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    讀書的作文

    時間:2023-09-07 11:09:11 讀書

    【優】關于讀書的作文15篇

      在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關于讀書的作文,希望對大家有所幫助。

    【優】關于讀書的作文15篇

    關于讀書的作文1

      把數學當成推理小說去看待,你是那個偵探,一步步追下去,結果答案出來了,兇手被你捉到,而且沒有冤枉他人,這不等于一場游戲?把自然科類想成是一個田園詩人面對的一片好風景,花怎么開,雨怎么來,蜜蜂如何采蜜,樹如何生長……不都是一個詩人觀察的景象嗎?

      應付語文,把它想成一場纏綿的愛情小說;初識,陌生,誤會,了解,陷入情網,不能自拔,永結同心,再生兒育女……將英文想成一場沒有結局的'戀愛故事,有一天,愛過了(考及格了)便與它說再見,另結新歡——你的文學興趣……

      學習物理、化學,先試著愛上科幻小說,因為沒有這些知識是不會讀懂的……

    關于讀書的作文2

      大家好!我叫王雨彤,家人叫我“書女孩兒”。

      我長得像媽媽,圓溜溜的大眼睛再加上一雙大大的“元寶耳”和一張靈巧的小嘴,真是漂亮極了。

      我的愛好是看書,一看到書就想一口氣全看完了,然后再看下一本。有一次,媽媽給我買了一本《馬大哈唐豆》,我高興的不得了,我每天吃飯的時侯看、睡覺的時侯看、上廁所的'時侯看,終于看完了。媽媽和顏悅色地對我說:“孩子,我知道你愛看書,但也不能沒有分寸地看呀,這樣的話,你早晚會成為一個戴眼鏡的書女孩兒的!蔽覍寢屨f:“那好吧,以后我把我總看書時間安排好,這總行了吧!眿寢屨f:“這才是我的好女孩兒呢。”

      瞧,這就是我,一個愛讀書的我,一個讀書讀得起火入魔的我,怎么樣?這下你們知道我愛讀書了吧!

    關于讀書的作文3

      讀書的快樂,一直都是無窮無盡的`。小的時候,我常聽人說:“書是人類進步的階梯!彼晕姨貏e的喜歡讀書。因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。

      我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創考,還有數學書和語文書。書架的下面放著十萬個為什么,每天放學我看它。

      我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝,F在我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。

      讀書的快樂,令我養成了好的讀書習慣。而且,我不僅可以從書中體會到快樂,而且還懂得了許多道理。我愛讀書!

    關于讀書的作文4

      我最近讀了一本書,是以虛構的魔法世界為主的書。構思十分的巧妙,整體故事的條理十分清晰。如果形象的比喻一下,就像一根魚刺,中間有一根主要的骨頭,旁邊的小骨頭雖然緊密,但是沒有亂,全部都連在那根主要骨頭上。

      故事大體說了兩個孩子從小遭遇不幸,父母溺水而亡,姐姐和弟弟兩個孩子幸存了下來。之后他們得到資助,然后被一個善心的'婆婆收養,這個婆婆漸漸的發現姐姐特別有魔法天賦,于是就自己出資金,讓姐姐去學習魔法。

      在這漫漫學習路上,姐姐和弟弟發生的趣事。比如說弟弟拉小提琴拉的太難聽了,姐姐就會用魔法把小提琴變成貓,來個惡作劇嚇一下弟弟,可以說這倆孩子在成長路上十分的快樂。

      這本書讀起來十分的有趣,不會感到一絲的疲憊?赡苡谜Z言上的描寫,大家體會不到這本書到底有多好。那么我就直說吧,看這本書的時候看上兩三頁就會十分注意力集中,甚至忘了時間,想要一直看下去。

    關于讀書的作文5

      高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”從這句話中,我們體會到,書是多么有滋養啊,它能開闊人的眼界,陶冶人的心靈。

      一個殘疾人,它本是絕望無比,有了死的念頭,但人生的意義不能沉迷在現實生活的雜鬧、痛苦中,要尋求心靈的.慰籍,而在書中漫游,你就能得到安慰。有了書,就有了五彩繽紛的世界;有了書,就能有生活的希望,有知識,有開闊的眼界。這個殘疾人最后選擇了書,是書讓他最終擺脫了痛苦的精神煎熬,揚起了生活的風帆。

      著名作家海倫·凱勒,她直面坎坷的命運,用努力學習與不幸的命運抗爭,是書讓她選擇了努力。她雙目失明,不能欣賞到大自然美麗的景色,是書開闊了她的眼界,讓她體會到大自然的美。

