人員大多是當(dāng)?shù)鼐用瘢�不�?huì)說中文，正當(dāng)姥爺絞盡腦汁不知該如何交流時(shí)，我出現(xiàn)在姥爺身邊。我把廚師介紹的菜譜告訴姥爺，等姥爺選好后，我就落落大方地用英語流利的告訴廚師。就這樣，姥爺就如愿以償?shù)某缘搅丝煽诘拿朗场?/p>

　　不僅在用餐時(shí)我為姥姥姥爺翻譯，當(dāng)買東西、逛公園、參觀名勝古跡時(shí)，我也一直伴隨左右?guī)退麄兎�譯介紹。在不知不覺中，我已經(jīng)成為了姥姥姥爺?shù)摹靶》�譯員”了！而且，在幫助姥姥姥爺或他人的過程中，我也體會(huì)到了助人為樂的快樂和自信，就如同“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”一樣！

收獲優(yōu)秀作文10

　　古往今來，人們總渴望成功，因?yàn)槌晒�總能帶給人們想要的東西，但也有一些人，因?yàn)閷?duì)成功的理解過于刻板，陳舊，所以與成功失之交臂。在這個(gè)新時(shí)代，成功并不代表著陳舊，勇于創(chuàng)新才能讓我們走向明天。

　　有一部短片，它的名字叫《鷸》，我認(rèn)為這部短片非常貼近社會(huì)。

　　小鷸出生后，就要獨(dú)自面對(duì)大自然，這時(shí)它又鉆進(jìn)了母鷸的懷里，母鷸卻將它的身子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，小鷸看到的，是一片湖和上百只鷸在捕食，母鷸也飛過去銜起一只蚌，小鷸以為母鷸要喂它，就張大了嘴巴，但它等到的只是一副殼，因?yàn)槟跟栂胍�它學(xué)會(huì)自己捕食。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也是如此，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們也需要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)。

　　小鷸開始自己捕食，它看到一個(gè)氣泡，便向下啄去，銜起來才發(fā)現(xiàn)是一只寄居蟹，這時(shí)，一股大浪打來，小鷸沒有注意，就被直接沖回了巢穴，之后，小鷸便不再敢去捕食，母鷸不停地鼓勵(lì)著小鷸，小鷸終于又去捕食，但一個(gè)浪打過來，小鷸下的一顫，又縮回了巢里。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該去勇敢地面對(duì)，而不是不斷的逃避。

　　小鷸又一次獨(dú)自捕食，不巧，又是一個(gè)浪打來，眼看無法躲避，小鷸卻學(xué)著寄居蟹一樣躲在沙中，卻意外的.發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)藏在沙子中的大蚌，待浪潮退去之后，小鷸立馬開始挖掘大蚌，這一舉動(dòng)吸引了其他的鷸，他們看著小鷸從沙中挖出一個(gè)又一個(gè)大蚌，就這樣，小鷸學(xué)會(huì)了獨(dú)自捕食。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，成功并不代表陳舊，我們需要不斷創(chuàng)新。

　　當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，我們需要獨(dú)自面對(duì)社會(huì)，在社會(huì)里，我們難免遭遇挫折，面對(duì)挫折，我們不能逃避，要吸取之前的經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新。這便是這部短片教給我的道理。

