我的同桌作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌名字叫鄒海婷，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴的兩旁有兩個(gè)一笑起就會(huì)出來(lái)的酒窩，非常可愛(ài)！
她是我們班上有名的熱心腸。記得有一次，星期四數(shù)學(xué)考試。十分鐘前，老師讓我們做好準(zhǔn)備，我快速把考試工具拿出來(lái)。我從書(shū)包里找出了：圓珠筆、鉛筆、修正帶和卷宗。可就是找不到尺子，我不由自主地咽著口水，心里想：完了，沒(méi)有尺子就考不了試了，考不了試就可能考不及格，不及格可能就要抄課文了。我迅速地走到“小東”的桌子前，輕輕地碰一下他說(shuō)：“你能不能把尺子借我用一下？”結(jié)果他居然說(shuō)：“走開(kāi)！我只有一把！為什么要借給你？”我氣得好像要把牙齒咬碎了！我回到座位上，大力地把桌子一拍，簡(jiǎn)直要把桌子拍碎了。
我的同桌回來(lái)了，她看到我這么生氣，就問(wèn)：“怎么了？為什么這么生氣？”我回答道：“我忘記帶尺子了。”聽(tīng)到這個(gè)消息，這個(gè)“熱心腸”絕對(duì)不會(huì)不管。她先輕輕地打開(kāi)書(shū)包，慢慢地取出筆盒，接著拿出尺子，毫不猶豫地折成兩段，然后遞給了我。我接過(guò)尺子，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您，”她紅著臉說(shuō)：“不用客氣，幫助同學(xué)是應(yīng)該的'�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�？纪暝嚭�，回到家，我拿出那把尺子，看了很久，像欣賞一件寶物一樣，愛(ài)不釋手。
有一個(gè)這樣的同桌，而且是助人為樂(lè)的同桌，我很高興！
我的同桌作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了，我們將告別小學(xué)生活進(jìn)入初中了，我們將告別小學(xué)生活進(jìn)入初中了！小學(xué)是多么難忘多么快樂(lè)！
我在班上有很多的好朋友，但能夠互幫互助的只有幾個(gè)。
讓我印象最深刻的就是我的現(xiàn)任同桌了，他是我的好同桌。他為什么換到我旁邊來(lái)的呢？記得是因?yàn)槲业纳先瓮溃枇宋业囊粡埣埥聿了雷由系乃�，然后又把那張紙扔回我桌子上去，我說(shuō)：“這是你用過(guò)的，你扔回來(lái)干嘛？”我把紙巾扔回去，他又把紙巾扔回來(lái)，說(shuō)：“這是你的紙巾我當(dāng)然要還給你��！”我很生氣：“這是你用的當(dāng)然是你扔�。∥医杞o你紙，你沒(méi)謝我也就算了，還把臟紙還給我，有這樣的理由。”經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次還紙巾后，我倆終于打起來(lái)了。坐在我旁邊的那位同學(xué)看到了一切，還看到了我同桌咬了我一口。他走過(guò)來(lái)，指著我的同桌說(shuō)：“老師！我請(qǐng)求和他換位，他們坐在一起會(huì)打架的！”然后他就換過(guò)來(lái)，可以說(shuō)“換一個(gè)同桌就等于改變了一生！”這之后，我的脾氣沒(méi)那么壞了，他還經(jīng)常教我做題，我不會(huì)的問(wèn)他，他不會(huì)的也問(wèn)我，我們倆互相幫助。
一次，老師說(shuō)要考我們一些書(shū)上的題目（是老師指定的'書(shū)），答對(duì)了三次就有一根棒棒糖吃。我答對(duì)兩次后，剩下的都不會(huì)了，我同桌已經(jīng)回答完三次了，他把機(jī)會(huì)留給了我，告訴我答案，那個(gè)點(diǎn)名的同學(xué)沒(méi)點(diǎn)到我，他就請(qǐng)求點(diǎn)名的同學(xué)指著我說(shuō)：“點(diǎn)她！點(diǎn)她！她還有一次就滿(mǎn)了！”負(fù)責(zé)點(diǎn)名的點(diǎn)我了，我說(shuō)出了他告訴我的那個(gè)答案，我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖，我心里收獲的是同學(xué)的友誼。
謝謝你，我的同桌！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！
我的同桌作文3
我的同桌長(zhǎng)著一張黑色(也不是太黑)的臉，上面鑲嵌著一對(duì)有神的大眼睛，一個(gè)小巧的嘴巴，當(dāng)然，還有一個(gè)一點(diǎn)兒也不挺的鼻子!
