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    生命的感悟作文

    時(shí)間:2023-09-06 13:18:15 感悟

    [熱門]生命的感悟作文14篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的生命的感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [熱門]生命的感悟作文14篇

      生命的感悟作文 篇1

      生命非常短暫,在逃去如飛的日子里,我們要活出生命的價(jià)值,活也生命的色彩,才能算得上是珍惜生命。

      有一天,老爸從市場(chǎng)買來一只鸚鵡,我給它取名多多,剛到我家的時(shí)候,它還不熟悉環(huán)境,就拼命啄著籠子,想要飛出去,一探究竟,我覺得它太煩了,便一把抓住了它。不料,我剛抓住它,它的體內(nèi)有股熱量鼓動(dòng),大概是它的心跳。它的生命居然那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我仿佛被雷劈中了一樣,定格在那里。那一刻,我深深被震撼了!這是堅(jiān)持不懈的生命!

      又有一天,媽媽買了一顆仙人球,據(jù)說可以防幅射。因?yàn)閷W(xué)業(yè),我沒時(shí)間管它。過了兩星期,我才反應(yīng)過來——仙人球兩個(gè)星期沒燒水了,一定枯死了。我一個(gè)箭步?jīng)_上露臺(tái)。“啊!什么味道,清香陣陣啊!”我十分高興。順著味道,找到了香氣的始發(fā)點(diǎn),仙人球開花了。這時(shí)的'仙人球經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,變的更加光潔,更加碧綠了,像一個(gè)巨大無瑕的翡翠,找不到一點(diǎn)瑕疵和斑點(diǎn)。何況它并沒有要求人們的供養(yǎng),這是頑強(qiáng)不屈的生命。

      雖然生命很有限,我們卻可以用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。籠中求生的鸚鵡,在無人照料下的仙人球,都體現(xiàn)了它們對(duì)生命的追求與熱愛,我們要珍惜生命,并使自己更加光彩有力。

      生命的感悟作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,許多事都在我的腦海中消失了。但有一件事情讓我深深地讓我感受到生命的珍貴。

      一天,我去找小伙伴玩,走在路上,小伙伴捉住了一只蛐蛐,將它的一只腿折斷了,可它還繼續(xù)努力向前爬,蛐蛐應(yīng)該知道是不可能逃脫伙伴這個(gè)“巨人”的“魔爪”,但它卻極力向前爬,好像只要有一絲希望,就不會(huì)放棄,這使我驚嘆不已,我和同伴忍不住放了它。

      一次,我獨(dú)自一人走在一片被火燒過的草堆里驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟有點(diǎn)泛綠,我不禁想,這小草竟有這么大的生命力,被燃燒的洶洶大火燒的'已經(jīng)變黑色了,我這時(shí)突然想起:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這一詩句。

      這讓我悟道,生命只有一次,不可能再次重復(fù),所以,我們一定要珍惜生命,熱愛生命,保護(hù)生命。

      生命的感悟作文 篇3

      生命是短暫的,生命是幼稚的,生命是可愛的,生命是精彩的……

      當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤的花瓣時(shí),當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí),他悄無聲息地走著,歡笑也不能挽留他的腳步。

      當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的'天地時(shí),他還是沉著而又默默地走著,嘆息也不能使他停步。

      大自然中有一種不起眼的植物——草,草是處處可見,但這種不起眼的小草卻有著頑強(qiáng)的生命,比方說你踩了它一腳,過了幾天它又會(huì)自信的毅力起來,他不像某些人生活環(huán)境差,就要尋死,那你真是浪費(fèi)糧食,就算死也要回報(bào)社會(huì),你看草給人類做了貢獻(xiàn)草進(jìn)化空氣,調(diào)節(jié)氣候,防止水土流失,這還是一個(gè)常常被人輕視的植物。花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!

