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    合作的作文

    時間:2023-09-08 08:51:16 合作

    合作的作文6篇[精選]

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的合作的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    合作的作文6篇[精選]

    合作的作文 篇1

      從前有一個螞蟻王國,蟻后統治這個國家時立下了一個規矩:團結、合作、互助。但是有一只小螞蟻一直不喜歡合作,因為它認為:那么多螞蟻聚在一起搬東西,這樣既會被擠又會被踩,越幫越忙。它叫豆豆。

      一天,蟻國的糧庫快空了,蟻后下令所有工蟻都去找食物。螞蟻們像潮水一般涌出洞口。

      豆豆跟著媽媽去找食物。一路上,媽媽總是對它說:“豆豆啊,你呀就是太獨,凡事不懂合作。告訴你,憑我這么多年的經驗,只要合作就能找到大東西,你……”媽媽的話還沒說完,一只強壯的工蟻從它倆中間擠過,因為螞蟻多,母子倆分散開了。

      豆豆心想:多謝螞蟻大哥,讓我不用再聽到老媽嘮叨了。這時,它的肚子“咕咕”作響。它一想到美味的死蟲,思想不知飛到哪兒去了。當它一回過神,發現自己走到了一個陌生的地方,前面竟有一只死鳥!豆豆看著死鳥,口水流下來都可以讓自己游泳了。它徑直走去,用力拉、推、踢、拽,怎樣也搬不動那死鳥。先吃飽了再搬吧,它想。可它吃飽了,過了許久只拽了一點點羽毛。它嘆了口氣,覺得肯定是沒有希望了。

      這時它想起了媽媽的話,仔細想想,也不錯。正好走來一隊螞蟻。它叫道:“喂,麻煩來幫個忙好嗎?”那隊螞蟻聞聲而來,看見死鳥,明白了豆豆的意思,趕過去幫忙,可還搬不動,便又招呼了幾十只過來,一起用力,終于把死鳥抬了起來。豆豆被擠了,也被踩了,但很快樂,很自豪。這也許就是合作的'滋味吧!

      從此,螞蟻王國再也沒有獨來獨往的螞蟻了。

    合作的作文 篇2

      炫麗多彩的生活中,各行各業中的合作數不勝數。所以,我們應對合作的重要性有正確的認識,讓團結合作充實我們的生活,合作在各行各業是必不可少的。

      在各個生產部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的,你生產外殼、我生產零件、他組裝,經過許多人的合作,才能更好更快地生產出一輛小轎車。

      中國的載人宇宙飛船的發射,使中國成為寥寥可數的可以發射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗。可見,合作是不可少的。

      現在的.世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現。國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作。

      這個炫麗多彩,五彩繽紛的世界里,到處可見合作,一次手術的成功,需要醫生與護士的合作。第二次世界大戰中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現了合作對戰爭的重要性。

      現實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產。所以,人類是生活在團結合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。

      不僅人類學會合作,就連小小的螞蟻,在發現食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。

      生活中,我們要學會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。學會合作》

      生存是一門藝術,合作則是生存藝術的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則,從短時間看是損人利己,從長遠看卻是害人害己自取滅亡;相反,照顧和維護了別人,別人也會感恩并回報你一份善意。別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。

      在埃及流傳著這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實驗。快到傍晚的時候,他陪著國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當打開第二間屋子時,國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!”

      溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

      誰都想學業進步、生活幸福、人生完美。我們在利益面前總是產生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們:“合作”才能成功。

      合同是一種形式,合作則是生活藝術和能力的綜合。它要求以理解為基礎,以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。

    合作的作文 篇3

      合作,往往能產生巨大的力量,這力量能讓原本失敗的趨勢迅速反轉,真是神奇的力量。

      那是一次運動會的接力跑。我們班派出了四位最強大的“飛毛腿”,可謂強強連手,對第一名勢在必得。我在第二棒的位置。此時,我正和隊友們站在跑道上,抖著腿,搖著頭,甩著手,一邊做著準備活動,一邊嚴陣以待。啦啦隊們站在觀眾席上,十分熱情地向我們歡呼吶喊著,而老師們則神態自若地看著我們,似乎穩券在握。盡管交接棒已練習了無數次,我的心中還是十分忐忑,好像有無盡的恐懼在永不停息地環繞著。

      “砰——”發令槍一響,運動員們,猛地蹬了一下地,如解開韁繩的馬,松開鉤子的魚,拉出陷阱的老虎,發瘋似地向前沖去。他們的眼睛冷冰冰地注視前方,絲毫感覺不到任何的緊張;他們的目光猶如一只只鋒利的鷹爪,無比尖銳;他們的手拼盡全力地握著接力棒,腳不停地向前邁,往后蹬,向前邁,往后蹬?遠遠一看,還以為都是“佛山無影腳”的傳人呢!我盯著他們的每一個動作,心里似被一塊石頭壓著,十分沉重。好在,我們班的運動員一直保持著領先的狀態,漸漸地與其它運動員們拉開了優勢。我心中懸著的石頭漸漸放了下來,一邊深呼吸,一邊繼續緊盯著比賽的進程。