      書是人類靈魂走向純潔的階梯,書是不汲的精神營養。書是蜂蜜,人們品味它;書是糧食,人們缺不了它;書是清泉,人們吮吸它。書是偉大的東西,人們靠著它,走向成功。

    關于讀書的作文6

      我和書有不解之緣。聽媽媽說,我從小就愛纏著她,每天晚上都叫她講故事,聽完故事才能入睡,F在,我長大了,應該自己看書了。

      剛開始,我不怎么愛看書,后來,我看了楊紅櫻寫的《那個黑色的下午》這本書被深深地感動了。那時汶川地震剛剛過去好幾年了,但那可怕的一幕卻深深地印在我的腦海。漸漸的,我對書有了很大的興趣,F在我看書時都喜歡一邊看一邊摘錄一些好詞、好句。每本書,我都是反復看,反復讀,一次比一次了解了更多,一次比一次了解的更深。看書,有時會讓我傷心落淚,因為書中的故事太感人了;有時會讓我勃然大怒,因為我十分同情故事中的人物;有時我會哈哈大笑……我從書中得到了很多知識。好書讓我快樂。好書,就像是我的良師益友。它能增加我的`知識,把我塑造成一個智者;它能充實我的精神,令我擁有高尚的情操,它還在我的成長道路上撒滿了笑聲,讓我的人生充滿了快樂。

    關于讀書的作文7

      舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

      ——題記

      以前我是很不喜歡讀書的,我喜歡和小伙伴一起玩,我媽媽怎么叫我也叫不到我讀書。

      有一次,媽媽出去買菜,說:抽屜有幾本書不要翻。我好奇地看著抽屜。最后經不過誘惑,打開抽屜,原來是幾本童話故事,我剛開始就被故事中的情節所吸引,我坐在沙發上看到了吃中午飯的時候,媽媽回來看到我正在津津有味地看著,開心的笑了。

      四年級了,我最大的愛好就是看書。童話,教育,漫畫,科幻這些類型的書我都看。某一天晚上11點,我都還在床上津津有味地看書,這時我聽見了媽媽的腳步聲,我心想媽媽怎么還沒有睡覺呢。

      我趕緊把心愛的書放在了枕頭底下,把燈關掉,媽媽看見我睡著了,自己又去睡覺了,我把燈打開,把書拿出來這時媽媽把門打開,看見我正在看書。原來媽媽發現我在裝睡了。

      書籍是全人類的.營養品,書籍是我們最重要的伙伴。

    關于讀書的作文8

      我喜愛讀書,小時候,外婆經常給我買撕不破的兒童書,此時因為那時太小,不懂得愛惜。長大后,我最后明白書就是人類的好朋友,我們要珍惜它。

      此刻書己經成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時,只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,就是因為它在爬行時會泌出一種液體,這種液體看起來很惡心,但它干了以后,就會構成銀白色的痕跡,這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑著這種痕跡,就能找到家了。讀書真搞笑。

      書就是知識的'海洋,我就像就是這海洋里的一條小魚,此時在這海洋里的快樂的遨游,茁壯、快樂的成長!

    關于讀書的作文9

      一聽到書這個字,我就心花怒放。因為讀書是我的最愛,可以說是愛得發狂,讀書帶給我太多太多的樂趣!

      因為讀書讓我學到了好多好多新知識。通過讀書,我知道了海鷗的嘴還有另外一個名字叫“喙”,我還知道世界上跑得最快的是獵豹,世界最大的鳥是鴕鳥,最小的鳥是蜂鳥,被稱為“沙漠之舟”的是駱駝,它還有兩層眼毛來抵擋風沙呢!

      讀書能消除疲勞,放松身心。記得有一次,作業留得很多,當我寫完的時候已經疲憊不堪了,這時我拿出我最喜歡的那本《故事大王》,和那里的主角小貓一起去吃餃子,它因為不懂怎么吃餃子,鬧出了笑話,錯把蒜泥當成餃子吃了。忙活了大半天,連餃子都沒吃到,你說好不好笑!讀了這個故事,我的疲勞一掃而光了,渾身有說不出的輕松和舒暢!

      讀書使我提高了寫作的'水平,不知不覺我寫作文越來越好了,想象力也更豐富了,這可都是讀書帶來的樂趣呀!

      讀書樂趣多,讓大家一起享受它帶給大家的樂趣吧!

    關于讀書的作文10

      今日,我讀了一篇短文《父與子》,我心里一向久久不能平靜,想了很多很多。

      這篇短文講了在日本,有一對父子去郊游,兒子因好奇下到坑里出不來,兒子求助父親,父親對他置之不理,最終他自我想辦法爬上來的`事。

      讀完后,我就一向很不明白,為什么文中的父親對兒子的求助置之不理呢?難道他一點兒也不心疼自我兒子在下頭又哭又喊甚至還罵自我嗎?經過反復讀短文后,我最終弄明白了,原先那位父親并不是不想幫忙兒子,而是想利用這一次機會,讓兒子自我明白遇到困難要自我解決,不要一向依靠父母親,要自我學會獨立,僅有這樣,才能夠真正長大。

    關于讀書的作文11

      “書猶藥也,善讀之可以醫愈。”是啊,現在的社會,全都是用報紙、書刊來傳達信息的,如果一個人不讀書,就不會了解世界,跟不上世界的步伐,就會被世界所拋棄。

      現在,許許多多的'百科全書,如:《十萬個為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門、各種各樣的書籍都能給我們許許多多的好處,我們的世界那么廣闊,世界上有的東西,書本上也會有,百科全書就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識?梢,書多么有用。《,我們學到的知識也要在日常生活中運用,要準確無誤地判斷這樣做是否合適,從而豐富我們的課外知識,有利于我們健康的成長。你們說,讀書的好處是不是很多呢?

