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    貼鼻子游戲作文

    時間:2023-09-05 18:16:10 游戲

    貼鼻子游戲作文(優選15篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的貼鼻子游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    貼鼻子游戲作文(優選15篇)

    貼鼻子游戲作文1

      童年趣事就如一個個精美的貝殼,散落在我的腦海中。每當我撿起它們,細細回憶,覺得是那么美好!讓我記憶猶新的是“貼鼻子”。

      那年“六一”兒童節,只見老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘。那小姑娘有著大大的眼睛,小巧的`嘴巴,烏黑的頭發,就是沒有鼻子。老師順手從背后拿出一個小鼻子,說:“今天我們來玩一個游戲,大家把這個鼻子貼到小女孩臉上。”大家歡呼雀躍。我暗暗摩拳擦掌,躍躍欲試。

      游戲開始前,同學們覺得太簡單了,不就是把鼻子貼上去嗎?小明第一個走到講臺上,雙眼蒙著黑布,雙手不停地向前摸索。他把鼻子往黑板上用力一拍!肮蓖瑢W們的笑聲快要把屋頂掀翻,原來他把鼻子貼到了頭發上。

      輪到我了,我一手拿著鼻子,一手暗暗比劃著。貼好鼻子,我解開了蒙在眼睛上的黑布。咦,我居然把鼻子貼在脖子那里!這下子,教室里就像一鍋沸騰的熱水。

      童年的樂趣十分簡單,就像一顆顆珍珠,明亮而光滑。

    貼鼻子游戲作文2

      今天晚上,我們來到幸福里,看見黑板上畫有一只小豬佩奇,老師說:“我們要玩貼鼻子游戲!蔽覀兟犃伺d奮極了!

      我們開始玩游戲了,第一位同學上來的時候,他很緊張。我們在下面指揮著,有的說:“往上面貼!庇械恼f:“往下面貼!蓖瑢W們你一言我一語的,上來貼的同學都被弄糊涂了。這個貼的`同學就隨便貼了一個地方,可他貼錯了,我們都“哈哈哈”大笑起來!

      輪到我上去貼了,我拿著鼻子正準備貼,老師卻給我轉了三圈,我都暈了,又不知道往哪邊走了。我四處摸著,像個盲人,我找了個位置貼,同學們笑著說:“你貼的是空氣!蔽颐嗣,原來是沒摸到黑板就想伸手去貼了。于是,我又換了一個地方,下面的同學就說:“就是這里!蔽揖唾N了上去,激動地一把摘下眼罩,一看,我貼到了小豬的臉上,我自己都仰頭笑了起來。

      我感覺這個貼鼻子游戲真好玩!

    貼鼻子游戲作文3

      “哈哈哈”這是哪兒傳來的歡笑聲?原來是教室里的同學們在玩貼鼻子游戲呢!游戲規則是這樣:每組選一名同學來貼鼻子,并用紅領巾蒙上眼睛,轉幾圈,比賽誰貼得更準,贏的那一組可加一分,臺下同學可以提示。黑板上畫著一只可愛的小豬,只是少了個鼻子,它用可憐的眼神望著我們,好像在說:“快幫我貼上鼻子吧!”

      老師開始選人了,只見同學們個個把手舉得高高的,以為很容易。第一組參加的`人是小紅,第二組是小明,其他沒被選上的同學們都唉聲嘆氣。

      游戲開始了,同學們用紅領巾蒙上他們的眼睛,老師們拉著他們像指針一樣轉了幾圈后,只見小紅向豬的反方向跑,同學們立刻幫助她重新找回了方向。小紅拿著鼻子走到了黑板面前,左摸摸,右摸摸。只聽見老師數起了倒計時:“五四三二一!”小紅急了,不管有沒有找準位置,用力的拍了下去,結果鼻子貼到了耳朵上,同學們笑得前俯后仰。再看小明,只見他一會兒走到那兒,一會兒走到這兒,真為他著急。終于走到了黑板面前,他伸出手信心滿滿地拍了下去,鼻子居然被小明貼到了眼睛下,像一顆豆大的淚珠,看看他們的作品,同學們捧腹大笑。