我的同桌是一個(gè)跳繩非常厲害的一位同學(xué)，他每次跳繩都可以跳170多個(gè)，當(dāng)然，這只是在我們班。他之前還是跳繩組的呢!
我的同桌是我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng)，不過(guò)我覺(jué)得他語(yǔ)文成績(jī)不是很好。但是我一點(diǎn)兒也不嫌棄她。
我的同桌是一個(gè)很有責(zé)任心的人，班主任給清潔委員下達(dá)了一個(gè)任務(wù)：每天中午都要監(jiān)督當(dāng)天做清潔的小組，中午把清潔做好。但是因?yàn)榍鍧嵨瘑T的私人原因這個(gè)差(chai)事就落在了我的同桌頭上，于是每天中午便會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕：
“朱韻，你今天要做清潔。”我的同桌對(duì)著我的前桌說(shuō)，“哦?今天是我做清潔嗎?”我的前桌有點(diǎn)兒不相信。
“當(dāng)然了!今天是周四呀�！蔽业耐佬攀牡┑┑恼f(shuō)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了肯定，“好，我知道了!”我的前桌顯然情緒有一些低落，應(yīng)該是有什么傷心事。但我的同桌好像沒(méi)有感覺(jué)到這一點(diǎn)，而是繼續(xù)說(shuō)道：“知道了就快點(diǎn)”我的前桌聞聲馬上去做清潔了。
我的`同桌雖然很有責(zé)任心，但她還是很有人情味的。她監(jiān)督組員寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不會(huì)每分每秒都讓他們寫(xiě)，而是讓他們休息一下再寫(xiě)。
我的同桌跑步的耐力很好，而且令人稱(chēng)奇的是她跑步是越跑越快，還不流汗!
哦!對(duì)了!我的同桌的名字是——凌欣。
我的同桌作文4
我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，就把臉轉(zhuǎn)到邊上對(duì)同桌做了一個(gè)鬼臉。她說(shuō)：“眼睛太扁了，嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，又是淺紅色的，沒(méi)什么起色，好難看!”我聽(tīng)到后立刻轉(zhuǎn)過(guò)去，見(jiàn)桌面上放著一團(tuán)白色的餐巾紙。我無(wú)聊的看著墨綠色的黑板，上面有老師留下的模糊的白色。我把餐巾紙放用鉛筆畫(huà)成一團(tuán)黑，我看不過(guò)癮。就把紙放在腳下用力的踩它，踩得紙?jiān)诘厣舷駝?dòng)物一樣小聲的叫著。
這時(shí)，有人拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身，是我的.同桌。她說(shuō)：“你一會(huì)兒做鬼臉，一會(huì)兒踩廢紙，是不是神經(jīng)搭錯(cuò)了啊?要是得我就幫你打120。”我馬上沒(méi)好氣的回答她：“你才是……!”突然我注意到老師向我使了一個(gè)眼色，并且他的眼皮皺的緊緊的，嘴巴也有點(diǎn)抿起的感覺(jué)。心想：我自由一點(diǎn)有什么關(guān)系啊?這小姑娘為什么要罵我啊?我覺(jué)得無(wú)聊，做個(gè)怪臉?lè)潘梢幌拢炔饶_休息一下都不行啊。我開(kāi)始檢查自己的試卷，我的同桌又挑釁，對(duì)我使了一個(gè)兇惡的眼神，使勁的瞪著我，見(jiàn)她的嘴角向上揚(yáng)起，似乎在慶祝老師幫她打敗我。我立刻回頭，心想：好男不和女斗。然后開(kāi)始寫(xiě)自己的閱讀感受，我見(jiàn)這個(gè)題目比較煩人。努力的思索著，正在這時(shí)，聽(tīng)到有人放出尖尖的嬉笑聲，我一看，又是她!我想她真夠無(wú)賴(lài)的，沒(méi)事找事，老是陰腔怪調(diào)的。好像和老師說(shuō)，給我換個(gè)同桌。
這同桌的聲音太豐富了，我接受不了，希望老師給我換一個(gè)同桌!