      巴斯德說:“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中,才是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

      生命的感悟作文 篇4

      生命可以像項(xiàng)羽一樣偉大,也可以像劉禪一樣無能,不顧及他人安危,只顧自己尋歡作樂。

      我們應(yīng)該像螞蟻一樣,在危險(xiǎn)的時(shí)候,團(tuán)結(jié)一心,在火災(zāi)中抱成團(tuán)求生,舍己為人,即使死了也永不分離。我曾看過一篇文章,寫的是作者和朋友去游玩,海邊有一只海龜把頭伸了出來,有只鳥向它俯沖過來,作者趕緊把海龜扔向大海,可是隨即,無數(shù)小海龜沖向大海,無數(shù)只海鳥在空中俯沖下來,想吃了它們。頓時(shí),作者感到了后悔,生存者有生存的方法,不能破壞生態(tài)平衡。

      我思考生命的意義在于什么,水滋潤了生命,生命卻自相殘殺,這是為什么?生命是要有自我犧牲的精神,動(dòng)物是動(dòng)物,也是為了保持生態(tài)平衡。有一篇文章也表示了這個(gè)意思,人們因?yàn)橄氡Wo(hù)鹿,所以把吃鹿的動(dòng)物殺得一個(gè)不留。鹿得到了安全,大量繁衍,數(shù)量越來越多,森林已變得一片荒蕪。小鹿因?yàn)闆]草吃,只能看樹干,鹿群開始向人類發(fā)起攻擊,把當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種的.蔬菜吃了吃個(gè)精光,鹿群越來越多。經(jīng)過調(diào)查,才發(fā)現(xiàn),鹿的天敵吃的一些是跑不快的鹿,這些鹿大部分都是生病的或老了的。人們真的愛鹿嗎?人們?nèi)绻嬲膼鬯鼈儯筒辉撈茐纳鷳B(tài)平衡。

      或許這就是生命的意義吧,我們應(yīng)該有自我犧牲的精神,有愛動(dòng)物的覺悟。

      生命的感悟作文 篇5

      在漆黑的夜里,我常常躺在床上想:人的生命是有限的,是不可能永遠(yuǎn)活在這美麗的世界上,總有一天會(huì)和親人、世界說再見的。那我們活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?

      我在寫作業(yè)時(shí),有好幾只蒼蠅在我耳旁“嗡嗡”地叫,我拿起蒼蠅拍就“啪啪啪”左右開弓,拍到了一只蒼蠅,不過蒼蠅還沒有死,只是不能動(dòng)了,但它極力鼓動(dòng)雙翅,飛翔的欲望在它的腦海中一次次浮現(xiàn)。

      連蒼蠅都知道生命只有一次,要珍惜生命。那我們就更不應(yīng)該對(duì)生命說放棄了。如果整天無所作為這樣沒有意義。雷鋒叔叔說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的'。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”如果感到很無聊,那就去街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),幫一些需要幫助的人,做一些有意義的事。這樣不但別人快樂了,自己也會(huì)感到開心。

      今天,這只蒼蠅使我明白:開心是一天,傷心也是一天,生命是自己的,為何不讓我們愛惜生命、善待生命,讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值呢?

      生命的感悟作文 篇6

      一物一天地,一人一思想!生命在蒼野里奔跑,在天空間翱翔,展現(xiàn)自己的靈性,追逐自己的明天。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想中擺渡,在平淡與精彩中煎熬,在物質(zhì)與精神間追尋自己的家園。

      現(xiàn)實(shí)里,我們?cè)谧蛱炖镒窇洝⒔裉炖锩β怠⒚魈炖镢裤健o數(shù)的比較、無邊的欲望讓我們一方面永無止境地追求著人世間遙不可及、享受不盡的繁華,一方面卻又一個(gè)人在孤獨(dú)中拼命地追尋著理想中那快樂無憂、幸福無邊的'家園。

      滿眼盡芬芳、滿腹盡油腸之后,肚大了,腰圓了,有人親,有人哄了,我們失去了什么?滿臉盡滄桑、滿身盡疲憊之后,身遠(yuǎn)了,心離了,無人送,無人來了,我們得到了什么?

