夏令營的作文優秀【8篇】
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的夏令營的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營的作文 篇1
立正、稍息、立正、稍息，一二三四，一二三四，一一二二三三四，一二三四，一一二二三三四，這就是我們在夏令營中的喊叫聲。當第一天來到夏令營的時候，我們覺得很做不完的軍姿，站不完的軍姿，真是讓人煩啊，真讓人討厭！
當晚上教官來給我們查房的時候，聽到我們這討厭聲，心里覺得很煩。
當第二天，我們煥然一新穿上營服，戴上帽子，整齊有序的來到集合地點，開始了我們這一天的安排。當我們在翻紙牌的`游戲的時候，我們每次都不是第一個翻出的連，但是我們每次都得了第一名，我們都覺得很納悶。
第一個游戲結束后，我們開始了真人CS游戲，當我們把敵人消滅得死光光的時候，結果有一個敵人進行了潛伏，想把我們一網打盡，可是被我的火眼金睛給發現了，我連開五槍，潛伏者身受重傷，被我打得吃不了兜著走。后來開始了第二場真人CS對決，血戰到底，這次我們的人全都顧著沖鋒，沒有一個退縮，我們的人傷亡慘重，敵方也傷亡更慘重，后來，我們的戰友將敵人吸引住，我趁機沖過去，一舉將他們的連長給消滅了，我們勝利了。
這次的真人CS真讓我體會到士兵的艱苦和勞累。
夏令營的作文 篇2
驕陽似火，炙烤著大地。在漫長的暑假中，我們必須找點樂趣。有人報了各種興趣班、有人忙著上補習班、有人出去旅游、還有人喜歡窩在家里一邊吃零食一邊追劇。而我，就去上了一個夏令營。
我媽媽在一所私立學校工作，暑假還挺忙的，而且學校離家很遠，是在郊區的寄宿制學校。媽媽說放假了就可以帶著我一起住在學校里。
我參加的是教職工子女夏令營，只有一個班，都是暑假要上班的老師的孩子們。這個夏令營是混齡的，主要是美術主題和英語主題的課程，是小學部的老師給我們上課。媽媽說這個夏令營是免費上的哦！
在美術主題周里，我學會了很多新的.美術技巧，比如正確使用彩鉛、如何制作版畫，老師還介紹了各個時期知名畫家的畫風等等。其實美術不止畫畫，還可以做手工，玩黏土，我還用了許多小工具，如海綿、KT版┄各式各樣，有趣極了。
中午我們在學生宿舍午休，那里還有另一支隊伍——未來計劃英語夏令營的同學。雖然我們不在一起上課，不過中午的時間已經足夠讓我們成為好朋友，每天都要玩幾個游戲才上床睡覺呢！
雖然我沒有參加未來計劃英語夏令營，但是中午和媽媽在飯堂吃飯的時候，會遇到這個夏令營的老師，是來自不同國家，不同膚色的老師。有個很年輕，很帥的老師還和我聊過天，可惜我的口語不好，講了兩句就沒話說了。媽媽又趁機教育我：“你看，書到用時方恨少。這個是來自牛津大學的大學生助教，利用暑假出來實習，要好好向他學習”。媽媽總是不放過可以說教的機會的。
由于地理環境的影響，媽媽的學校就是昆蟲與鳥兒的天地。室外有很多的蟲子，我已經被蜜蜂叮了兩回了，有一次是一只小蜜蜂躲在我的衣服里，穿上衣服后被它叮的。媽媽說它是調皮的小蜜蜂，我說它是小壞蛋，叮得可疼了，使勁忍住才沒哭出來！
雖然這里蟲子多，但是夜空的驚喜更引人注目。滿天的星星一直對你眨眼睛，好像一場約會，星星與我的約會！