      通過這次的游戲,我懂得了眼睛的重要性,以后一定要好好愛護它。

    貼鼻子游戲作文4

      星期天下午,我去崔老師班上上作文課。上課剛開始,崔老師就微笑著對我們說:“今天這節課,我們做一個‘貼鼻子’的游戲。”說著,老師就在白板上畫了一張沒有鼻子的小豬波波的臉。

      游戲的規則是這樣的:貼鼻子的同學得用眼罩遮住眼睛,然后向左向右各轉一圈后,拿著小豬的鼻子,貼到畫在白板上的波波臉上。

      游戲開始了。第一個上場的是成俊杰。他貼的位置只偏了一點點,真厲害!接下來的幾個同學都貼得不好,不是貼到眼睛上,就是貼到嘴巴上。輪到我了,我非常緊張,生怕貼錯鬧笑話。轉了兩圈后,我慢慢地往前走。伸長手臂一摸,碰到白板了?蛇@鼻子到底該貼哪兒呢?我東摸摸、西摸摸了好一會兒后,才貼了上去?山Y果,還真鬧了笑話。我竟把鼻子貼到了波波的.眼睛下面,同學們哄堂大笑。最后一位是俞易濤,他貼得非常準,出乎大家的意料。他告訴我們,他是在仔細觀察了波波鼻子在白板上的位置以及這些位置周圍的標志物后才貼對的。原來,“貼鼻子”還有訣竅呢!

      最后,有趣的“貼鼻子”游戲在歡樂的笑聲中結束了。雖然七個人里只有一個人貼對了,但同學們依然很高興。

    貼鼻子游戲作文5

      從小到大,我玩過很多游戲,覺得最有趣的游戲是今天語文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。

      老師讓同學們舉手選三個小朋友參加貼鼻子的游戲,我第一個舉手,因為舉手舉得端正,被老師第一個請到講臺上參加游戲,一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學。我們三個小朋友用其他同學貢獻出來的三塊紅領巾蒙住眼睛,一人手拿一支粉筆,走向黑板,用粉筆點黑板上畫的小娃娃頭像的鼻子部位。我被紅領巾蒙住了眼鏡,什么都看不見了,憑著感覺用粉筆點到黑板上。我覺得自己可能成功了,但只聽到臺下同學們哈哈大笑。等到沈老師把我們的紅領巾取下來,我才發現我點的鼻子居然在娃娃的左臉上,潘昊點的'鼻子在娃娃的右臉上,周孟雄根本就沒有點到娃娃的臉上。

      第二輪參加的只有徐逸寧一個小朋友,當她被蒙上紅領巾后,同學們都在提醒她:“靠左邊”﹑“向右邊一點”、“再往上面一點點”……再大家爭先恐后地出謀劃策下,最后徐逸寧點到了正中鼻子的位置,大家都滿意地笑了。

      我想徐逸寧的成功是因為大家的幫助,一個好漢三個幫,只要大家團結一致,什么都能取得成功。

    貼鼻子游戲作文6

      “方向錯了,向左,向右,”教室里傳來同學們的喊叫聲,原來他們是在玩貼鼻子游戲呢。

      老師先說明了游戲的規則,然后給我們分好了小組。讓每一個組中選一個人,同學們都興奮極了,都想上前去試一試,教室里像開水一樣沸騰。

      老師的目光停留在我身上,讓我上去貼,那是我的心怦怦的跳,心想我一定要把鼻子貼在正確的位置啊。接著老師把紅領巾蒙住我的.眼睛,我眼前忽然黑漆漆一片,就像盲人一樣,我一手拿著鼻子一手向前走著,聽到有的人說向左,有的人說向右,還有的人說向上,結果我隨便的一貼后,聽見哈哈大笑,我拿下紅領巾一看我也前仰后合的大笑起來,原來我把鼻子貼在了臉的外面。

      接著是時涵瑞,時涵瑞更搞笑,他小心翼翼地往前走,結果方向錯了,靠著墻走來走去。老師把他拉到黑板面前,他差點把鼻子貼到了眼睛上,我真恨不得幫他把鼻子放在正確的位置上。

      不知不覺下課時間到了,同學們還沉浸在游戲的歡樂之中,我真想再玩一次!