我的同桌作文5
從我們步入自己的學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，就注定與“同桌”脫不了干系，也許他們的性格大為不同，但總能在那枯燥的學(xué)習(xí)生活中為你無(wú)故添上幾分異樣的色彩，令人動(dòng)容。
盡管他們或溫柔細(xì)心，或活潑開(kāi)朗，或機(jī)智可愛(ài)，或成熟穩(wěn)重，個(gè)個(gè)性格都是天壤之別，但他們總會(huì)在自己彷徨時(shí)，裝作漠不關(guān)心的為自己指引明路；在自己憤恨不已時(shí)，故作輕松地和自己說(shuō)笑取樂(lè)；在自己傷心落魄時(shí)，灑脫地他的回憶來(lái)勉勵(lì)自己。
我現(xiàn)在的.同桌是一個(gè)“小女生”，她的個(gè)頭不算出奇，但是性格卻不一般。每每在上課下課時(shí)，一不小心說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，就會(huì)突如其來(lái)的從腰部傳來(lái)“一陣劇痛”，令我意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重，只得以尷尬掩面，強(qiáng)忍疼痛地改變說(shuō)法繼續(xù)講下去，但總是“好了傷疤忘了疼”的我，為此挨了不少苦頭，從而也更加讓我注意語(yǔ)言藝術(shù)，中國(guó)文化的博大精深。
不過(guò)不得不說(shuō)的，她在上學(xué)的時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目，盡管我有時(shí)會(huì)賣(mài)些關(guān)子，過(guò)意拖延一下，或是找個(gè)機(jī)會(huì)逃避，但她還是會(huì)不厭其煩地向我請(qǐng)教。
在很多時(shí)候，她都會(huì)笑著面對(duì)人生，幾乎對(duì)身邊所有的事都能以笑面對(duì)，實(shí)在看不懂是笑點(diǎn)低還是何因，不過(guò)無(wú)論是什么，都是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她的。對(duì)于挫折不輕言躲避，一切樂(lè)觀的沖上前，對(duì)于這些，不是她向我請(qǐng)教，而是應(yīng)該我主動(dòng)學(xué)習(xí)，則其善者而從之。
“即使距離別人很遠(yuǎn)，也要笑著去奔跑”。盡管我們做同桌的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，但這短短的時(shí)光卻會(huì)給我留下難以褪色的印象。
我的同桌作文6
我剛升上初中的第一天，我剛進(jìn)入中學(xué)學(xué)校的大門(mén)。我眼前就看到了一個(gè)比小學(xué)更大更宏偉的學(xué)校。我走進(jìn)我初中的教室，剛做下，就老為誰(shuí)是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識(shí)的、不同學(xué)校的人。我一直煩惱：“要是他是壞學(xué)生怎么辦？我的煩惱似乎都清晰的寫(xiě)在臉上，心里如焚的想著。突然，老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對(duì)我做自我介紹。我也以同樣的態(tài)度對(duì)待他。從此，我們倆都在快樂(lè)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。但人的生活不可能是永遠(yuǎn)美好的，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些讓人不愉快的事情。
記得那天，我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后，我們都不理睬對(duì)方。但我沒(méi)想到的是。
有一天，我忘記帶筆了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師讓我們抄練習(xí)，十分焦急的我是無(wú)可奈何��！就在這時(shí)，我眼前出現(xiàn)一支筆。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)去的`時(shí)候，看到我同桌拿著筆，邊拿邊說(shuō)：“拿去用吧！我慚愧的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，那天的事，是我不對(duì)。只聽(tīng)他卻說(shuō)：“那件事啊，我早就忘了。你也不用放在心上咯！我也知道你是無(wú)心之失的。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了十分感動(dòng)！
你看，這就是我的心胸廣闊、樂(lè)于助人……的同桌。請(qǐng)問(wèn)，你有這樣好的同桌嗎？要是有的話(huà)，請(qǐng)您珍惜你同桌。因?yàn)槲覀兣c同桌相處的時(shí)間不多了！
我的同桌作文7
我的同桌黃琪，她高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的.鼻梁，一張櫻桃小嘴.在班上擔(dān)任領(lǐng)操員.
