一件令我感動(dòng)的事作文【優(yōu)選3篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的一件令我感動(dòng)的事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
時(shí)間飛快的流逝,許多事情我都忘記了。但是,仍有一件令我感動(dòng)的事讓我記憶猶新。
有一天,我高興地走在放學(xué)的路上,心里想著:“今天晚上吃什么呢?做完作業(yè)玩些什么……”忽然,前面的一輛改裝成燒餅店的三輪車吸引了我的注意力。檔主是一個(gè)婦女,她帶著一個(gè)孩子,雙眼疲憊不堪,顯然為了賣燒餅,她花了不少的努力。我停了下來,默默地看著她們母子倆。忽然,兩人的肚子餓得咕咕叫,她的兒子問媽媽:“媽媽,我餓了!我們吃什么?”這時(shí),那位婦女想買些東西吃,便拿出了一個(gè)錢罐子。這時(shí),我的心靈被狠狠地扎了一下:只見婦女的錢罐子只有2塊錢,她今天一個(gè)餅也沒賣出,都發(fā)臭了。婦女見狀,在車?yán)锓藗(gè)底朝天,好不容易找到了沒煮的燒餅,放在鍋里煮了起來。
這時(shí),我仿佛看出他們倆肚子餓得咕咕叫,經(jīng)過一段時(shí)間的等待,餅終于煮好了?墒,婦女并沒有把燒餅和兒子一起吃,而是把整個(gè)燒餅都給了兒子吃。兒子拿過燒餅,狼吞虎咽地吃了起來。忽然,她的兒子懂事地把一半餅給他媽媽,說:“媽媽,你吃!”而那個(gè)婦女搖搖頭說:“我不吃,你吃吧!我剛剛吃了,很飽!”說完,把燒餅給了她的兒子吃。看到她的兒子吃得津津有味,她笑了,笑中包含著濃濃的母愛。我望著這個(gè)偉大的母親,心中的'敬意與感動(dòng)油然而生。她雖然被饑餓折磨的骨瘦如柴,但她的形象在我心中是那樣高大,那樣偉大!
雖然時(shí)間飛快地流逝,但這件催人淚下的事,仍讓我記憶猶新。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
在姥姥家度假的時(shí)候,我和小堂妹在一起玩耍。
爸爸買回來一袋梨,我們就圍著桌子一起吃梨。小堂妹挑了個(gè)最小的握在手中,爸爸笑著說:“孩子們,你們都聽說過孔融讓梨的故事吧?”小堂妹像上課那樣舉起手說:“我知道?兹谛〉'時(shí)候就懂的謙讓,他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”
我心中暗暗地想:知道又怎么樣,難道她能照做嗎,就是圖表揚(yáng)。”爸爸忽然說:“姥姥出去買菜,可能回不來和咱們吃梨了。”小妹妹說:“姥姥應(yīng)該吃梨,咱們等姥姥回來一起吃!蔽覅s“咔”得咬了一大口:“哼,要給你把自己那份給她吧!毙∶妹玫闪宋乙谎郏炖锝乐鴫K梨皮,雙手捧起小梨跑到自己小房間。我沒再問她。
一會(huì)兒,等我們吃完梨了,姥姥買菜回來了,小妹妹趕緊跑到房間捧出小梨說道:“姥姥,我們今天吃梨了,我留了您的那份!崩牙研Φ煤喜粩n嘴。
我趕緊把小妹妹拉到一邊,問:“你把你那分給姥姥了?”她笑了一下,露出兩個(gè)甜甜的小酒窩:“對(duì)呀,我也學(xué)會(huì)孔融讓梨了,應(yīng)給尊老愛幼嗎!彼峙荛_了。
我心中怔了一下,是啊!小堂妹這么小還懂得尊老愛幼,而我卻那么自私,只為自己著想,真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如小妹妹啊。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這件事讓我感動(dòng)!!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
這個(gè)令我感動(dòng)的一個(gè)人,不是聲名顯赫的人,是我的同桌。
她瘦瘦的,個(gè)兒不高,經(jīng)常梳兩條辮子。她喜歡笑·說話聲音甜甜的,為人大方,是老師的小助手。
對(duì)我好更是沒說的。我寫字慢她就幫我抄作業(yè),我不會(huì)做的題,她就耐心地給我講解。我忘了帶尺子,她就會(huì)主動(dòng)借給我。她對(duì)我的幫助還有許多許多……
最令我感動(dòng)的是:記得那天我們?nèi)B劽摹疤詺獍倍,拿著斷成兩截的鋁制托帕,在教室里到處亂舞,嚇得同學(xué)們尖叫,不知所措。我正在做清潔,看見董理得意忘形的樣子,想到萬一有同學(xué)被劃傷了,那后果一定很危險(xiǎn)。
我不顧一切地沖上去,準(zhǔn)備奪下董理揮舞著的“武器”。幾個(gè)回合后,又在其他幾個(gè)同學(xué)的協(xié)助下,我們終于制服了那個(gè)“人來瘋”?晌业腵手背在剛才的爭(zhēng)奪中光榮地掛了彩。鮮紅的血從手背涌了出來,我痛得竟忘了到醫(yī)務(wù)室去包扎。這時(shí),王若玥從座位上沖過來,把我拉著就往醫(yī)務(wù)室跑,邊跑邊安慰我:“痛傻了,得請(qǐng)醫(yī)生消毒!
到了醫(yī)務(wù)室里,王若玥搶先給老師講了我受傷的經(jīng)過,唯恐老師誤會(huì)我。老師用酒精棉簽把我受傷的部位做了清洗,安慰我說:“還好,只是皮膚表面受了傷,我給你包扎好,過幾天就沒事了。”王若玥還用包扎后多余的紗布在我的手腕上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。
我們走在回教室的路上時(shí),傷口就已經(jīng)不痛了,因?yàn)槲业男睦锸譁嘏,王若玥對(duì)我的關(guān)心令我十分感動(dòng)。
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