    貼鼻子游戲作文7

      “悶在家里真難受,干什么好呢?”媽媽無精打采地說道。“嗯,有了,不如我們來玩‘貼鼻子’游戲?”我提議。

      我向爸爸、媽媽簡單地介紹了一下游戲規則,經過評選,爸爸為裁判,我和媽媽為選手。游戲開始前,爸爸畫了兩張娃娃臉,貼在墻上,又畫了兩個鼻子,讓我們人手一個,再分別為我和媽媽拿布蒙上眼睛。“一切準備就緒,現在,我數1,你們就轉1圈……知道了吧?”爸爸擲地有聲地說道。“知道了!蔽液蛬寢岧R聲答道。

      “一切OK,轉圈,1-2-3——現在開始貼鼻子!”我們便各自去尋找目標。此時,我已暈頭轉向:墻在哪里?我又站在什么地方?一切盡是問號。我只好雙手在空中不停地向前摸索著,好一會兒,我才摸到墻面,不管三七二十一,隨手往上一貼。爸爸緊接著說:“請揭開布。”我趕忙把“黑罩子”揭開,望著自己的“作品”,情不自禁地笑了起來。原來我把“鼻子”貼到了耳朵上了,像給娃娃配了一個耳環。媽媽也沒有將鼻子貼到正確的'位置,我們各個笑得肚子疼。

      通過這個游戲,我也明白了,看似簡單的事情如果沒有正確的方向,也會做不好的。

    貼鼻子游戲作文8

      我玩過很多游戲,比如“123木頭人”、“寫王字”、“三個字”……但是我最喜歡玩一個叫“貼鼻子”的游戲。

      游戲的規則是這樣的:老師先拿起粉筆,在黑板上畫出了兩個巨大,卻又缺少鼻子的人臉。然后老師拿出了兩條紅領巾和兩個模型鼻子。要求兩個人把紅領巾蒙在眼上,然后轉三圈,將鼻子帖在黑板上人臉上。

      游戲開始了。老師挑了兩個人上臺。一個是郝燦,一個是劉家熠。老師把紅領巾系在兩人頭上,蒙著了眼睛。然后把鼻子放在了他們手上。

      他們兩人都轉了三圈,之后開始各自尋找鼻子的位置。郝燦很鎮定,她覺得那個位置應該可以,就把鼻子沾到了黑板上。她找的位置大致正確。而劉家熠最搞笑,摸了半天,黑板位置都沒找到。同學們有的`哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的在指揮,最后他把鼻子帖在了人臉的眼睛上。

      一輪結束了,接著又有幾個同學上去玩了這個游戲。這個游戲很有趣,我覺得是我玩過的最好玩的游戲。

    貼鼻子游戲作文9

      “加油!加油!”是誰在喊加油啊,原來是教室里的小朋友在玩貼鼻子的.游戲。

      游戲開始了,大家都很自信,先由陳老師介紹游戲規則,陳老師說:“首先要用紅領巾把其中一個小朋友的眼睛蒙住,然后在原地轉3圈,再往前走貼鼻子,要在一分鐘內完成任務!闭f完后,同學們一下子都把手舉了起來,爭先恐后地想試一試。陳老師點了吳汶諭來貼,于是他被蒙上了眼睛,在原地轉了3圈后,陳老師就給了他一個紅鼻子。吳汶諭小心翼翼地走著,生怕被障礙物絆倒了。最后,他成功地給大娃娃貼上了鼻子,可是仔細一看卻發現紅鼻子貼到了大娃娃的額頭上,引得同學們哄堂大笑。

      下一個是劉珂毓同學,她也像吳汶諭那樣被綁上了紅領巾,也一樣小心地往前走,但似乎比吳汶諭走得更慢一些,更加謹慎一些?勺詈筮是貼到了大娃娃的嘴巴上,差一點點就成功了,好可惜啊!