      少年時(shí),隨著一步步地踏進(jìn)這個(gè)繽紛繚亂的世界,我們從自然的自我匯入了無盡的塵世。長大了,面對(duì)無處不在的網(wǎng)兒,面對(duì)無盡的私欲和困惑,我們到處去尋找自我的自然。老了,一路 走過,覺醒的只是送給別人一個(gè)那人曾經(jīng)的存在!

      看多了,有幾個(gè)人看淡了;想多了,有幾個(gè)人想開了;享受了,有幾個(gè)人享夠了;心走遠(yuǎn)了,有幾個(gè)人走到心頭了。

      生命的感悟作文 篇7

      俗話說:生命在于運(yùn)動(dòng)。冬天到了,天氣越來越冷了,我們更應(yīng)該活動(dòng)活動(dòng)我們的小胳膊、小腿兒。這不,二(6)班小神龍中隊(duì)手拉手假日小隊(duì)的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)周末開展了乒乓球比賽,讓這個(gè)寒冷的冬天,頓時(shí)火熱沸騰了起來!

      在比賽中,同學(xué)們有的已經(jīng)學(xué)過一段時(shí)間的乒乓球,有的還沒接觸過呢!呵呵,郭小僮和劉亦舒當(dāng)起了小老師,手把手的教不會(huì)的同學(xué)們拿拍、發(fā)球,還調(diào)整同學(xué)們的'手腳姿勢(shì)呢,看朱子悅和陳眺學(xué)得多認(rèn)真啊!白色的小球在兩人之間飛來飛去,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,場(chǎng)上不斷傳來陣陣歡笑。比賽結(jié)束了,最后裁定同學(xué)們都獲得了勝利,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了不一樣的東西。

      快樂的時(shí)間過得很快,同學(xué)們?cè)隗w育活動(dòng)中,不但能自覺地形成組織紀(jì)律性,還可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。熱愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),讓我們每位同學(xué)都擁有健康的身體和快樂的童年!

      生命的感悟作文 篇8

      生老病死是生命的規(guī)律,每個(gè)人都要經(jīng)歷這些,媽媽要經(jīng)歷,你將來也要經(jīng)歷。

      但死亡并不是可怕的事情,也不是說奶奶就永遠(yuǎn)離開了我們,她還活在我們的心中。

      這世上每天都會(huì)有人離開,每個(gè)人都要終究面臨死亡,對(duì)于離開的人我們只能用心去懷念,而留下的人,也要繼續(xù)好好地生活下去。

      孩子,不要畏懼死亡,更不要對(duì)生命產(chǎn)生任何絕望。要正確看待生命,坦然面對(duì)生死。有一句話媽媽記得很牢,也想讓你記住:“如果你把每一天都當(dāng)成你生命中的最后一天,你將在某一天發(fā)現(xiàn)原來一切皆在掌握之中。”人生的時(shí)間有限,人的生命是永不停止的學(xué)習(xí)過程,只要能改進(jìn)、接受、面對(duì)及承擔(dān)自己的生命,就沒有什么可遺憾的了。

      孩子,珍惜生命,珍惜生命中的每一天吧!只要你了解這一點(diǎn),便可以驅(qū)除對(duì)死亡的'恐懼。你不必斤斤計(jì)較,也不必去想它,你只要知道有一天你將會(huì)面對(duì)它,而且你也無法為它做任何事,就可以了。既然無法避免,就干脆接受此事實(shí)吧。只有愚蠢的人才會(huì)整天去擔(dān)心無法控制的事情。

