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    奉獻(xiàn)的作文

    時(shí)間:2023-09-08 08:24:24 奉獻(xiàn)

    奉獻(xiàn)的作文合集【7篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    奉獻(xiàn)的作文合集【7篇】

    奉獻(xiàn)的作文 篇1

      “人間處處有真情,人人都要獻(xiàn)愛心。”在今年暑假期間,我親眼目睹了很多獻(xiàn)愛心的事情,那些事令我感動(dòng),讓我欣慰。

      剛放暑假的時(shí)候,那時(shí)候是7月初,天氣已經(jīng)比較炎熱了。我家的服裝店開在中心菜市場(chǎng)的對(duì)面,我到店里玩的時(shí)候,經(jīng)常能看到那些為了生計(jì)而奔波的騎黃包車的叔叔、拉手拉車的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣菜的爺爺奶奶,在炎熱的.天氣里,他們干活的時(shí)候,豆大汗珠從額頭上、臉上。9點(diǎn)到下午3點(diǎn),在最熱的時(shí)間段為那些辛苦工作的人免費(fèi)提供涼茶,那一大碗一大碗的普普通通涼茶,在這個(gè)時(shí)候就象久旱的甘露,就象雪中送來的炭火,給路人平添了一份溫暖,一份感動(dòng)。

      有一天,一輛轎車經(jīng)過這個(gè)臨時(shí)攤位,車主像是趕了很長(zhǎng)路的樣子,一臉疲倦,一名義工看到了,她主動(dòng)端了碗涼茶遞到駕駛員的手上,令車主很是感動(dòng),連聲道謝。沒過幾天,這個(gè)車主又返回了這個(gè)免費(fèi)涼茶點(diǎn),只見他打開汽車后備箱,天吶!這后備箱里裝了整整一車廂的冰紅茶,原來他是個(gè)大老板,那天喝了涼茶后,很受感動(dòng),所以飲水思源,他買來一車廂的冰紅茶免費(fèi)給路人解暑,以盡他的心意,這個(gè)場(chǎng)面真是感人,讓我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌里唱的歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

      這就是愛的最好詮釋。

    奉獻(xiàn)的作文 篇2

      奉獻(xiàn)是一種美德,奉獻(xiàn)感動(dòng)自己也感動(dòng)他人,生命因奉獻(xiàn)而美,讓奉獻(xiàn)滋養(yǎng)我們的心靈。

      讓我記憶最深的是學(xué)校組織的一次教育宣傳講座,其內(nèi)容是一位含辛茹苦的老師培養(yǎng)著自己的幼苗,一場(chǎng)突如其來的地震與他們不期而遇,“噼里啪啦”的響聲震耳欲聾,房屋開始倒塌,死亡之神的來臨讓孩子們不知所措,嚇得嚎啕大哭,這位老師奮不顧身的背起孩子們一趟又一趟,在天堂與地獄的交界,生命與死亡的交界處來來回回穿梭著,忙碌著,盡管他已經(jīng)發(fā)揮了最大的`體質(zhì)潛能,但還是漸漸支撐不住了,他知道自己不能停下來,所有孩子的希望都寄托在他的身上,當(dāng)他去救最后一個(gè)孩子時(shí),柱子倒塌了,教室垮了……老師奉獻(xiàn)了自己年輕的生命。

      聽完講座后,在場(chǎng)的所有學(xué)生、老師無一不是潸然淚下,有的同學(xué)嚎啕大哭,有的同學(xué)甚至與老師抱成一團(tuán)泣不成聲……我忐忑地問老師:“假如我們這里發(fā)生地震,你會(huì)先救誰?”老師毫不猶豫地回答:“我們一起想辦法,爭(zhēng)取所有人都安全出去。”

      “落葉不是無情物,化作塵泥更護(hù)花”連植物都懂得這樣淺顯的道理,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀课覀冸m然不去做這樣驚天動(dòng)地的大事,難道就不能為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力嗎?哪怕舉手之勞——把路邊的垃圾幫忙扔到垃圾桶中,把盡情流淌的水龍頭幫忙關(guān)上,把零花錢給予給路邊的乞丐,還他一份做人的尊嚴(yán),給他人間一份溫暖!