收獲優(yōu)秀作文11

　　人生的路上總會(huì)有一些事情會(huì)發(fā)生，而面對(duì)這些事情我們總會(huì)得到一些知識(shí)！ 記得那一次，我在一個(gè)洗手池洗手，洗完后正要走時(shí)，一個(gè)小男孩堵在我面前，我跟那位小男孩說：“讓一下！”小男孩還是不讓，我問他為什么不讓我過去，他跟我說：“大姐姐，你還沒把水關(guān)緊呢！”我說：“我沒關(guān)緊關(guān)你屁事啊！真是一個(gè)多管閑事的小孩子！”小男孩說：“大姐姐，難道老師沒教過你要節(jié)約用水嗎？”我這時(shí)生氣了，說：“你真的很多管閑事唉，真不知是哪家的孩子！”小男孩說：“姐姐，不是我多管閑事，你不知道嗎，那些貧困區(qū)都很缺水的，只要我們每一個(gè)人每天浪費(fèi)一斤水，三天就要浪費(fèi)三斤水，這三斤水對(duì)他們來說是多么的昂貴啊！”“還跟我講道理，我跟你說，我還比你懂呢，有本事我們就來比試比試。”我說。小男孩這是很生氣，說：“是，我是沒有比你厲害，但是你沒有看見水在一滴一滴的流著嗎？”我這時(shí)很生氣，對(duì)他吼：“要關(guān)啊你自己關(guān)，反正我是不會(huì)關(guān)的.！”說完，我推開他，向家門口跑去。到了家，轉(zhuǎn)頭一看，怎么，他也跟來了，媽媽出來看了看問我他是誰，我說：“媽媽，我不關(guān)緊水，他在那里跟我吵了個(gè)遍，我不關(guān)，他硬要讓我關(guān)，你說他煩不煩啊！”媽媽走到小男孩面前，本以為媽媽會(huì)罵他一頓，沒想到，媽媽卻說：“小弟弟，你很乖，不像姐姐一樣那么不懂事。”媽媽走到我面前，叫我向小男孩道歉，我不肯，媽媽就說：“如果你今天不向小男孩道歉，今天就別想吃飯。”聽到別想吃飯這句話，我只好羞愧的走到小男孩面前，對(duì)他說一聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”小男孩說：“沒關(guān)系，只要你以后節(jié)約水就可以了，對(duì)了，我們趕緊去關(guān)水吧，不然的話，水啊就生氣了！”我笑著說：“嗯！”說完，我們倆蹦著跳著去關(guān)水了！

　　通過這件事情，我學(xué)會(huì)了珍惜水資源，節(jié)約每一滴水。我要感謝這位小男孩，感謝他對(duì)我說的每一句話，我要謝謝他！

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　　星期四的下午，陸老師走進(jìn)班級(jí)興高采烈的對(duì)我們說：“同學(xué)們，明天是周五，我們學(xué)校將會(huì)舉行一次秋游活動(dòng)。我們年級(jí)去的是母愛公園，到時(shí)我們需要準(zhǔn)備：水、食物……”陸老師的話還沒說完，班級(jí)里就像炸開了鍋一樣熱鬧。我們盼星星，盼月亮，終于盼來了秋游。第二天大清早，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們像一只只歡快的小鹿，興高采烈地走出了校園，將歡聲笑語撒滿一路，伴著涼爽的秋風(fēng)來到了母愛公園。首先映入眼簾的是漂母的像，這座雕像真是惟妙惟肖啊！這時(shí)我環(huán)顧四周，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，在陽光下金光閃耀，美麗極了！我們排好隊(duì)，繼續(xù)向里面走，哇！里面的雕像真事數(shù)不勝數(shù)，看，這個(gè)母親身體微微向前，前面的小孩搖晃的`站在那里，似乎是母親在教孩子學(xué)走路呢！我們稍休息了一下，便向?qū)毸�進(jìn)軍，真是金碧輝煌啊！走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)墻上貼著“SOS。

　　這時(shí)，我走近一看，原來是這樣的：一個(gè)母親帶著女兒去滑雪，她們滑著滑著滑出了警戒線，最后她們迷路了，工作人員發(fā)現(xiàn)人數(shù)少了，立即打電話給“110”，母女兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了直升機(jī)，并喊道：“我們?cè)谶@兒！我們?cè)谶@兒！”可是雪地茫茫一片，救援人員根本沒有發(fā)現(xiàn)她們，沒辦法，在生死關(guān)頭，母親割破血管在雪地上寫下了“SOS”。當(dāng)救援人員將她們就出時(shí)，母親死了，而她的女兒卻活了下來。讀完這個(gè)故事我不禁感慨萬分，這個(gè)母親太偉大了，竟然為了女兒付出了寶貴的生命，實(shí)在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了，我們只好依依不舍地離開了母愛公園。