      生命的感悟作文 篇9

      生命是什么?曾幾何時(shí),我們對(duì)著父母說出這稚嫩的話語,收到的回答是父母半真半假的帶有哄騙性的話語,我們半信半疑。

      于是,長大后的我們帶上這個(gè)問題,踏上未知的求真路。

      生命是什么?我們問自然。

      他答到:是在那漫無邊際的白雪中,朵朵紅梅不畏寒霜,挺立其中,是堅(jiān)強(qiáng)不屈,是傲雪凌霜,是勇于拼搏,是在那一刻綻放的.花朵。

      是在寂靜無人的深山里,枝枝蘭草悠然自得盛開其中,是青蔥本色,是默默無聞,是清幽淡遠(yuǎn),是在那一刻流露芳香撲鼻。

      生命是什么?我們問歷史。

      他回答:是這悠悠歷史長河中,汨羅江邊那道不卑不亢的身影,是視死如歸,是大義凜然,是寧死不屈,是在那一刻江面上綻開的水花。

      是那古長安中,咸陽宮前那個(gè)高高在上的背影,是文韜武略,是英姿颯爽,是千古一帝,是那一刻一掃六合的勇猛。

      生命是什么?我們?nèi)允遣唤狻?/p>

      但是我們依舊邁著稚嫩的步伐,在這條未知的路上,不斷的探索,尋找我們的答案。

      生命的感悟作文 篇10

      假期里的一天,我拿著一粒西瓜子,只不過是一時(shí)興奮,把瓜子埋到了很干很干的土地里,以后我就把這事兒給忘的九霄云外去了,沒人給它澆水,也沒人給它施肥,不久這里變成了公路,在我路過這兒的時(shí)候,我隱隱約約看見了一株小苗,仔細(xì)一看,這個(gè)就是我一年前種的那顆西瓜子,這真是讓我想不到一粒小小的種子,竟能在沒有水分的情況下茁壯生長,不屈向上,而且它竟然可以沖破堅(jiān)硬的外殼,這里面包含著一種多么強(qiáng)的生命力呀!

      有一次,我和朋友出去打鳥,忽然我很看見一只鳥,這只鳥一直撲閃有翅膀,它飛了起來,又立刻掉了下來,它就這樣始終的`練習(xí),一直不放棄,原來它是一直剛剛出生的小鳥,在練習(xí)飛翔,它的這種永不放棄的精神感動(dòng)了我,這只鳥它一定非常的珍惜生命,它不想讓生命白白糟蹋,想要早日練好飛翔,飛上藍(lán)天!

      生命的感悟作文 篇11

      秋天,我望著葉子從樹上籟籟而落,不禁暗暗嘆氣:人的生命就像這些長埋泥土的葉子,終有調(diào)零的一天,只不過各自的旅途不同罷了。

      有的人,在世界上忙忙碌碌,每天都在重復(fù)三件事:吃飯,睡覺,工作。每天早上到公司笑瞇瞇地迎接領(lǐng)導(dǎo),做什么事都要看上頭的臉色,整天提心吊膽,生怕一不小心就被“炒魷魚”。就這樣,一生就走到了盡頭。臨終之前才后悔自己當(dāng)初只會(huì)工作,沒有好好享受人生。只是他們有沒有想過,自己一生為什么要那么拼命地工作?為了養(yǎng)家糊口?為了一展報(bào)負(fù)?為了爭(zhēng)名奪利?

      還有一些人,跟那些只會(huì)工作的`人相反,生活過得很充實(shí)。雖然他們也會(huì)為工作努力,卻懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)侯給自己“放假”。在繁忙中抽身到大自然去享受清新的空氣,靜靜傾聽小鳥的歌聲,細(xì)心觀察蜜蜂如何采蜜,為自己的心靈充氧再重投工作,倍添干勁。當(dāng)他們的生命走到了盡頭,卻是微笑地閉上眼睛的,因?yàn)樽约旱娜松幸饬x,張弛有度,不再是空余勞累庸之身軀。

      如果你也為工作奔波,那請(qǐng)你給自己放放假吧。

      生命的感悟作文 篇12

      夜深了,我獨(dú)自徘回在鄉(xiāng)間的小路上,不經(jīng)意間,小雨“滴滴答答”地降落地面,不久便形成了一個(gè)小水坑,童心未泯的我左踩一腳,右踩一腳,水坑中的水飛濺出來,我的火眼金睛有發(fā)現(xiàn)了一只五彩斑斕,迷失方向的蝴蝶,我興高采烈地飛奔上前,蝴蝶也無奈,只好拼命往上飛。由于我從來沒有抓住過蝴蝶,這強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我,給予我一個(gè)信念:一定要抓住蝴蝶。