      懂得奉獻(xiàn)是最美的善舉,希望我們從小能從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,來感悟生命與生活的美好!做一個(gè)奉獻(xiàn)者是最幸福的人。

    奉獻(xiàn)的作文 篇3

      令我敬佩的人有很多。比如:無私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴……但是,令我最敬佩的就要數(shù)我們?cè)鹤永锏哪俏磺鍧嵐敔斄恕?/p>

      一天早晨,小區(qū)里“嘩嘩”的`聲音把我吵醒了,我揉著朦朧的雙眼一看表,才六點(diǎn)多。我心想,誰呀?這么吵,煩不煩呀!我氣呼呼地推開窗子,一位清潔工正在掃著地上的垃圾。只見他右手拿著一把掃帚,左手提著一個(gè)撮箕,把地上的垃圾一絲不茍地?fù)炱饋恚瑫r(shí)不時(shí)還望望草地里有不有易拉罐。

      這時(shí),清潔工走向垃圾桶,在又臟又臭的垃圾桶翻來覆去地找著什么。迎面走來的幾個(gè)人都用嫌棄的目光望著他,然后急匆匆地走了,生怕臟東西粘在了自己的身上。我也像其他人一樣,對(duì)這個(gè)清潔工非常不滿。

      有一段時(shí)間,不知什么原因,這個(gè)清潔工沒有來,我暗自高興。因?yàn)椋衣牪坏侥怯憛挼穆曇袅恕?墒牵镁安婚L(zhǎng),一天后,垃圾桶里的垃圾已經(jīng)堆得有小山那么高了,并且,臭氣薰天,蒼蠅、蚊子在那兒繞了一圈又一圈。這時(shí),我才感受到清潔工的重要性。我又想聽到那“嘩嘩”的聲音了。

      過了幾天,我放學(xué)回家,聽見背后有幾聲不經(jīng)意的咳嗽聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來是那位清潔工。他的皮膚黝黑,穿著一件黃色的工作服,手里拿著一把掃帚,一邊掃一邊咳嗽。我聽著旁邊有幾位老奶奶在議論著什么:“聽說這位師傅前幾幾天感冒了,感冒還沒好,就來上班了,真是敬業(yè)啊!”聽了老奶奶的話,我的視線模糊起來,在我朦朧的眼淚中,這位老爺爺?shù)男蜗笞兊酶叽笃饋怼?/p>

    奉獻(xiàn)的作文 篇4

      “現(xiàn)在請(qǐng)各位老師上臺(tái)捐款”。隨著蔡老師那顫抖的聲音,老師們便邁著那沉重的腳步,把那一封封裝著厚厚的錢信封放入大紅色的捐款箱里。這是我們正在向汶川的同胞們捐款感人的一幕。在汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,那里的房子幾乎移為平地。

      老師的捐款剛結(jié)束,防空警報(bào)驟然響起,向在這次大地震中遇難的同胞默哀三分鐘開始了。同學(xué)們立刻低著頭,他們十分難過,在為汶川、北川的遇難學(xué)生而傷心,操場(chǎng)的上空是輕輕的哭泣聲;我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,淚水便像一顆顆連在一起的珍珠,沿著臉頰直往下流。樹彎著腰,樹枝搖擺著,仿佛也在為汶川那里的人們悲哀;天上的鳥兒在鳴叫,似乎在告訴我們,那兒發(fā)生的一切。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅慘不忍睹的畫面:我仿佛聽到我的同齡人正在廢墟旁哭著喊著:“媽媽,爸爸……”;我仿佛看到那一位位家長(zhǎng)正趴在亂石堆里拼命地挖著,想把自己辛辛苦苦養(yǎng)大的兒女找出來;我仿佛看到了那些幸存同學(xué)正在用雙手在石塊中尋找辛勤培育他們的.老師。“默哀到此結(jié)束。”蔡老師的話把我從思緒中拉了出來,我看著蔡老師,啊!一向堅(jiān)強(qiáng)的蔡老師也哭了出來。看看我們的班主任楊老師,此時(shí)的她,已經(jīng)淚流滿面,再看看我們的小伙子邱老師,他正用餐巾紙?jiān)诓林蹨I。