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操，有一個(gè)同學(xué)在找別人說(shuō)話(huà)，她就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“如果你在找人說(shuō)話(huà)，我就請(qǐng)你在主席臺(tái)上去說(shuō).‘‘說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了.從那一天開(kāi)始他就再也沒(méi)找人說(shuō)話(huà)了.
還有一次，做操時(shí)，黃琪發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人做操不規(guī)范.回到教室，她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操.第二天，那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子，沒(méi)有任何好轉(zhuǎn).黃琪就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“下午放學(xué)后，你跟我去操場(chǎng)上做早操，直到你做好后你就可以走了.‘‘
黃琪對(duì)她的工作十分認(rèn)真，她還十分愛(ài)參加各種體育活動(dòng)!
那天上體育課，我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，她快速向后退，把球又打了回來(lái)，我想：她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球，我就又打了個(gè)短球，她一個(gè)箭步?jīng)_上去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪--‘‘的一聲，白色的羽毛球像流行般的又飛了過(guò)來(lái).就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了......最后，20比5，我贏了!我們結(jié)束了那場(chǎng)比賽.
回到教室，她不服氣的對(duì)我說(shuō)：“譚夢(mèng)，你有本事在跟我打兩局，再定勝負(fù)!‘‘我毫不猶豫的答應(yīng)了.
你說(shuō)，我的同桌--黃琪，她可愛(ài)嗎？
我的同桌作文8
我的同桌，是一個(gè)幽默到極點(diǎn)，活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周?chē)娜�，一天�?huì)被他都笑無(wú)數(shù)次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!
金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點(diǎn)，眼睛小了一點(diǎn)，頭發(fā)亂了一點(diǎn)�？偟膩�(lái)說(shuō)，長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了，大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎，作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字，要么是看錯(cuò)題，要么是寫(xiě)反字。唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真，老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真，就會(huì)少錯(cuò)許多!
我的'同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火，比如：上課時(shí)走神了，有作業(yè)不會(huì)，就兇巴巴地問(wèn)我：“這個(gè)填什么?”，如果我說(shuō)：“不知道�！蹦敲�，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我!
不過(guò)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，金益涵就有，他最拿手的還是畫(huà)漫畫(huà)，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服!
金益涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題，使我們幾個(gè)人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時(shí)候，就連老師，也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序，只認(rèn)為他太天真了，太幽默了!
這個(gè)好玩，有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn)，但是，他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧，還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜，他貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去，最后變成一個(gè)三好學(xué)生，
這個(gè)天真的同桌，將伴隨我走過(guò)小學(xué)，走過(guò)童年!
