實用的春游的作文（熱）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的春游的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游的作文 篇1
今天，我們去雞鳴山公園玩，在路上，我們歡快地唱著歌，真是高興極了!萬晟說“我們走在中間，警察在左邊，老師們在右邊，而我們卻走在中間，警察和老師不是在保護我們的安全嗎?”我說;“的確，如果老師和警察不在的話，那我們就會出安全事故。”
雞鳴山公園到了，我們迫不及待地去找自己的家，我們找到了一個陰涼的地方。一到，雨琦和昱銘把墊子鋪好，我就馬上躺在那個墊子上，雨琦說：“蘊睿，先起來，我們先把吃的東西和喝的東西放在一起，然后，你再躺上去，好嗎?”我想了想說：“恩，好的。”我們6個人都把東西扔了出來，昱銘上前問道：“蘊睿，你怎么不把吃的`東西和喝的東西扔出來呀!”我說：“昱銘，我沒帶吃的東西，只帶了水果，等一下我媽媽會把東西帶來。”過了一會，媽媽把東西帶來了，我就拼命地吃。我們還去爬山，我用盡了全力，爬上了山頂，我站在高處一看，看見了很大很大的城市，那里還有蒙蒙的霧，真的好美好美啊!看完了之后，我們就回家。在路上，我們都走得筋疲力盡，連腿都很麻了。
今天真是快樂的一天!
春游的作文 篇2
今天我們去熊貓基地了。
我們剛進到大門里就看見好多賣熊貓玩具的，我們都買熊貓襯衫，然后還看到熊貓塑像，熊貓照片……我們先去看小熊貓。小熊貓可不是熊貓的孩子，它和熊貓不是一個類別的，小熊貓是棕色的，大熊貓是黑白相間的。
小熊貓很愛和我們捉迷藏，它每次不是藏在樹葉里就是藏在灌木里。你說它是不是很“怕羞”？
看完小熊貓我們又去看大熊貓。大熊貓很懶，老是趴在樹上睡覺。后來我們又去看熊貓幼兒園，有兩只熊貓在爬樹，爬得老高老高的.，有一只熊貓在和“幼兒園老師”打鬧，它扒在老師身上，老師總是讓著它。
后來我們又去了杜甫草堂……
今天我們玩得很開心。
春游的作文 篇3
今天，我要經歷小學時代的最后一次春游，對我來說，意義非凡，我很期待，期待有不一樣的體驗。
早上八點，就坐上了大巴和同學們來到了“東部華僑城”。我們的隊伍一開始還很整齊，可排久了后就開始有些浮躁了，隊伍漸漸開始騷動，變得不那么有秩序了，插隊、說話越來越頻繁。或許因為是最后一次春游，所以大家都沒有之前那么拘束，放飛自我了。
當玩完了“4D”車后，我們想坐纜車去山頂看風景。可沒想到，這隊一排就是一個半小時，再加上雨天有很多好玩的項目都玩不了，很多同學都開始怨聲載道。這灰蒙蒙的天，也給我們的心情蒙上了一層灰。大概這天氣想表達我們對小學生活的留戀吧。
不過還是有好玩的項目的。其中，我最喜歡“激流勇進”了。除了跟我坐一排的是我的.同學，其他都是不認識的初中生。在他們的尖叫聲中，我的恐慌也越發強烈。小船緩緩上升，升到最高點時，我真的有點命懸一線的感覺。然后在恐慌之中，小船突然沖下去了，我還沒反應過來，已經被濺了一身水。水將我的衣服和褲子打濕了，即便穿了雨衣也無法避免。水滴從我的身上滑落，我顯得有些狼狽，但是我很興奮，覺得自己忽然成長了，能面對一些未知的危險。不得不說“激流勇進”是個刺激的項目，生活正是有了這種刺激感，才更有樂趣。
返回的時候，原本團結一心的六（一）班已經變成了一盤散沙。出大門的時候，兩條筆直的線已經變成了一組一組的小團體。當同學們看見楊老師時，只有一部分人意識到了錯誤，趕緊調整自己的狀態。可還有一大部分人都沒有意識到。其實這個學期我們都非常懶散——四周內，只拿了一周的示范班級。我想如果我們能整隊快一些，秩序再會好一些，說不定就多玩幾個項目。
如果我們能把力量擰成一股繩，小學的最后一次春游一定更有趣。而這種守時團結的精神一定也能給我們的生活帶來更多的精彩！
春游的作文 篇4
今天下午，我們要去夢幻百花洲春游。還沒有到那里，我的心好像一下了飛到那里去了，到了那里以后我覺得那里是松山湖最美的地方。老師首先讓我們在門前拍照，拍完照，我們就進入到里面去了。
在那里，我看到了很多蝴蝶做的標本圖片，有美鳳蝶、藍鳳蝶等等，很多同學都把蝴蝶名字記下來了。之后，我們跟老師走去魚池去捉魚了。老師給我們每個人都發了一個小漁網，好讓我們去撈。我輕輕地走向小魚，它們一下子就跑了，小魚好聰明，我總是捉不到的。但是我們其他的一些同學捉到了一些小魚。后來，我們又跟老師去了喂鴿子，那里的鴿子好多啊，那里的叔叔給了我們一些鴿食，讓我們去喂，我既開心又害怕。康沁說：“不怕的。”我在她的'鼓勵下喂了小鴿子。
后來，我們跟老師來到了蝴蝶館，老師跟我們一起觀看了蝴蝶標本。蝴蝶館里還有花園，那里還有好多好多小蝴蝶。不僅這樣，我們還給蝴蝶拍了很多相片。
接著我們來到了夢幻城堡，里面的東西都是軟綿綿的，我們都玩得好盡興啊。最后，我們到了涂鴉的地方，老師說：“你們可以在這里畫上春天的景色。”我畫了小蝴蝶和一些小朋友，其他組員也畫了一些其他的東西。老師說：“回學校了。”我戀戀不舍地離開了這個鳥語花香的地方了，不過今天還是非常地高興啊！
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