      同學(xué)們的捐款儀式開始了。激動(dòng)的同學(xué),手中拿著的是那一張張紅紅的100元,一沓沓黃黃的20元,一疊疊藍(lán)藍(lán)的10元人民幣,四(2)班的蔡小龍同學(xué)捐了整整1000元,我也擠進(jìn)了隊(duì)伍中……

      活動(dòng)結(jié)束,我們排著隊(duì)伍回到教室。下課鈴響了,可是同學(xué)們誰也沒有離開座位,眼圈紅紅的,在那里默默地坐著,坐著……

    奉獻(xiàn)的作文 篇5

      暑假期間,我發(fā)燒了,到醫(yī)院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸!

      那天,我看完病,媽媽去了取藥。我無聊極了,心里又感覺怪怪的,就到處走走,在護(hù)士休息室,透過門縫,我看到了這令人驚訝的一幕!一直以為,護(hù)士的`工作很輕松,只是撿撿藥,幫病人打打針而已!沒想到,原來護(hù)士背后是這般的心酸,隔著玻璃窗,空蕩蕩的護(hù)士休息室,只留下一個(gè)年輕的護(hù)士姐姐坐在椅子上拿著一個(gè)熱乎乎,新鮮的飯盒,狼吞哭咽地吃著!雖然醫(yī)院有空調(diào),但護(hù)士姐姐卻滿頭大汗!

      才沒吃幾口飯,“鈴、鈴、鈴……”,電話響了,只見她打開電話,說了幾句,便匆匆忙忙,神色慌張地穿上護(hù)士服,向急診科跑去,本已滿頭大汗的人,在經(jīng)過激烈短跑,汗就像瀑布一樣,我跟著她,才知道,她連飯也不吃的原因是接到電話要去幫忙做手術(shù),她真是一個(gè)盡職盡責(zé)的“天使”,當(dāng)時(shí)我心想!

      她正要進(jìn)手術(shù)室,一位有份參與救援工作的醫(yī)生攔著她,打量她一眼,說:“你休息一下吧!”“天使”堅(jiān)決地說:“不,救人要緊!”

      那一刻,我震驚了:那一天,我知道了,什么是真正的無私奉獻(xiàn),護(hù)士對(duì)病人就像父母對(duì)孩子一樣!

    奉獻(xiàn)的作文 篇6

      頭繩奉獻(xiàn)了什么

      不是所有人,都愿意默默無聞的,在幕后奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的是青春,也可能是生命。奉獻(xiàn)出的,自我的血液,在舞臺(tái)上光鮮亮麗的,卻是別人,不是你!是什么讓你如此滿足,愿意就躲在厚重的幕后,默默地,無聲無息的奉獻(xiàn),勤勤懇懇的付出呢?襯托閃耀明星的夜幕呀,是什么讓你這么執(zhí)著的,透過自我的黑暗,來襯托別人的璀璨呢?陪伴艷麗鮮花的綠葉啊,是你培育了她,那又是什么讓你這么執(zhí)著的,透過自我的黯淡,來襯托別人的艷麗呢?