我的同桌作文9
我的同桌身材矮小，長(zhǎng)著淡淡的劍眉，戴著一副藍(lán)色的眼鏡。他的嘴巴小小的，鴨蛋臉。他每天笑容滿(mǎn)面，極為樂(lè)觀，江湖人稱(chēng)——“神算王”。
神算王有兩絕，一絕是會(huì)解同學(xué)們不會(huì)的'題。他在下課的時(shí)候經(jīng)常走來(lái)走去，有時(shí)候解答這道題，有時(shí)候去解答那道題。
一次，有一道題使大家圍在了一起思考。大家個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，絞盡腦汁地想著題目。這時(shí)，他擠了進(jìn)來(lái)，看著那道題。只見(jiàn)他皺了一下眉，心中掐算一番后，便信心十足地說(shuō)：“這道題該這樣做……”大家聽(tīng)得十分投入，“噢！”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地叫著，眼里充滿(mǎn)了對(duì)他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子，一邊敲桌子，一邊走回座位。
這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn)，他還有第二絕呢！
每每在數(shù)學(xué)課上，老師剛在黑板上寫(xiě)的式子，還只問(wèn)了一句話(huà)，神算王就能第一個(gè)搶答，而且說(shuō)的都是對(duì)的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！還有一次在口算達(dá)標(biāo)測(cè)試中，他第一個(gè)寫(xiě)完，別人還有至少一半呢！他第一個(gè)交了，居然連一個(gè)錯(cuò)的都沒(méi)有，大家在考完后都情不自禁地為他豎起來(lái)大拇指，這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)！
神算王的功夫可能不是誰(shuí)都學(xué)得會(huì)，畢竟這也是他長(zhǎng)年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王，希望有一天我也能追趕上他。
我的同桌作文10
我的同桌是黎小南，不過(guò)她原名不叫這個(gè)。她姓黎，小名叫小南，于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她，她也就欣然接受了。
黎小南喜歡把她的長(zhǎng)頭發(fā)扎成高高的馬尾辮，再用長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色發(fā)帶綁起來(lái)，看起來(lái)像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮，透著一股子靈氣，無(wú)端的讓人聯(lián)想到貓的眼睛。她笑起來(lái)時(shí)，會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩，顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時(shí)候，就眉頭緊皺著，抿著嘴不說(shuō)話(huà)，只用眼睛瞪人。
黎小南心腸很好，而且很喜歡小動(dòng)物。有一次放學(xué)，我路過(guò)學(xué)校后門(mén)時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)貓咪的叫聲，接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過(guò)去，看見(jiàn)黎小南蹲在地上，正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的一群流浪貓，另一只手則挨個(gè)摸過(guò)流浪貓的`小腦袋，嘴里還念叨著什么。我看了半天，終于忍不住喊她：“喂！黎小南！”
她好像被驚到了，抖了一下，隨即看向我，抱怨道：“我還以為是壞人呢！嚇我一跳。”然后就不理我了，只盯著這些貓笑�？闪骼素堃灰�(jiàn)到我都跑了，小南蹲在地上看著我，好像有些生氣。我以為她要說(shuō)我把流浪貓都嚇跑了，但她只是嘆了口氣：“你還站這干嘛��？等我嗎？”
我不知道怎么說(shuō)，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。她站起來(lái)，把剩下的火腿腸順手吃完了，然后把垃圾收拾好，道：“走吧！”
那天我和她一起回家，她跟我講那些流浪貓。講她是怎么遇見(jiàn)它們的，又是怎么和它們變成好朋友的。黎小南一邊說(shuō)，一邊用手比劃，眼睛里發(fā)出奇異的光彩。
這就是我的同桌，黎小南同學(xué)。
我的同桌作文11
新學(xué)期全班調(diào)整座位，老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，因?yàn)�，以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué)，誰(shuí)和他同桌誰(shuí)就不得安寧，成績(jī)也會(huì)下降。我可對(duì)他沒(méi)半點(diǎn)好印象，他上課經(jīng)常做小動(dòng)作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)�！安患案瘛保l(shuí)都不愿和他交往，可今天他卻成了我的“伙伴”。
斗轉(zhuǎn)星移，隨著時(shí)間的推移，同桌劉吏霄開(kāi)始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時(shí)還犯，但是對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始有了一點(diǎn)興趣，常常問(wèn)我這道題是什么意思，那道題怎么計(jì)算，甚至“逼著我”給他講課。這時(shí)，我慢慢改變了對(duì)他的`看法，也不太“討厭”他了，有時(shí)還和他一起說(shuō)笑。
幾個(gè)月下來(lái)，劉吏霄成績(jī)有了明顯進(jìn)步，特別是最近的一次語(yǔ)文測(cè)試，竟然取得了98分的好成績(jī)，這個(gè)分?jǐn)?shù)全班也沒(méi)幾個(gè)。當(dāng)老師公布這個(gè)成績(jī)時(shí)，全班同學(xué)驚呆了，眼里的懷疑似乎在問(wèn)：“不會(huì)是抄的吧?”但經(jīng)過(guò)老師的重新考試，成績(jī)就是98分!實(shí)實(shí)在在，響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)!他僅比我低一分，我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞，有不少同學(xué)說(shuō)：“他都能考這個(gè)成績(jī)，以后我們沒(méi)法活了!”
