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    學(xué)會生存作文

    時間:2023-09-05 12:25:55 [第四單元]學(xué)會生存

    學(xué)會生存作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學(xué)會生存作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)會生存作文

    學(xué)會生存作文1

      星期六的早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)家中只有我一個人了,他們?nèi)既ド习唷?/p>

      我十分無奈地嘆口氣,“哎,家里又只剩下我一個人了,又要我大展廚藝的時候了!”我剛說完,就到吃午飯的時候了,我走到茶幾上精挑細(xì)選了一包泡面蝦板面。我?guī)е叩搅藦N房,我把鍋給端到了水龍頭下面,打開水龍頭,才一會,水就到了合適的地方了,我用盡了力氣,才把這沉甸甸的.鍋又端到了原位,我就開起了大火,在鍋里煮泡面的人都知道,在等水開的時候,永遠(yuǎn)是最無聊的時候,而我就不一樣了。

      我在等的時候,就在冰箱里找了點香菜,昨天吃剩的炸蝦,吃剩的花蛤,剛找好后鍋中的水就像長江的水那樣翻騰了起來,我看到了就急忙開了小火,才沒有騰起來,我把面放了進(jìn)去。料也放了進(jìn)去。在小火慢慢煮下,面好了。我把面倒到了鐵盆中,拿出香菜均勻的撒了一點,再擺上幾條蝦,放入幾個花蛤。

      終于我的面好了,吃上一口,十分好吃。

    學(xué)會生存作文2

      人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命,但如果沒有生存的本領(lǐng)那就只有死路一條。因為在這個弱肉強(qiáng)食的世界里,沒有生存的本領(lǐng)只會被人欺負(fù)或被拋棄,在一次看電視中我學(xué)會了生存的.本領(lǐng)。

      記得有一次,我在看電視里看見過這樣的一件新聞。一天,有一家人全部都去旅游了,當(dāng)他們回到家里時。忽然,聞到了煤氣的味道。他們的腦海里立刻冒出了四個字——煤氣泄漏。于是,他們走進(jìn)了家里,家里十分黑看不清處是哪里泄漏了。他想打開電燈尋找,于是,他開起了電燈。因為開電燈時會產(chǎn)生火花,所以在他開電燈的那一瞬間整個房子立刻爆炸了。那個開電燈的男的被炸的血肉模糊不清,當(dāng)場就死了。他的家人也都被炸成重傷。

      經(jīng)過看過這次的新聞后,我懂得了一個生存的本領(lǐng),那就是當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時不要馬上開電燈,要先吧窗戶和門打開,然后關(guān)上煤氣。這個生存本領(lǐng)使我受益一生!

    學(xué)會生存作文3

      雖然我們生活在祥和、快樂的世界里,但是我們不能對各種各樣的天災(zāi)、人禍掉以輕心,必須學(xué)會自我保護(hù)。

      最近下埠發(fā)生了一場火災(zāi),一家四口全部被悶死在家里。他們的死亡我認(rèn)為是方法不對。當(dāng)火災(zāi)來臨時,他們不應(yīng)該白白浪費(fèi)時間等待消防員,指望別人,不想辦法,最后一個人都沒活下來。如果是我遇到了這種情況,我絕不會像這家人坐以待斃。我一定會鎮(zhèn)定,不慌張。我會拿起被單,把它打濕,披在身上,闖出去,說不定會有一線希望。或者把棉被的布咬掉、撕掉,做成繩子,把孩子用棉被包起來,用‘繩子’綁著,慢慢放下去。這樣至少可以救兩個人的命。或者拿來一桶水淋在身上,趴下來爬出去,因為煙是往上走的.,所以上層的煙濃很多。假如當(dāng)時那家的家長遇事不慌張,想辦法,也不會釀成慘重的事件!

      我們在生活中,要學(xué)會自我保護(hù)。面對危險,要鎮(zhèn)定,不要依賴別人,要靠自己!

    學(xué)會生存作文4

      在我們現(xiàn)代生活中,互有許多突發(fā)事件和許多壞心腸的人。所以,我們必須要學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會生存。

      其實,在我們生活中就有許多會保護(hù)自己的人。

      一個五年級的維吾爾族小姑娘瑪利亞利用自己學(xué)過的知識,就了五個鄰班的'男生。同時,再比瑪利亞高一個年級的女生江雪利用學(xué)過的法律知識保護(hù)了自己和朋友們,并且使一個非法自制冰棍的小販在有力證據(jù)面前低下了頭。

      兩個和我們差不多大的女生,都有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識,難道我們不應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)嗎?

