兒童節的作文匯編(9篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的兒童節的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節的作文 篇1
這一次“六一兒童節”,咱們在班上開展了一個慶祝六一兒童節的活動。
這一天,咱們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,咱們有的掃地,有的拉桌子……過了一會兒,老師說:“慶祝六一兒童節活動正式開始”。
這時,有幾名主持人說:“下面請欣賞小品《大話西游后傳》。”咱們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了,同學們各坐各的位置,坐得端端正正,認認真真的觀看他們表演的節目。演出剛演了一會兒,有的同學都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學們個個笑得合不攏嘴。
這時,主持人說:“下面有請牛天馳給咱們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了,過了一會兒,同學們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺。
這時,主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開始了,咱們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個人吹的氣球,最終朱可同學獲勝。“下面兩個人一組,把地上的.氣球全部夾爆。”主持人說。一會兒的功夫,地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節目,因為時間的關系,我就不一一的介紹給大家聽了。
兒童節的作文 篇2
六一的來臨,點燃了我們的愉快,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好像是邊防線上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的`他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最愉快的一次六一了,由于使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”
兒童節的作文 篇3
以前,我總是覺得童年怎么那么長,怎么過都過不完。可當我真正走到童年的盡頭時,我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發現原來內心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經長大,能夠獨自面對一切,可那一刻才真真切切地領悟到“長大”的內涵,曾經的我只是一味地用堅強的'外表來掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的長大了,真的學會了堅強。
兒童節的作文 篇4
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節日。
今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我帶著媽媽為我準備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園,我非常激動,今天我可是要大顯身手的。
一到教室,大部份同學已經到了,我們已經分好小組,同學們都各就各位,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
上午,我們來到學校的體育館,今天是六一兒童節合唱比賽,節目真是豐富多彩啊,各班都精心準備了自己的節目,每個節目都很優秀。我們班表演的是《國歌》與《蝸牛與黃鸝鳥》,同學們個個都很賣力,最后我們班得到了第一名。我好開心啊!
下午的慶祝活動更是精彩,精心準備的美食節活動開始了!同學們分工合作,各顯身手。有的.在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嘗我們的勞動成果,然后我們又到操場上做游戲。六一兒童節這一天我過得好開心啊!
兒童節的作文 篇5
今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節,學校是我們自己的節日。
為了讓我們的節日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是民樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的一個個選手們都用最好的狀態,發揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!
藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。
今天我們去了樹木園。我和我的小伙伴們爬天梯,放眼望去,一座座高山,聞到了月季花芬芳撲鼻的香味,看到了月季花五顏六色的正在綻放,還有小溪在歡快的流淌。
我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的,這里草木茂盛,我們幾個小朋友在一起扎堆兒,一起唱歌,一起背詩,背課文,還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞,我們相互擁抱,花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來,美麗極了,樹木像我們強壯的`身體一樣,左右搖晃,像跟著音樂做體操一樣,天上的朵朵白云像小白羊一樣,恨不得快點下來和我們歡歌笑語。
我很還去了非常嚇人的鱷魚湖,我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉,彈到水里,鱷魚還是沒出來,我們幾個小伙伴想看鱷魚,可是把石頭彈光了,還是沒出來,我們像泄了氣的皮球一樣,沒氣了,原來是爸爸逗我們玩的,根本沒什么鱷魚。
我們很喜歡樹木園的山清水秀,風景如畫。
六一兒童節多么幸福哇!
六一兒童節多么難忘啊!
兒童節的作文 篇6
前幾天是六一節,想必大家都是快樂的度過的吧,那么既然是快樂的記憶不如與大家分享一番,坑能回獲取些許新的快樂。
當天是陰氣沉沉,但恰巧與我們的心情成反比,節節日的歡愉氣氛濃濃的籠蓋在每個人的心頭,還會去管天氣如何?如我們心中所認為,特別的節日既然有特別的活動:年級組織的活動,每一個班舉行一個比賽,各個班的每一名同學都可以參加,凡是贏得比賽這都可以獲得一份小零食,項目很簡單,基本都可以輕易通過,僅僅是制造樂趣。
拉上一兩個同學,就開始“游園”。路上可以盡情放松的談笑。隨意走進一個班級,一股溫熱的氣息伴隨著笑聲席卷而來,到處都洋溢著快樂的氣息,黑板上畫上了各種可愛的`圖片,寫上了各種真摯的祝福語:“節日快樂”“祝你玩得開心”…….不論字畫制作的好與否,但都是人們的一份誠摯的情意,總讓人感到一股暖昧。
欣欣然地進行比賽,周圍有許多人,有些悶熱,但也絲毫不減興趣。但不管結果如何,都總會高興的走出教室,又充滿希望的走進另一個教室。
“游園”結束,回味無窮,那些快樂的場面歷歷在目,那些美好的記憶永存人心。
兒童節的作文 篇7
快樂的兒童節
浙江省桐鄉市烏鎮植材小學五年級寫作組錢莉雅六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行了一次活動。這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。第二個節目是我們班的.程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。節目結束了,我們都滿意地回家去了。
兒童節的作文 篇8
今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的'歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節作文五年級作文。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
兒童節的作文 篇9
今天是六一兒童節,一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。
過不多久,老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學;我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的'好東西給我吃。
演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了;我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發現大家都變成了一只只落湯雞了。
走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。
后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節,給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑……”我們連連點頭……
今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮!
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