后來(lái)，我從媽媽嘴里得知，原來(lái)是劉吏霄主動(dòng)提出選我當(dāng)同桌，老師有意安排的。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我感謝老師，感謝老師對(duì)我的信任，不是差等生影響了我，而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌，因?yàn)樗湃挝遥嘈盼�，主�?dòng)要和我做“伙伴”，并且有學(xué)習(xí)好的愿望，克服困難，付諸行動(dòng)。同桌的進(jìn)步，我也倍感榮耀!
我的同桌作文12
她，有時(shí)活潑，有時(shí)卻很沉默。一張白凈的蘋(píng)果臉，鑲嵌著一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)，但她可是個(gè)十足的女漢子。
平時(shí)我們倆可少不了斗嘴。是全班公認(rèn)的最不和諧的同桌。我是她的同桌，自然沒(méi)少被她教訓(xùn)。當(dāng)我因自己數(shù)學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)比她高時(shí)而高興。她會(huì)冷冷來(lái)一句“不要高興的太早，驕傲使人落后”。便給了我一個(gè)白眼讓我自行體會(huì)。當(dāng)我因?yàn)閬y放東西，而丟了筆時(shí)，她就指著我，說(shuō)“誰(shuí)叫你不好好收拾東西，活該�！�
但其實(shí)啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困難時(shí)，她都會(huì)出手相救。記得那次數(shù)學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫(huà)圖題，不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過(guò)去：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？別忘帶橡皮。不然考試的時(shí)候別指望我借給你。”既然在嘴皮上功夫上比不過(guò)他。氣勢(shì)上就不能輸，“誰(shuí)要借你的啦！你給我，我還不稀罕呢？”
真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的`寫(xiě)字聲，同學(xué)們托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的，忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱，堅(jiān)決不行。那樣我的顏面何存呀？不行。得想個(gè)更好的辦法。
唉，我真的毫無(wú)辦法！突然一聲“給”，一只手把橡皮遞給了我。唉，這次真的丟人丟大發(fā)了。
從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華，三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時(shí)光。
我的同桌作文13
你瞧，一張鵝蛋臉，黑溜溜的大眼睛，一個(gè)不算太挺的鼻子上架著一副眼鏡，一張薄薄的紅嘴巴，這就是我的同桌——盧溪。
我的同桌性格很好，很開(kāi)朗，交朋友的時(shí)候很主動(dòng)，也因此交了很多好朋友。記得我們就是這樣認(rèn)識(shí)的：開(kāi)學(xué)第一天，我第一個(gè)到達(dá)的班級(jí)，就找了一個(gè)第一排的位置坐了下來(lái)，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到了班級(jí)。這時(shí)候，我突然聽(tīng)到一個(gè)女孩說(shuō)：“我可以坐在這里嗎？”這時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“當(dāng)然可以�！本瓦@樣，她那次主動(dòng)的'一問(wèn)，我們便成了同桌。
盧溪雖然學(xué)習(xí)不是特別好，但是她很謙虛，不懂的問(wèn)題會(huì)問(wèn)老師、同學(xué)。記得有一次，盧溪一下課就來(lái)找我，問(wèn)一道除法應(yīng)用題。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么耐心，急著去上廁所，就直接告訴了她這道題的答案，然后跑去廁所了。誰(shuí)知，她竟然追到了廁所，一直在門(mén)口等著我，見(jiàn)此情形，我只好給她講題，否則她就會(huì)一直追著我，那我這廁所估計(jì)也上不消停了。
盧溪不僅很好學(xué)，而且多才多藝。在她的12歲生日會(huì)上，她為我們彈奏了一首鋼琴曲，真是優(yōu)美極了，同學(xué)們都為她鼓掌。
盧溪雖然看上去很文靜，但其實(shí)有點(diǎn)“虎”。那天下課了，我和同學(xué)正在操場(chǎng)上聊天，盧溪這個(gè)“千斤鼎”嗖的一下躥到了我的身上，差點(diǎn)沒(méi)把我這根“小禾苗”壓趴下。
