愛心的作文

愛心的作文匯總[4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的愛心的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛心的作文 篇1

　　何為愛心，愛心的意義就是有一慈愛的心，今日我在電視中看見了貧苦的孩子，見到了孩子的愿望。

　　這個世上有千千萬萬的人在受苦，如果我是一位施舍者，就會有金錢來幫助他們；如果我是一位畫家，我會有我的畫來幫助他；然而我什么都不是，我只能有那平凡的文字來幫助他們；

　　我記著電視中兩位主持人各猜的是一個學習機、錄音機。可你們想不到他要的是臺燈，一定有人會問你這么好的機會要一個臺燈是不是有點可惜了，不，你們錯了他之所以要臺燈，是因為他的父母早就去世了就剩下他和他的哥哥相依為命，是他的哥哥讓他上了學，他放學回來幫他哥哥干活，直到深夜才有功夫學習，可我們現在的學生有幾個像他這樣的，我們現在是衣來張手飯來張手。之所以要一盞臺燈就是為了晚上能學習。

　　我還記著一位記者來災區，這位記者到的時候正在上課，走進了教室，可沒有一位學生站起來、嚷嚷。下課記者問他們你們怎么不高興一位學生回答我們不是不高興我們在上課不管有多大的誘惑我們；還有在災區的孩子沒有學校他們去在救災的.帳篷里學習；還有的孩子在廢墟里拔出了學習的課本繼續來學習。這種學習的精神我們有嗎？我們現在是恨不得有人來，這樣我們就不用上課了。

　　我們寫完了學生在寫一寫老師。

　　老師是我們的榜樣。我們是樹苗，老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢留在山區只為培養出一批又一批的學生，還有一些老師自動成為老師，培養一批又一批的學生。還有老師為了交學生走上幾里路來到學校教學。

　　我在這里向愛心人士來幫助他們。

愛心的作文 篇2

　　時間：森林里

　　人物：水娃娃小花貓小兔小狗狐貍

　　地點：一個小村莊

　　第一幕

　　旁白：在一個美麗的村莊里有著非常有愛心的水娃娃。這天，它來到小湖邊散步，突然，一陣強烈的風吹來，把小花貓的帽子吹到了湖水里。

　　水娃娃：小花貓，小花貓，你不要著急，我來幫你把帽子撿回來。

　　旁白：水娃娃跑到了木匠叔叔那借了木頭。

　　水娃娃：我們兩個拿著木頭。

　　小花貓：好的。

　　旁白：水娃娃和小花貓費了就牛二虎之力才把帽子撈了上來。

　　小花貓：謝謝你，水娃娃。

　　水娃娃：不客氣。

　　第二幕

　　旁白：小兔、小狗準備去野餐，可是霸道的`狐貍把它們的食物搶走了，正好被水娃娃看見了。

　　水娃娃：讓我來幫你們。狐貍，我告訴你，在山上的洞里有許多美味佳肴。

　　狐貍：真的，你沒騙我？

　　水娃娃：對，是真的。

　　旁白：狐貍扔下手中的食物，朝洞里跑去。只聽見啊的一聲，狐貍被熊吃了。

　　小兔，小狗：水娃娃，你真聰明呀！

　　旁白：水娃娃喜歡幫助別人，所以被評上了有愛心的水娃娃！

愛心的作文 篇3

　　“快來看哦，便宜又好看！”“便宜一點，太貴了！”……這里怎么如此熱鬧？原來，這是我們育才西區校為了幫助貧困兒童進行的義賣活動現場。

　　清晨，在班主任李老師的帶領下，參加義賣的同學和家長們早早來到義賣現場，開始布置攤位，張貼海報，整理物品。我們班的主打商品是同學們捐助的書籍，大家首先分類擺放好書籍、玩具，學習用品等，接著商量好價格，然后開始分工。經過老師的安排，我們分為吆喝組、售賣組、收錢組、二維碼掃碼服務組。

　　參加義賣的家長們負責在旁邊給我們加油，吸引顧客。大家懷著緊張、激動的心情，等待第一位顧客的`到來。終于，一位阿姨帶著一位小弟弟來到了我們的攤位，同學們開始了熱情的接待：“小弟弟，你需要什么？”“阿姨，我們有很多好看的書籍呢，您看看！”同學們你一言、我一語地向這位阿姨介紹著。“我需要一年級的必讀書。”沒等阿姨說完，同學們一下子就從書堆里找出很多本相關書籍，說：“阿姨，5元一本，真的很便宜的。”“謝謝推薦，就這兩本吧。”有了第一次的成功出售，同學們由緊張慢慢變為熱情高漲，吆喝聲中充滿了自信，收錢、遞物品、掃碼，同學們配合默契。

　　為了更快地賣出我們的物品，老師和同學們想出了送小禮物、買多打折、送贈品等方法，有的同學直接拿著書籍到人潮中推銷。經過大家不懈的努力，不一會，攤位上的物品就全部售出，最終我們獲得了1300多元的收入。

　　活動結束了，我們班的收入雖然不是最多，但老師和同學們都很興奮和自豪，因為這是我們用真心、熱心獲得的收獲，是用來幫助困難兒童的。愛心義賣活動令我們終生難忘，同時通過參加活動，同學們心中都種下了一顆愛心種子，一定會在充滿陽關的環境里茁壯成長。

愛心的作文 篇4

　　他，叫張金鑫；他是我們學校5年級的一個小哥哥；他是老師們喜歡的小男孩。可是，就在今年暑假，他不幸得了腦癌。

　　今天早上的升旗儀式，有點特殊，學校大隊部舉行了為張金鑫同學捐款獻愛心活動。

　　踏著紅色環形跑道，聽著《隱形的翅膀》。我們來到了學校操場。今天的操場沒有了往日的歡笑，所有人的心情都十分沉重。操場的正前方擺了三張課桌，桌上各放了三個愛心捐款箱。在大隊輔導員高老師的倡議下，老師們自覺地排成了三排，毫不猶豫地獻出了自己的愛心，他們神色凝重，似乎在默默地為張金鑫祈禱。

　　這種氣氛也感染著我們，同學們手中緊緊攥著錢，唯恐錢要跑了似的.，井然有序地走到了捐款箱前，有的把自己全部的零花錢都拿來了，有1元，5元，10元；有的甚至把儲蓄罐捧來了，還有的還捎來了家人的愛心……排在我前面的是一位三年級同學，只見她許久站在捐款箱前，在往帶來的儲蓄罐里使勁掏錢，掏不出，她索性倒，里面的硬幣像一股清泉嘩嘩嘩地流了出來。這哪是錢啊，這分明是一份濃濃的愛啊！更出乎我意料的是，她又從口袋里摸出一張血紅的一百元，往捐款箱里塞。聽旁邊的同學說，儲蓄罐里的錢是她自己積攢的，一百元是她的媽媽對張金鑫的關愛。看到這里，我的心情久久不能平靜。

　　輪到我捐款了，我摸出那張準備好的50元，雙手拿著鈔票，恭恭敬敬地塞進了捐款箱。心想：雖然錢不多，但是也盡了我的一點綿薄之力。

　　“人間處處有真情，真情時時暖人心。”希望張金鑫小哥哥能早日康復，早日回到學校來，早日回到我們的身邊。

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