蝴蝶作文【精華5篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文5篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
一群探險者去山洞探險，進入后點燃蠟燭，發現有一群蝴蝶，于是退出去了。過了一段時間，探險者們再次進入，卻發現蝴蝶飛到山洞深處了，小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環境。社會與自然，人類與動物，人類一個不經意的動作就影響了蝴蝶的生活環境，看來人們真的要思考一下與自然的和諧相處了。
蝴蝶是美麗的，它們翩翩起舞的飛在花叢中，在陽光的照耀下顯得格外美麗。蝴蝶一般色彩鮮艷，翅膀和身體有各種花斑，頭部有一對棒狀或錘狀觸角。最大的蝴蝶展翅可達24厘米，最小的只有1.6厘米。自然界真的令人不可思議。
一群探險者來到了一個山洞，他們走了一會坐下來休息，點燃一只蠟燭來照明，他們驚奇地發現這個山洞里生活著一大群美麗的`蝴蝶，它們東一只西一只地貼在晶瑩的白色鐘乳石洞壁上棲憩。探險者從來不知道，蝴蝶竟然可以在沒有陽光的冰涼洞穴深處數百米處生活。那種純白的洞壁和黑色的蝴蝶在燭光映照下的景象，很是讓人震撼。
蝴蝶生活在山洞中，真的讓人們百思不得其解。由于設備沒有準備齊全，探險者遺憾的離開了。
幾個月后，大家記掛著洞穴深處的蝴蝶和那晶瑩的鐘乳石，相約再次去洞內探查。這次，他們邀請了專業人員參與。令他們更驚奇的是，蝴蝶往更深的山洞中飛去。專業人員解釋道很可能是點蠟燭惹的禍，因為這個洞穴從來沒有人進入，已經形成了相對固定的溫度和靜謐環境，蝴蝶適應了在洞穴深處300米 左右這個適宜自己生存的區域環境中憩息。但是，我們進入時的喧鬧聲加上蠟燭的火光與熱量，影響了脆弱的小環境，蝴蝶自然就只有往更深處去尋找適宜自己棲憩的環境。
人類與自然從混沌的初始起，就是天然地糾結在一起，相互影響，相輔相成，相形見絀。和諧時，在相敬如賓時完全可以相得益彰；反目時，在相互攻奸（這當然是人類的不正當活動）時則相逆而行。
我們悲觀地看到，近幾百年來，由于人類的貪婪的欲望，對自己生存腳下的廣袤土地，甚至包括占70%的海洋進行了瘋狂掠奪性地攫取，大批的森林被無辜地砍伐，大批的野生動物與海洋動物被屠殺，大量的河流被污染，大量的草原變沙漠化，人類社會的生存環境已經到了岌岌可危的地步。
就是小小的蝴蝶都退到了黑暗的山洞中，它們非常可憐的處境，令人嗟吁與感嘆，即使這樣，它們在無奈之中還是受到探險者的侵擾。
人類的探險應是科學的，更應是節制的，因為我們只有一個蔚藍色的星球。
人類只有一個地球，大家要共同保護我們的家園。
蝴蝶作文 篇2
一天，陽光明媚，老師決定帶領我們玩“蝴蝶飛”的游戲。同學們聽了，歡呼雀躍，就像一群小鳥一樣高歌著奔向操場。
老師先跟我們講游戲的.規則：大家排成一排，記住自己的編號，聽到老師發出指令“×號蝴蝶飛了”就要抖動雙臂做飛翔狀，同時，左右兩邊的同學也要抖動緊挨著的一只手臂。誰要是沒有反應過來，或是反應錯了，就表演節目。
游戲開始了，大家都聚精會神，生怕出錯被表演節目。“5號蝴蝶飛了”，隨著老師一聲令下，5號張開雙臂抖動，4號和6號也各伸出一只手抖動起來，還真像一群蝴蝶在展翅飛翔。游戲的速度越來越快了，很快，李楊就出錯了，本來應該抖動一只手臂的卻抖動了兩只手臂。李楊跟大家講了一個笑話，逗得我們哈哈大笑。又玩了幾分鐘，有個女生也出錯了，她也跟大家講了一個笑話。可是，這個笑話一點也不好笑。
時間過得真快，游戲結束了，大家都覺得還沒有玩夠呢。
蝴蝶作文 篇3
從前，有一棵孤單的樹，它非常想交一個朋友。
一天，一只綠色的、胖乎乎的毛毛蟲爬上了樹，它對樹說：“你可以給我吃一點你的葉子嗎？”樹看毛毛蟲一副可憐巴巴的樣子，而且也好久沒有人和它說話了，就搖搖樹枝，說：“可以，你可以當我的好朋友嗎？”“謝謝！”毛毛蟲說完就狼吞虎咽地吃了起來，飽餐一頓后，毛毛蟲才抬起頭，說：“我可以當你的好朋友。”“太好了！”樹搖晃著枝條，一邊吹著歡樂地口哨，一邊想：太好了，我終于有朋友了。
過了幾天，大樹發現，它的好朋友不見了，它的枝干上多了一個繭。樹很難過地說：“我的好朋友，你在哪兒？”可是，沒有毛毛蟲的.回答。