唉，我這個(gè)可愛(ài)又“可恨”的同桌啊，雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但是我還是很懷念我們一起做同桌的日子。
我的同桌作文14
她增之一分則太長(zhǎng)；減之一分則太短；著粉則太白；施朱則太赤；眉如翠羽，肌如白雪，齒如含貝，她就是我的同桌李嘉軒。
她身高和我同樣高，不胖不瘦，眼睛炯炯有神，鼻梁不高，耳朵大大的，有一個(gè)櫻桃似的小嘴，她笑起來(lái)非常好看，就像春天的花兒一樣。她還是一名運(yùn)動(dòng)健將哦！校運(yùn)動(dòng)會(huì)的.賽場(chǎng)上時(shí)常有她健步如飛的身影，為我們班爭(zhēng)得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。她不僅心地善良而且還是一個(gè)熱心腸的人。這事發(fā)生在我身上雖然看似平常的小事，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤為難忘。
記得那是一次期盼已久的體育課上，同學(xué)們手里拿著事先準(zhǔn)備好的跳繩興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措，正在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，哦！原來(lái)是我的同桌李嘉軒呀！她面帶笑容走到我面前調(diào)皮地說(shuō)：“我借你跳繩，下次可不要忘記了帶哦！”我對(duì)她笑笑默默點(diǎn)頭。她總在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，給予我最大的幫助與鼓勵(lì)。
眾觀古今：我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”，不及劉備、關(guān)羽、張飛的“生死之交”，但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會(huì)彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說(shuō)對(duì)我了如指掌哦！在今后的生活中，我們互相幫助，取她之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在學(xué)習(xí)中，我們并肩前行，共同進(jìn)步。
我得一這樣的同桌足矣！
我的同桌作文15
在新的學(xué)期里，有一件令我興奮的事，那就是我換了一個(gè)新同桌。她叫鐘佩文，是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生。她個(gè)子比我高些，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾，她有一雙又大又迷人的`眼睛，眼神總是溫和又堅(jiān)定，說(shuō)話(huà)的時(shí)候，嘴角一直帶著微笑，看起來(lái)很親切。別看她長(zhǎng)得乖巧可愛(ài)，性格可是十分堅(jiān)韌，對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍。
這次期中考試，我的數(shù)學(xué)之所以能考到95分的好成績(jī)，全都是靠她。有時(shí)候上完數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂，就去問(wèn)她，她每次都會(huì)很耐心地給我講，直到我聽(tīng)懂為止。她還給我出題，讓我學(xué)會(huì)舉一反三。就在期中考試的前一天，數(shù)學(xué)老師給我們講了很多題，講完后，鐘佩文看我一臉茫然，就問(wèn)：“是不是又有題沒(méi)聽(tīng)懂？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“那我等會(huì)兒再給你講一遍吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，我頓時(shí)就放心了。當(dāng)天下午，快到六點(diǎn)時(shí)，我終于把所有的題都聽(tīng)懂了。她還給我出了一些類(lèi)似的題，讓我回家去做。一想到她為了我的學(xué)習(xí)這么費(fèi)心，我很感動(dòng)，并在心里說(shuō)：“這次考試一定要考好，不能辜負(fù)她的悉心指導(dǎo)。”
如今，老師讓我們換座位，我們就不能坐在一起了。不過(guò)我很慶幸，能和鐘佩文當(dāng)過(guò)一次同桌。我也相信，就算我們不是同桌，也是朋友，她還是會(huì)在我遇到難題的時(shí)候給我解答的。更重要的是，我學(xué)到了她那種一絲不茍的學(xué)習(xí)精神！
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