      頭繩,一樣在平凡可是,再簡(jiǎn)陋可是的物品了。她難道不像你們說的那般渺小嗎?是呀,她就像無邊沙漠中的一粒塵土,廣闊大海中的一滴水珠,無際藍(lán)天中的一片白云,茫茫蒼生的一個(gè)行人,她呀,被隱匿,被遺忘,被淹沒在各式各樣、花樣翻新的發(fā)飾中了。她難道不像你們說的那般平凡嗎?暗淡的黑色,永遠(yuǎn)是她的外套,又怎能吸引來,愛慕虛榮的人們呢?令人矚目的`,是顏色繁復(fù)絢麗,造型層從不窮的發(fā)箍,是閃晶晶、精致的發(fā)卡,又怎樣會(huì)輪到她呢?她的缺點(diǎn)卻被無限放大:彈性差極了,過于使勁,“嘣”,立刻就斷成兩截了:我們卻從來沒想過,她為此,也獻(xiàn)出了剛開始不久的生命。造型像被噴了定型水一樣,一成不變:一個(gè)簡(jiǎn)單、毫不起眼的圓圈……她,似乎永遠(yuǎn)注定她是發(fā)飾中,最微不足道的一個(gè)。

      頭繩,一樣再重要可是,在華麗可是的物品了。她不像你們說的那般渺小!她就是大橋上的橋梁,跨過驚濤駭浪的洶涌河流,在懸崖斷壁間橫越深淵險(xiǎn)谷,冒險(xiǎn)的是她,吃苦的也是她。她就是房屋上的片片磚瓦,承受日曬雨淋,刮風(fēng)下雨都是她頂住,粉身碎骨的是她,長(zhǎng)出皺紋的也是她。她不可少有。是的,她簡(jiǎn)單,但小小的世界里,有也有不為人知的秘密。只是五顏六色的發(fā)飾太艷麗,遮住了人們的眼睛而已。拿去哪一個(gè)個(gè)沉重的發(fā)飾,你發(fā)此刻里面的,也就只有一根孤零零的,芊細(xì)的頭繩而已,她頂起你的頭發(fā),支撐著發(fā)飾在你頭上大展風(fēng)采,她卻默默無聞,一言不發(fā)的頂住了所有,小小的身軀里竟然有這么大的力量!然而,散開頭繩,所有發(fā)飾像被抽去了筋骨般塌在頭發(fā)上,原先那美麗、那神氣,全部消失了般。

      頭繩到底奉獻(xiàn)了什么?

    奉獻(xiàn)的作文 篇7

      記得去年的“開學(xué)第一課”里,劉偉哥哥用腳趾在鋼琴上得心應(yīng)手地彈出美妙動(dòng)聽的《夢(mèng)中的'婚禮》時(shí),我震撼了,佩服他的毅力和樂觀的心態(tài)。

      劉偉在十歲時(shí),一次意外事故讓他永遠(yuǎn)地失去了雙臂。但他沒有為此悲觀。他十九歲開始彈鋼琴,僅僅用了短短的四年就彈出了美妙的音樂,而且還是用腳彈的。說起彈鋼琴,我深有體會(huì),我彈過《夢(mèng)中的婚禮》,有些難彈,我花了好些功夫才彈出來,我用手彈都覺得難,更別說用腳彈。

      劉偉哥哥說過一句話,讓我深有感觸:“沒有誰規(guī)定鋼琴只能用手彈。”這看似平淡的話中,充分體現(xiàn)了他的樂觀,他把自己看做一個(gè)正常人.。“我現(xiàn)在只有兩條路,一條是趕緊去死,要么就精彩地活下去。”這也是出自劉偉口中,面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇了堅(jiān)強(qiáng)、精彩地活下去。

      我們都是健健康康的人,可我們想沒想過為大家付出些什么呢?比如,今天上午,我們班的飲水機(jī)里沒水了,可電還是通著的,班上竟然沒有一人看見!我們可以想想,飲水機(jī)壞了,那是小事,可如果飲水機(jī)燒著了,教室里到處是電器、可燃物,那將是怎樣的后果!

      “生命在于奉獻(xiàn),而不在于索取。”這句話大家很熟悉,但又有誰做到了呢?奉獻(xiàn)一些吧,從身邊小事做起,讓生活更精彩!

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