夏令營的作文 篇3
當房東阿姨叫我們下樓做麥餅，我就興奮地趕緊跑下樓去，看見已經有一群人圍在桌子旁邊了，他們各自拿了一些面團，我也拿了一些，學著老師的樣子，做了起來。
我先把面團揉成一個圓形，接著用大拇指往面團里按進去慢慢旋轉著，待轉成一個碗狀，然后向小碗里放進餡兒，接著把小碗捏成一個包子，再把包子按成一個餅，用搟面杖把餅搟薄，這樣麥餅就完成了，當然，我還要讓老師煎熟我的.麥餅。
一會兒，我的麥餅熟了，拿著自己被烤得黑乎乎的杰作，我看到餅的上面竟然點綴著幾個被烤焦的破洞，連餡兒也露出來了，心里真是開心，看來老師烤餅的水平也不咋地，不過，咬一口，嗯！還真香，好吃，不信你也嘗嘗？
夏令營的作文 篇4
古人云：讀萬卷書，不如行萬里路。此次夏令營，讓我有了別樣的體驗，味道好極了！
第一站，無錫。帶著滿心的期待，我們來到了三國城，在這里有一個桃花寺。聽導游說，這就是劉備、關云長、張飛結義的地方呢！聽到這里，同學們都一窩蜂地上去拍照，似乎跟英雄合影自己就成了英雄似的。瞧那一個個的剪刀手，還有那眼睛瞇成的一條縫，還有咧著大嘴傻笑……快樂與滿足就定格在一張張珍貴的照片里！拍完照后，我們看了表演《三英戰呂布》，主要講的是劉備、關羽、張飛兄弟三人與猛將呂布的殊死戰斗故事。有的同學看得目瞪口呆，有的同學加油奮進，有的同學拍手叫好，而我，卻被劉備的博大胸懷與抱負所鼓舞。我們青少年不正應向他學習，學好本領，將來為祖國效力嗎？
第一天晚上，我們來到了紫薇大酒店，我們在這里“安營扎寨”。看了各位的臥室后，我們便去吃晚飯了（晚飯的伙食還不錯，挺好吃的`）。吃完之后，我們開始了開營儀式。一個半小時后。我們也開始離開爸媽的“束縛”后的獨立生活：自己動手，洗衣服，晾曬，整理一天的物品，此時我開始意識到“靠天靠地靠父母，不如靠自己”。
第二天，我們來到了沙家浜，聽說這里就是阿慶嫂與鬼子智斗的地方呢！當看到表演時，有的同學一直拍手，有的同學喊“打倒日本鬼子”，我們一共看了兩場表演，第一場是在春來茶館里斗，第二場是新四軍趁胡傳魁結婚，將日本鬼子一網打盡。我也是很佩服阿慶嫂的有勇有謀，才不像日本鬼子那樣陰險狡詐。
在夏令營的四天里，最新奇的一天就是第四天的嬉戲谷了。在這里，我玩了跳樓機，漂流，冰雪奇境。如跳樓機，它一下子升上天空，讓人們俯瞰這中華大好河山；如漂流，讓人們體會到歡快活潑的浪花，及海的“味道”；如冰雪奇境，讓人們在烈日炎炎的夏日里，感受到零下15度的冰山，真神奇！美好時光總是過得這么的快呀！似乎眨眼的工夫，我和同學們就要依依不舍的離開嬉戲谷，搭上了回家的動車。
而今晚，遙望星空，夏令營難忘的一幕幕，歡樂的畫面，別樣的感覺又在我腦海翻騰，紛飛……
夏令營的作文 篇5
去年暑假，我參加了美國當地的一次夏令營，那真是一次難忘的夏令營。
那天，爸爸把我送上大鼻子校車后，便依依不舍地和爸爸揮手告別。在車上，我竟然發現車上都是藍眼睛高鼻梁的外國小朋友，我頓時忐忑起來。
校車行駛到了一片樹林后停了下來，夏令營正式開始了。我們在樹林里先學習了野外隱蔽，把泥巴涂了一身；還學習了射箭。但是由于我還不能流利地說英文，一整天都很緊張，一個人躲在一旁，不和小朋友說話。第一天就這樣悶悶地過去了。