      貼鼻子游戲結束了,我沒有輪到。雖然心里有點失落,但是過程還是很開心的,大家也久久地沉浸在歡樂的氣氛中。

    貼鼻子游戲作文10

      今天,老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。她把帽子當作了眼罩…

      第一個玩游戲的是我。我走上講臺,老師把帽子戴在了我的頭上,然后把“鼻子”交到我的手上。我戴著帽子什么也看不見,只覺得黑漆漆的一片。老師的'手放在我的肩膀上,把我轉了三圈。轉完之后我的頭有一點暈乎乎。開始我很猶豫不決,不知道該貼哪才是正中的位置。另一邊,同學們都在下面指引我,告訴我該貼在哪,但是同學們的聲音實在是太大了,再加上這么多的同學嘰嘰喳喳,鬧哄哄一片,使我啥也聽不清。于是在那一瞬間我下定決心貼在了黑板上。但當我把帽子摘下的時候,眼前的場面讓我大吃一驚,我竟然把“鼻子”貼在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。

      后來老師還請了很多的同學,但只有最后一位同學成功了。

      今天可真開心!我希望下次能再玩這個游戲。

    貼鼻子游戲作文11

      今天上午,我來到教室,老師微笑的走進教室,我看見黑板上有兩雙臉,有水汪汪的眼睛,哈哈大笑的'嘴巴,就是沒有鼻子,我想:“肯定是玩貼鼻子的游戲了,雅雀無聲的教室變得亂起來,老師把雙面膠貼在鼻子的后面,然后讓第一個同學來猜,同學們都手舞足蹈起來。

      游戲準備開始了,第一個同學是張政,他到離黑板很遠的地方,老師把毛巾把他的眼睛朦上,然后原地轉三圈,轉完以后,他就暈頭轉向,光往后面走就還有一點就撞墻了。然后他就往前走,結果看到了黑板,他要貼的時候,同學們都哄堂大笑,他把毛巾摘了下來,一看,原來貼在了嘴巴的位置,他也哈哈大笑起來,

      該我了,小葉遠吧裝了賽全,就不知道東西南北了,小走到了黑板前,我小心翼翼走到黑 板前,有的同學說:“往左,”有的同學說:“往右我疑惑不解,”我想:“他們說的肯定不對,我就貼了上去,把毛巾擇席來的時候一看,貼在了嚴禁上,餓哦哈哈大笑起來。

      我希望下一次,再來玩這個游戲,今天玩得真快樂!貼鼻子游戲真是看起來簡單,做起來難呀!

    貼鼻子游戲作文12

      今天下午第一節課后,張老師在黑板上畫了兩個大大的娃娃頭,一男一女,有眼睛有耳朵,可是就是沒有鼻子,這是干什么呢?上課了,我們才知道,老師是讓我們玩貼鼻子的游戲。

      游戲開始了,第一位上來的是戴雨奔。老師先把她眼睛蒙上,再轉三圈后,她拿著鼻子開始貼了,可是她方向全錯了,差一點貼到老師身上,在老師的幫助下,她總算朝著黑板了,可是離娃娃的`臉還遠呢。同學們急得大叫:“往右,往右……”可是雨奔好像耳朵聾了一樣,沒有按照同學們說的去做,直接把鼻子貼上去了,結果把鼻子都貼到眼睛上了。同學們笑得都直不起身子,她自己看了,也忍不住笑了。

      接著上來的是張若谷和王子揚,他們比雨奔好不了多少,不是太左邊了,就是太右邊了,同學們嗓子都喊啞了,可他們半天還沒移動位置,性急的蘇佩瑤干脆自己跑上來,推著張若谷走,還拉著她的手,直接把鼻子貼上去了。男同學看了,也不甘示弱,趕緊上來幫王子揚,也把鼻子端端正正地貼在娃娃的臉上。教室里再次傳出一陣陣笑聲。