      如今,圖書館里的書越來越多,我們也要學會閱讀和珍惜書本,看完后應該把書放回原位,而不是隨便亂扔亂放。還有,我們一定要找給予我們知識的書閱讀,不要看那些不益于我們成長的書。

      總而言之,讀書的好處數不勝數。來吧!讓我們在知識的天空盡情地翱翔吧!

    關于讀書的作文12

      今天讀了《智慧之花》這篇文章后,感慨良多,不知心里是激動還是難過。

      故事中瑪利亞發現了男生們觸電后,并不是像我們一樣盲目地沖上前去,試圖把他們拉開,而且江雪在發現自己吃的冰糕是變質的后,她不是說自己知道這個冰棍兒不能吃了就行了,她還要告訴別的同學,并且去消費者協會鑒定這個冰糕是好還是壞。

      如果我遇到了別人觸電了,我一定不會一下子沖上前去把觸電的同學拉開,而是叫沿路的大人來幫忙。但是我如果發現我吃的是劣質冰糕,我頂多會告訴同學們不會再去買了,但我不會去消費者協會鑒定冰棍的`質量。

      比起她們來,我差得多了。是!正如同文章的最后一句話,顯然,僅僅有愛心是不夠的,還需要將愛心,勇氣和智慧融于一身。

    關于讀書的作文13

      讀完這個故事,我覺得故事中的海娃真勇敢。

      海娃替爸爸送一封很重要的雞毛信,途中他遇到了鬼子,海娃著急了把雞毛信往哪里藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動,就把雞毛信藏在帶頭的老綿羊的尾巴底下。沒想到鬼子的肚子餓了,想宰幾只羊燒羊肉吃,就把羊和海娃趕到牲口圈里了?墒呛M奘钟赂,用聰明機智克服了重重困難,裝大人的聲音吧哨兵騙開了,最終把雞毛信送到了張連長手上,靠這封信砸了鬼子的炮樓,立了大功。

      我們生活在這個和平的`年代,生活條件十分優越,物質生活充足。我們要向海娃學習,要努力地學習,使自我取得更大的成就,長大以后為國爭光。

    關于讀書的作文14

      最近我看了一本叫《手斧男孩》的書,主人公布萊恩因飛機事故,意外墜落在一個原始森林。沒有火,沒有食物,他依靠著一把手斧,在無人森林里生存了下來。他會了用斧子做魚叉捉魚、做弓箭……他從想吃漢堡到吃嗆櫻桃,從害怕到勇敢。

      他的“首肉日”那一天,他只想吃笨鳥,但一直沒捉到。他發現笨鳥像一只會飛的大鴨梨后 ,他想到了一件事,那就是應該按形狀去找。不是顏色,也不是羽毛,他應該訓練自己的眼睛的觀察能力。突然,他的眼前有三只笨鳥,他好不容易才能捉到一只。他在島上生活了54天,終于得救了。

      他從中變得勇敢、堅強、自信了。當你們面臨困境的時候,你是選擇退縮,還是能像布萊恩一樣勇敢面對呢?你能將在課堂上學到的.數理化知識轉變為真正生存技巧嗎?如果你會,就好好學習,為生活做準備吧!

    關于讀書的作文15

      喜歡讀書,不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”的古訓,或者如古人所說的“學而優則仕”帶有功利性目的;喜歡讀書,也不僅僅是因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!,或者如黃庭堅所說的“三日不讀書,便覺面目可憎”;喜歡讀書,純粹是一種發自內心的喜歡,就像每天必須吃飯和睡覺一樣,是非常自然的生命需求,是自己的`一種享受生活的方式,也是我的人生樂趣之所在!

      在晨光微熹的清晨,在布谷鳥的輕鳴中讀書;在秋雨淅瀝的黃昏,在雨打芭蕉的意境中讀書;或者在北風呼嘯、飛雪飄零的冬日,在紅紅的爐火前讀書;或者在春意盎然、花香四溢、蜂蝶翩躚的花園中讀書;或者在水光瀲滟、山色空蒙的湖邊讀書……總之,無論在哪一種情境中讀書,都會感到其樂無窮、妙趣橫生。讀書真的是一件美事!“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書為伴,鑄造智慧人生!

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