　　這次秋游真好！他不僅讓我們欣賞母愛公園的美，還讓我們知道親為我們，把我們含辛茹苦地養(yǎng)大，真的很不容易。烏鴉能反哺，羊有跪乳之恩，何況我們?nèi)四兀恳院笪乙欢ㄒ�多多幫媽媽做事，�?zhēng)取考個(gè)好成績(jī)立志成才來報(bào)答我的媽媽。

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　　你們都收獲過什么呢？或許你收獲過什么，但或許你沒有，而我不同，我收獲過喜悅，收獲過成功，收獲過果實(shí)，最重要的是收獲過友誼，為什么友誼最重要呢？你可能會(huì)這樣問，因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)很重要那是對(duì)的，可是，在學(xué)習(xí)上你也是需要?jiǎng)e人幫助的呀！對(duì)我來說，友誼往往會(huì)超過很多東西，所以，友誼很重要，當(dāng)然，親情也很重要，你要好好珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。

　　星期三，我和一位非常要好的朋友在一起練毛筆字，他是一個(gè)非常漂亮的小女孩，她善良、天真、美麗、可愛，我們班有許多女生都給她叫可愛妹妹。但是如果你把她的衣服弄臟了的話她會(huì)大發(fā)雷霆的。

　　一次，我倆寫毛筆字，可是，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，毛筆的毛掉進(jìn)了飲料瓶里，那時(shí)我正在把毛筆放在飲料瓶里涮一下，于是我就甩呀甩，甩呀甩，好不容易才甩干了，可是，她卻哭了，我問她為什么，她反而哭得更兇了我說：“好了好了，不哭了，可愛妹妹。”她哭的樣子也很可愛，“是不是你弄得？”她用嚴(yán)厲的語氣說，刷的一下，我的臉紅了，那不是我甩出來的.黑墨汁嗎，還沒等我說話，她說：“你是不是成心的？”她那樣跟我說話，使我很討厭，就在這時(shí)，我也失去了理智，準(zhǔn)備上手打她，同學(xué)把我倆拉開了，有的同學(xué)去叫老師。

　　老師來了說：“你們要友好，你趕快給她道歉，沒事，只要說出對(duì)不起這三個(gè)字就沒事了。”可不知道是怎么了，我的嘴里像有塊石頭一樣，一個(gè)字也說不出來，同學(xué)和老師都著急了，有的同學(xué)爬到我耳邊說趕快呀，看著老師頭上冒汗，同學(xué)們又很急切，一下子我說出了對(duì)不起，聲音很大，把老師和同學(xué)們嚇了一跳，她說沒關(guān)系，從此以后我倆更要好了。

　　這是一年前的故事了，經(jīng)過這件事以后，我對(duì)友誼就更看重了，友誼對(duì)你重要嗎？

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　　人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，只有經(jīng)歷了挫折，才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并且去戰(zhàn)勝挫折與困難。最終達(dá)到成功的頂峰。

　　五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)成績(jī)出來時(shí)，我大吃一驚，才考了79分。我尤為傷心。成績(jī)與我所想象的相差太遠(yuǎn)，似乎倒了過來。猶如一種“金玉其外，敗絮其中”的感覺。