第二天，老師布置了活動任務，因為聽不太懂，所以在大家活動的時候，我卻躲在一邊小聲哭泣。這時，外國小朋友看到了，立馬走上前問我：“Areyouok？”邊說邊遞給了我一張面紙。我愣愣地看著他們，慢慢地接過紙抹著眼淚。他們似乎明白了我哭泣的原因，拖著我一起去玩耍，當我聽不懂英語時，他們就會放慢語速一遍一遍地和我說，有時還加上肢體動作來啟發我，這些都讓我感到溫暖極了，好幾次逗得我忍俊不禁。后面的幾天，我逐漸克服了害怕，也能和這些外國小朋友一起交流，一起游戲了。在告別的時候，我們還互相加了微信，送了小禮物呢。
這真是一次令人印象深刻的.夏令營。雖然我們都說著不同的語言，但我們仍然可以做朋友。我愛我的這群外國小伙伴們。
夏令營的作文 篇6
黃昏時分，我們開展了一次夏令營聯歡會。
所有的營員都參加了。因為這是我們在一起的第一次聯歡會，大概也是最后的一次。
聯歡會還是在白天講座的那個房間里舉辦。稍加修飾，此時這個教室與白天的已經截然不同。白天這里顯得非常嚴肅，而現在墻上掛滿了五顏六色的裝飾物，屋子里燈火通明真是美麗極了。我報了一個項目——周杰倫的青花瓷，其他的什么也不需要我。所以今晚有著說不出的輕松，似乎感覺上一次這么輕松已經是很久以前的事了。
六點三十分，在教導員簡單的致辭之后，夏令營的聯歡會正式開始了。
原以為需要很久才輪到我上場，沒想到在指導員的“開場歌”“愛不愛我”和另一位同學的“千里之外”后，就輪到了我。看來指導員真的很“器重”我啊。
剛聽到了此消息后，本來正在看一旁小說的我都沒有立刻反應過來。雖說以前準備了很多次，我也五音俱全，但著次還是覺得非常緊張，就連歌詞都忘記了。我的腳似乎都沒有聽我的指揮，就自動地走到了臺前。幸好，大屏幕上有歌詞。我常常地舒了一口氣。我像一根木頭一樣站在屏幕前，眼睛緊緊地盯著屏幕，開始唱歌后，似乎有人把音響的聲音調小了，我似乎什么也聽不見了，只顧著自己接著唱下去。不知到第一段我是怎么“熬”過第一段的，聽到中間的.伴奏后，我一直覺得應該做些什么，不應該當一根“木頭”。“但做些什么呢?”我這樣想著。
我決定隨著伴奏左右搖晃，但在緊張的狀態下，就連簡單的身體搖晃動作我做著都覺得非常別扭。
又“熬”過了伴奏，我開始唱下一段。“色白花青的錦鯉躍然于碗底……”我又開始唱第二段。看見大家并沒有被笑掉大牙的跡象，我就比較放心地接著唱了下去，緊張情緒也減少了許多。“……你面帶笑意”終于唱完了，我深深地鞠了一躬，也深深地為自己捏了一把汗。這時，似乎有人又把音量調了回去，掌聲響徹了房間，我高興極了，“面帶笑意”地回到了座位上。
這回，我不該大意了，生怕指導員來一個“創新”，讓我即興來一首。這樣，可就不好收場了。
同學們一個個上臺，為我們奉獻上優美的樂曲，我們的掌聲也不斷響起，手幾乎都拍紅了。除了歌曲，還有小品、朗誦等，真是別出心裁。
最后一首歌是以“菊花臺”收場的，不僅是歌手在唱，我們大家都在唱，場面極其壯觀、熱烈。
在九點半，最后一首歌結束了，我們給自己、給聯歡會報以熱烈的掌聲。指導員沒說什么，但是，我們知道，夏令營的第一次也是最后一次的聯歡會已經結束了。
我們爬上了床，看著黑漆漆的外面，久久不能入睡。這夜，是我與其他同學在夏令營相處的最后一夜，明天我們就要告別了。就在這離別時刻即將到來之時，有誰能夠安心地入睡呢?