      貼鼻子的游戲有趣。

    貼鼻子游戲作文13

      今天,我在海棠作文玩了一個好的游戲——貼鼻子。

      趙老師說游戲規則是:用紅領巾蒙住雙眼,原地轉三圈、朝前走,把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學從蒙著眼睛前進,開時計時一份鐘之內完成。

      我們聽完后,又想到了貼什么呢?這時老師拿著一個笑臉貼在黑極上并說:“今天我們來貼笑臉,我們也注意到了這個笑臉沒有鼻子,我們可以把鼻子到笑臉上面。”

      于是我們的游戲就開始了。王玥是第一個,老師在她的'眼睛上蒙上紅領巾。并讓她原地轉了三圈。她轉完之后,分不清東南西北。所以她貼的時候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時,我們都哈哈大笑起來。

      接下來該我做游戲,我心里非常緊張,害怕自己貼錯地方。我貼的時候有人說往左一些,也有人說往右一些。我想啊想,到底是往左還是往右呢?最后我決定還是貼在左邊,結果我把鼻子貼在嘴巴上了,同學們有一次哈哈大笑起來。

      這個游戲真好玩,我還想在玩一次。

    貼鼻子游戲作文14

      那天,我們教室里一片歡笑。你猜我們在做什么?我們在做游戲——帖鼻子。

      只見黑板正中掛著一張可愛的沒鼻子的小丑頭像。第一個是我上場。老師首先用毛巾把我的眼睛蒙上,接著拉著我的手在原地轉了三圈,然后遞給我一個鼻子說:“走吧!蔽业难矍耙黄岷冢⌒囊硪淼赝白!巴笞撸笞!蓖瑢W們大聲地提示著我。我就往左一點小心地向前走。同學們不發一點聲音。我終于摸到小丑的.掛圖了,我在掛圖上摸來摸去覺得這兒是小丑鼻子位子,就馬上貼了上去。突然,同學們哈哈哈大笑起來。我連忙一把拉下毛巾一看也大笑起來,啊!我把鼻子貼到左眼下面了。大家都捧腹大笑。老師也笑得合不攏嘴。

      小朋友一個接一個給小丑貼鼻子,貼得最準的是徐呈禾。有的小朋友把鼻子貼在小丑的額頭上了,有的小朋友把鼻子貼在小丑的耳朵上,令人捧腹大笑。教室里傳出一陣陣歡笑聲。

    貼鼻子游戲作文15

      暑期班上課了,老師發下講義,同學們一看到“游戲”兩個大字,全班沸騰了,我也樂在其中,玩的游戲叫“貼鼻子”。

      老師畫了兩個“圖圖”,要我們畫上嘴巴和鼻子,老師還沒有說話,但已經看到無數雙手高高舉起。我非常幸運,當了這次玩游戲的“主角”,我大踏步走上講臺,心里一下子緊張起來。

      我與另一位同學一起用衣服把眼睛蒙上,原地轉了三圈。三圈后,我走著小碎步,來到黑板前,用手摸索著,希望能找到眼睛,但這是不可能的'。于是,我心想還是大膽些吧,隨便找個地方畫得了!我在一個地方畫了個鼻子,臺下一片寂靜,我暗自高興,覺得自己畫對了。我這時又想畫嘴巴,可腦袋一片空白,不知道鼻子畫哪兒了,我左摸右想,過了一會兒,我隨便畫了個嘴巴。于是,老師叫我們摘下眼罩看看自己的“成果”,我迫不及待地摘下了眼罩,鼻子畫得很準確,嘴巴則畫到九霄云外去了,引起了同學們的一陣哄堂大笑。我看著旁邊這位同學,嘴巴不禁成了個“O”字,她畫得沒有0.01毫米誤差,引起了一陣掌聲,跟我有著巨大的反差,真是太強了!

      雖然沒有畫準嘴巴和鼻子,但我覺得這還是一次有趣的“貼鼻子”游戲。

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