      于是,我一個(gè)勁地追著蝴蝶,蝴蝶也拼命飛。似乎要逃出我的魔爪。突然,一滴豆大的雨點(diǎn)重重地打在那弱不禁風(fēng)的蝴蝶身上,只聽見“啪”的一聲,蝴蝶像被敵軍的大炮擊中似的筆直的墜落在草叢中,因?yàn)樗仟?dú)特的顏色和草叢那綠意央然大不相同,所以我很快就找到并提起它,可他并不因?yàn)槲揖攘怂兄x我,它不停的撲騰著翅膀,試圖從我手中逃脫,只見它翅膀一動(dòng)一動(dòng)的,掙扎著最后一口氣也要自由。

      我心中不禁感嘆道:沒想到在這弱肉強(qiáng)食的大自然中也會(huì)有這般的尊嚴(yán),別看它是這么小的動(dòng)物,可謂是“從蟲小志氣大,不放棄任何生的'希望”

      小蝴蝶都有這樣強(qiáng)烈的求生欲望,我們?nèi)祟愲y道都不如他嗎?我們不能依賴一時(shí)的陽光雨露,要接受突如其來的狂風(fēng)暴雨,我們要做好迎接新一天的準(zhǔn)備,相信明天一定會(huì)更好。

      生命的感悟作文 篇13

      我常常在想:生命是什么呢?

      我在上樓梯時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)樓梯縫上有一層涂料。我問媽媽:“這是什么?”媽媽回答:“那是防止水滲透的防水涂料。”“原來是這樣。”但這時(shí)我又發(fā)現(xiàn),在不遠(yuǎn)的涂有涂料的樓梯縫里,竟然長出一截小苗!它的周圍不僅沒有陽光、沒有雨水,而且上面又是連水也進(jìn)不去的防水涂料。可以說,這完全擋住了它所有獲得養(yǎng)分的渠道!然而,就在這種情況下,它竟然憑借自己頑強(qiáng)的生命力,沖破了這看似堅(jiān)硬無比的防水涂料。這時(shí),我的心怦然一震:這就是生命的光彩啊!小小的植物都如此,何況是人呢?

      學(xué)校的木棉花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵樹蒼勁有力,再配上怒放的`鮮花,有一種說不出的美。每一朵花都鮮艷、奪目,似乎要把它所有的美的光彩展現(xiàn)出來。風(fēng)一吹,有些花隨風(fēng)飄落,落到了地上,但依然那么美麗、奪目。在生命的最后一刻,它還在把它生命的光彩展現(xiàn)出來。

      在生活中,生命的意義無處不在。我們要更加努力,讓有限的生命展現(xiàn)出無限的光彩,使我們活得更加光彩有力。

      生命的感悟作文 篇14

      聽著自己那有規(guī)律的心跳聲,我常想:生命是什么呢?

      我的面前仿佛出現(xiàn)了一位可藹可親的大姐姐——張海迪。她5歲時(shí)患上了脊髓血管瘤,胸部以下完全失去知覺。但她并沒有氣餒,而是更加努力地去學(xué)習(xí),還幫有關(guān)單位翻譯英語資料。

      我進(jìn)入了沉思。生命,這個(gè)足以震撼人心的`字眼,訴說著生命的意義:生命是飛蛾掙扎求生的勇氣,是瓜子頑強(qiáng)生長的精神,是心臟跳動(dòng)的震撼……作為健全人,我們是不是更應(yīng)該去珍惜生命呢?我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。巴金的話在我耳邊縈繞。是啊,尊重他人與自己的生命是我們健全人更應(yīng)該做的。如果我們像海倫·凱勒所說的一樣,把每一天都看作生命的最后一天來珍惜,那該多好啊!

      我們作為小學(xué)生,該怎樣去珍惜生命呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。沒錯(cuò),作為在新世紀(jì)的我們,更加應(yīng)該去珍惜生命,好好學(xué)習(xí),為祖國爭(zhēng)光,是自己活得更加光彩有力。

      我們一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,生命把握在自己手中,請(qǐng)務(wù)必好好地使用它。

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