夏令營的作文 篇7
微風拂面，綠波蕩漾，幾十艘彩色的小艇，悠閑地行駛在寧靜的湖面上。就在八月初，我和妹妹參加了千島湖皮劃艇夏令營。
那幾天的天氣是那么炎熱，仿佛一點星火就會爆炸似的。頭一次接觸皮劃艇的我們，對這種體育項目幾乎一無所知。到了千島湖旁，只是呆呆地望著水面發愣，心里卻是說不出的興奮。
一位扎著小辮兒的教練，做了兩次示范。“撲通”一聲，等我們緩過神來，才明白教練已經一頭扎進水里去了。再那么定睛一看，教練已經從船尾翻身上船，穩穩當當地像青蛙一樣兩腿分開坐在船尾。接著，身體匍匐著向前慢慢挪動，最后只聽得“砰”一聲，整個人就坐在船艙里了。我們也就笨拙地學著教練的動作，上了各自選定的小艇。
人們常言“初生牛犢不怕虎”，而我就是這樣的。我拿著漿，興沖沖地出發了。前進，后退，向左，向右，在經歷了擱淺之后的我，似乎摸索出了些門道。
“不會就要學呀！”小辮教練帶我們學習一些列的初級動作：正漿、反漿、轉向……這些看似簡單的動作背后，其實都蘊藏著道理。
隨后我們奧有介事地開始練習。手中的漿忽左忽悠，跟在船后的是一圈圈可愛的波紋。展現在船底的，是一艘艘彩色的小艇，一把雪白的漿，以及一個小小的'身影，我們顯然成了“落湯雞”全身上下都滴著水，一股不舒服勁兒不知往哪兒說去。可并沒想象中的糟糕，而是享受到了極大的好處—————-涼！爽！在湖面上劃船，雖然頂著烈日，但劃后不久后，就起了一陣微風。風吹過樹林，樹木發出“沙沙”聲：風吹過湖面，湖面泛起漣漪；風吹到我濕漉漉的身上，一種涼爽感便撲”身“而來，整個人似乎從“烤鴨”的狀態轉而變得神清氣爽。
我們的興致越濃，天色就越暗。沒辦法，我們只好垂頭喪氣地走回營地。在睡夢中，我又夢見了皮劃艇，一個人坐在上面，微風拂面，綠波蕩漾……
夏令營的作文 篇8
今天，我第一次參加了學校組織的夏令營活動。這次活動的主題是“走進自然，熱愛科學”。
我們低年級的學生穿著統一的營服，戴著小黃帽，坐上大巴車，“浩浩蕩蕩”地來到了東湖開心農場。迎接我們的是一位爺爺，他先向我們介紹
了有關農場里的一些科學知識，然后帶領我們走進大棚，參觀里面種養著的各種花草和秧苗。最讓我好奇的是，里面有一種瓜，好長好長的，形狀像蛇一樣，爺爺說。這就叫“蛇瓜”。參觀完大棚，已經接近中午了，我們就在開心農場吃農家菜，大家都吃得津津有味的。吃好飯，稍作休息，老師說：“現在我們自己親手去種花，好不好？”大家異口同聲地說：“好！”我們很快就來到了種花的地方，大家都有模有樣地種了起來。雖然汗流下來了，衣服被弄臟了，但看著我們種的'秧苗，筆直地站在那里，心里還是挺高興的。因為這次活動，既鍛煉了我的動手能力，又讓我增長了知識。
時間過得真快，老師說該回去了，我們便依依不舍地離開了開心農場。
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