　　下課后，聽到周圍一片譏笑聲。無意中聽到“也不過如此嘛，還以為自己成績(jī)多好呢！也不過就是79分，簡(jiǎn)直就是好笑。”我很氣憤，我討厭別人在背后說壞話。可這又是事實(shí)，我的確考得很糟糕。于是我暗下決心，我要讓瞧不起我的人對(duì)我“士別三日，當(dāng)刮目相看！”盡管每天都能聽到別人的輿論聲、譏諷聲，但我不介意他們?nèi)绾握f我，“身正不怕影子斜。”于是就當(dāng)作與我毫不相干，埋頭苦學(xué)，甚至連別人下課出去玩時(shí)，我都呆在教室里做數(shù)學(xué)題，幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說：“簡(jiǎn)直就是假正經(jīng)，做樣子罷了！”這時(shí)我真的是傷心透了，好希望遇見自己的“伯樂”。這時(shí)的我已不知該如何去做，如何去面對(duì)眼前的這一切。傷心過后，換來的是我的勤奮；是我堅(jiān)持不懈地努力；是我超越他人的動(dòng)力。這一刻，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。敢于去面對(duì)人生中的`挫折與困難。

　　期中考試來臨，當(dāng)我再次那起手中的筆，面對(duì)桌上的試卷時(shí)，我再次想起了那79分，于是，我揮動(dòng)起了手中的筆……試卷發(fā)下來了，97分，我高興極了，似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無之前的悲傷、憂愁，這一刻我向大家證實(shí)了自己，我不在膽怯與害怕，這時(shí)，我已變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢了，我收獲了真正的成功。

　　挫折與困難，就需要去面對(duì)，只有面對(duì)才能變得堅(jiān)強(qiáng)；只有堅(jiān)強(qiáng)才能夠勇于去戰(zhàn)勝；只有戰(zhàn)勝才能獲得最終的成功。

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　　媽媽經(jīng)常背古詩(shī)，她也讓我背古詩(shī)，而爸爸會(huì)的古詩(shī)就不多，媽媽給我講的時(shí)候他也心不在焉。有一天，媽媽神秘地說：“今天，我們比賽一場(chǎng)，好嗎？”爸爸還以為是比賽體育項(xiàng)目呢，就爽快地答應(yīng)了。我疑惑地問：“比賽什么？”“背古詩(shī)。”爸爸目瞪口呆，驚訝地說：“不會(huì)吧？”媽媽告訴他：“比賽帶‘白’字的詩(shī)。”爸爸終于松了口氣。

　　我一馬當(dāng)先，脫口而出地說了“白日依山盡”，媽媽緊隨其后，說“天寒白屋貧”，爸爸也不假思索地說“白發(fā)三千丈”。接下來，我們分別不甘落后地說出了“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“白云生處有人家”和“一行白鷺上青天”。到了第三個(gè)回合，我覺得有些山窮水盡了，但靈機(jī)一動(dòng)，想起了“朝辭白帝彩云間”，還是媽媽知道的多，然后她胸有成竹地說：“騮馬新跨白玉鞍”，我和爸爸都不會(huì)，被搞得莫名其妙：“咦？這句詩(shī)還從來沒有聽說過。”媽媽拿出《唐宋詩(shī)選講》，翻開《軍行》給我們看，然后媽媽幸災(zāi)樂禍地說：“哈，又該你們了，看你們還有什么‘白’詩(shī)？”爸爸冥思苦想了一會(huì)，義正詞嚴(yán)地說：“要留清白在人間”。又輪到我了，我想：李白寫過那么多詩(shī)，為什么不把自己的名字寫到詩(shī)中？想到這里，頓時(shí)柳暗花明：“李白乘舟將欲行”。媽媽這個(gè)“古詩(shī)大王”又平淡地說：“梅須遜雪三分白”。爸爸抓耳撓腮，嘴里念叨著：“白……白……白白！”于是，爸爸只好心服口服地認(rèn)輸了。

　　背古詩(shī)不但可以觀察生活、抒發(fā)情感，還可以體會(huì)人生，比如“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。古詩(shī)雖然不像數(shù)字小精靈那樣引人入勝，但它可以讓人感受中國(guó)文化的神韻。

　　媽媽告訴我：“歸納著背誦，比賽著背誦，就可以‘學(xué)海無涯樂作舟’了。”

　　這次比賽，讓我體會(huì)到背誦古詩(shī)所帶來的'快樂，更讓我收獲了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)知識(shí)不再是一件痛苦的事，而這是一件快樂的事情。

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