      就快要輪到我了,第一棒隊友離我越來越近,我開始慢速小跑了起來。漸漸地他的氣息越來越清晰,腳步聲也越來越響亮。終于他跑到了我的面前,把接力棒伸向我,我一把抓住他手中的接力棒,恐懼頓時被一掃而光。心里想的就是怎樣把自己這棒跑好。這一瞬間,我體會到了合作的感覺,合作的力量。我便帶著這份力量心無旁騖地向前沖去。風在我耳邊飛快地掠過,賽道在我腳下不斷地消失,這份力量爆發了。我深吸一口氣使出了平生最大的氣力,雙腳瘋狂地蹬著地面,對手與我的差距也越來越大。我完美而順利的交了棒。

      接力棒終于來到了最后一個人的手中,比賽進入了尾聲。而對手也不容小覷,緊貼著我們班追趕著。眼看我們第一的寶座難以保持了,可是我班的運動員卻一點兒也不著急。他慢悠悠地跑著,好似一個年邁的老人一邊走路,一邊欣賞周圍的美麗景色。對手見有機可乘,便毫不費力地超越了他。我的心似乎被一只無形的'大手提到了嗓子眼,砰砰砰不停地跳動。離終點只剩二百米了,而對手依舊占據第一,但也似乎精疲力盡了。就在這千鈞一發之即,我們班的運動員猶如滿血復活了一般突然發力,一舉超越了隊手,最終奪得了冠軍。

      觀眾席上霎時沸騰一片,我們也緊緊地抱在了一起,這是我們整個接力團隊的光榮,這是合作體現出來的力量。

      合作是乘風破浪的利器,是連接成功的橋梁,它的力量是無窮的,是一個團隊必勝的法寶。

    合作的作文 篇4

      團結就是力量。一根筷子輕輕被折斷,一把筷子卻不易折斷;一只螞蟻很易被燒死,但一群螞蟻抱在一起就能逃過熊熊大火;一滴水很容易被蒸發,但一滴滴水都被匯到大海里時,生命卻得到了永恒……這,就是合作的力量。一個人的智慧是有限的,但是要許多人在一起合作時,卻能有無群的潛力,這就像一句俗語“三個臭皮匠,等于一個諸葛亮”了。

      聯合國是一個多國參與的解決世界性問題的組織。正是因為國與國之間的合作,使得我們的社會與世界充滿了和平與愛。正是因為國與國之間的合作,我們互相研討,解決了世界性的環保、衛生、資源等等的問題。這不僅增進了國際間的友誼,又使各方面問題得到統一解決。促進了世界文化的交流,這等等的好處都是合作帶來的,足以說明,合作是百利而無一害的。

      在四川汶川大地震中,我們充分體現了一個民族萬眾一心的合作精神。救援隊在救災一線上的合作,全國人民之間的合作,無不彰顯了全國上下萬眾一心的合作精神,這不僅僅是單純的合作,這是心與心之間的合作,是心與心之間的碰撞。就是因為這樣的合作,那么多的人才會得救,那么多的人才有了生命的奇跡。合作是感動,合作是生命,合作是從殘破不堪的`瓦礫中生命的奇跡……

      合作,體現了人與人之間的交流;合作,體現了人們無私奉獻的品質;因為有了合作,世界才有那么多的不可能化為可能;因為有了合作,才會出現那么多的美麗的神話。合作的力量是偉大的,讓我們為合作喝彩!

    合作的作文 篇5

      星期六的早晨,我邀請爸爸和我一起做貼畫。

      分工完成后,我的任務是動手做貼畫,而爸爸則在旁邊指導。經過我和爸爸的討論,決定做梅花。于是,準備底紙以后,我并把一片樹葉剪成一個小圓片作梅花的花蕊,還剪了五個小半圓片作梅花的花瓣,并把它們分別粘貼在適當的位置上。接著用另一片樹葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了,可在一旁的'爸爸從牙縫里擠出兩個字:“空洞!”我疑惑不解地望著爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對我說:“你能把畫面的天空部分貼點東西就好了!”一句話又把我的熱情激發出來了。于是我又用一片樹葉剪了一個大圓片作太陽,在剪九個小長方形作太陽的光線,還剪了兩個多邊形作天上的白云,接著再配上兩只掉隊的大雁。做完這一切我舒了一口氣,回頭望了望爸爸,見爸爸臉上露出了滿意的笑容。

      貼畫終于做完了。就在這時,我不禁想起王安石寫過的一首古詩《梅花》,我連忙把它認真地在貼畫上寫了下來。接著在貼畫的右邊為這件作品取了個好聽的名字《鄉村一景》。

      我捧著這幅和爸爸合作完成的貼畫作品,心里就跟吃了蜜似的,甭提多高興啦!

    合作的作文 篇6

      今年三十晚上,我們家吃的不是餃子,是鍋貼。不過,我很高興,還有點兒自豪。因為鍋貼的皮差不多都是我自己搟的。我搟皮,媽媽包,爸爸負責灶上的`事情,我們合作得很好。

      開始打算吃餃子的,不過,后來媽媽說皮厚薄不均,煮的時候容易破,我們只好改成鍋貼了,這樣不會破掉。

      我們自己做的鍋貼可好吃了,真想請我們班所有的小朋友都來吃。

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