又過了幾天，從繭里鉆出了一個天藍色、背上有粉紅色花紋的蝴蝶。它展開翅膀，圍著大樹轉了三圈，一邊說：“我的好朋友樹，你怎么了？”樹回答說：“我的朋友毛毛蟲不見了，你見過嗎？”“我就是你的好朋友毛毛蟲呀！”“啊，你真的是毛毛蟲嗎？如果是，你又去哪兒了呢？”蝴蝶低下了頭，說：“我的好朋友樹，請你原諒我的不告而別，因為我還來不及跟你說，我就到了繭里。這是我生命的過程，所以我要去完成我的使命，對不起。“樹看著蝴蝶一副傷心樣，心里的火氣馬上消了下來：“沒關系，我原諒你了。”“太好了！”蝴蝶高興地跳起舞來。
從此，樹為蝴蝶遮風擋雨，蝴蝶去幫花兒傳播花粉的時候抱了幾顆種子在樹的旁邊。樹再也不孤單了。
蝴蝶作文 篇4
前不久，我們一家和外公、外婆、姨姨他們駕車來到了同安，要去探尋蝴蝶谷。
沿著路標，我們的車拐上了一條黃泥路，只見路面窄得只容一輛車通過，四處凹凸不平，到處都是積滿水的泥坑，車輪軋過，坑內的泥水濺的到處都是，路邊的樹枝還不時地從臉上刮過，我們急忙關上車窗，避免樹枝的再次“進攻”。
汽車大概走了兩三分鐘，終于到達了村民指點的“停車場”。我們下了車，爬上一個小陡坡，開始沿著一條水渠走。我四下看了看，發現基本沒什么蝴蝶，只在山谷中翻飛著幾只，覺得挺奇怪，心想：這里既然叫做蝴蝶谷，就應該有很多蝴蝶呀！怎么還不如南湖公園里看到的蝴蝶多呢？我帶著滿腔的疑問繼續向前走，只見水渠里的水越來越急，突然一個直角轉彎，橫在眼前的是一條長石板，我們小心翼翼地沿著石板跨過水渠，進入了山谷。
眼前豁然一條山石裸露的小溪，溪中布滿了大大小小的石頭，可能是從前溪水很深，這些石頭被沖刷得光滑無比，溪邊沒有路，我們只能跳踩著這些奇形怪狀的滑石往深山里鉆。我在前面探路，不僅要留意頭頂上不時伸出的樹枝，還要留神腳下的石頭。雖然我時時告誡自己千萬要小心，但還是差點從石頭上摔下去，還好姨夫拉了我一把，可是一只腳已經踩進了水里，鞋子襪子全都濕了。
越往里走，樹枝壓得越低，看來真是人跡罕至的境地呀，溪水時大時小，倒是非常清澈，怎么沒有小魚呢？我正奇怪著呢，媽媽追了上來，看出了我的疑問，告訴我溪水太急，即使有魚，也早就被沖到下游去了。“噢┅┅”突然山里傳出了陣陣喊聲，“前面有人！啊┅┅”爸爸趕緊附和，我們加快了前進的速度。
一路跌跌撞撞，總算到了一個姑且可以稱為“瀑布”的山腳下，溪水就是從那山上沖下來的。“瀑布”下的幾塊大石頭上已經坐著幾位比我們早到的年輕人，他們喝著水，吃著點心，聊得很開心，有位大姐姐正拿著相機幫他們拍照。我們也趕緊找了塊大石頭坐下，補充能量。忽然一陣驚呼，我扭頭一看，原來那個大姐姐失手把相機丟進了水里，一群人正手忙腳亂的圍追堵截被溪水沖走的.相機呢。看著幾乎是垂直的山頭，我已是心有余而力不足了，眼睜睜看著姨夫自己往上爬，不一會兒，他就在山頂向我們招手了，旁邊有位大哥哥告訴我們，山的那邊就是安溪了。
回程的路上，我也不知是哪來的勁，一鼓作氣沖在前，沒過多久就把他們遠遠地拋在了后面，獨自回到了先前的停車處，等了好久，還不見他們的英姿，我又再次向山上沖去┅┅
這次游蝴蝶谷，終于讓我體會到了探險者的樂趣，有機會我還要去。
蝴蝶作文 篇5
“睡了么？”是爸爸回來了，我真想從床上跳起來對他說……
“噓，輕點兒，她剛睡著。”媽媽制止著爸爸，她的右手食指肯定豎在嘴邊。
過了好一會兒，媽媽終于開口了：“你來看，那條毛毛蟲蛹變成蝴蝶了！孩子興奮了一晚上。”一陣窸窸窣窣的聲音后，我把眼睛睜開一條縫，只見爸媽站在客廳桌前養毛毛蟲——不，應該說養蝴蝶的.玻璃缸前。
“你看它多美！”媽媽含著笑，“當初孩子把毛毛蟲帶回家時快把我嚇死了！”
“可不，我也把她訓了一頓，養什么不好，養條毛毛蟲。”爸爸調侃地回答著。聽他們這么說著，我在心里偷著樂。
“有好幾次趁她上學我都差點把它扔了。”我的心不由得緊縮起來。媽媽接著說，“從毛毛蟲到蛹，再到美麗的蝴蝶，多奇妙！我還從來沒見識過這破繭成蝶的過程呢，是孩子給了我們這難得的學習機會。”
“是呀，我們差點兒就扼殺了孩子純真的求知欲！”爸爸感慨著。片刻停頓后，爸爸堅定地說：“明天一大早，我們和孩子一起把它放飛！”
聽著爸媽的對話，我不由得一陣心酸：見證著它由毛毛蟲變成蛹，再破繭成蝶，還真有點兒舍不得它呢。然而，我知道，放飛的蝴蝶才是最美的精靈！迷迷糊糊的，我睡著了。夢里，我幻化成一只翩翩起舞的蝴蝶，流連在五彩繽紛的花的芬芳里……
啊，好美，蝴蝶夢！
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