      其實,保護(hù)自己,學(xué)會生存,僅僅有愛心是不夠的,還需要將愛心、智慧和勇氣融于一身才可以啊!這樣才會讓我們

    學(xué)會生存作文5

      四年級的一個暑假,我們一家人去長隆水上樂園游玩。很快,我們就到達(dá)了目的地。一下車,我便迫不及待地?fù)Q上泳褲,想把每一個游戲項目體驗一番。

      在一個人山人海的沙灘上,池里水花四濺、波濤洶涌,好一幅美麗的畫面。我也是這畫面中的一“景”。正當(dāng)我玩得津津有味時,我和姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我們身邊了,不管我們怎么喊叫,就是沒有回應(yīng)。我急了,眼淚嘩啦啦地往下流,姐姐安慰我說:“別哭了,眼淚能找回父母嗎?”我點了點頭,擦干了臉上的眼淚。

      找了很久,我和姐姐還是沒有找到爸爸媽媽。正當(dāng)我們坐下來休息的'時候,我靈機(jī)一動,叫姐姐去廣播室找人幫忙。姐姐也覺得這是一個不錯的主意,拉著我的手向廣播室跑去。通過廣播室的工作人員的幫助,我們終于找到了爸爸媽媽。

      我們也記住了:當(dāng)我們遇到危險的時候,要沉著、冷靜,這樣才能化險為夷。

    學(xué)會生存作文6

      每個人在漫長的人生道路上,都會經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。而也只有那些勇敢鎮(zhèn)定,敢于生存的人,才能熬過黑暗,迎來光明。不錯,學(xué)會生存就是可怕的暴風(fēng)雨后朦朧的彩虹;學(xué)會生存就是無盡的黑暗里閃爍的點點微光。

      在《魯濱孫漂流記》中,勇敢無畏的魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前,敢于拼搏,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),以堅強(qiáng)的`毅力克服了重重困難,頑強(qiáng)地生存下來。在《智慧之花》中,聰明機(jī)敏的瑪麗亞和江雪,在遇到危險和困難時,巧妙地運(yùn)用了所學(xué)的知識和法律意識,救了小伙伴,也保護(hù)了自身的利益。

      保護(hù)自己,學(xué)會生存。北京的劉芳芳正是這樣做的。

    學(xué)會生存作文7

      為了財產(chǎn)、金錢和地位而結(jié)婚是錯誤的;而結(jié)婚不考慮上述因素也是愚蠢的。這句話正好可以來講明這本書。

      一個個鮮明的人物形象在她的筆下栩栩如生;聰明理智的伊麗莎白,真誠執(zhí)著的達(dá)西,溫柔寬容的簡,輕浮淺薄的麗迪亞,沒有頭腦的貝內(nèi)特太太,相對無能的貝內(nèi)特先生,自私勢利的賓利小姐,不可一世的`凱瑟琳夫人,無聊透頂?shù)目铝炙沟鹊取K麄冎校械牧钊伺宸械牧钊送椋械牧钊巳炭〔唤4送猓≌f中的人物對話也是小說的一大特色。伊麗莎白的機(jī)智話語,貝內(nèi)特先生對他它的諷刺挖苦,為可汗的花言巧語,柯林斯的饒舌措辭,無不讓讀者大飽眼福。你知道當(dāng)中的她是誰嗎?她就是作者——簡.奧斯汀。

      這本書受到一代又一代讀者的歡迎、喜愛。《傲慢與偏見》發(fā)表于1813年,愛情故事也是小說主線,小說涉及了四樁婚煙,但各有各的特點。

      總之,無論從小說的故事內(nèi)容和奧斯汀的敘述技巧來說,《傲慢與偏見》都不失為一部經(jīng)典作品。

    學(xué)會生存作文8

      那是一年前,那天晚上我獨(dú)自在家看書,父母都出去了。正當(dāng)看到最精彩的時候,一個敲門聲打斷了我的思緒。因為那時對立片看多了。于是我拿把菜刀,隔著門警覺地問:誰?門外傳來一個中年男子低沉的聲音:查水表的!

      我對他放松了警覺,但手里還是緊握著菜刀。正準(zhǔn)備開門,突然想到:他真是查水表的嗎?我馬上把家里的麻將倒出來,把電視打開。一邊調(diào)臺,一邊把麻將搓得很響。還學(xué)著大人的聲音說:老王,又讓我胡了!然后我又把電視聲音開到最大,弄出一幅很多人、很熱鬧的樣子。

      我又走到門邊上,鼓起勇氣,問:查水表的'還在不在?他還是用那平靜而低沉的聲音回答:在。我假裝對房間里大喊:媽媽,有人來查水表,快出來。我把門打開,對他說:等一下,我媽媽馬上就來。誰知剛準(zhǔn)備進(jìn)來的他說:我還有事,先走了。說完就聽見一陣隆隆隆的腳步聲。

      我趕緊把門關(guān)好、麻將收好、電視關(guān)掉,繼續(xù)看那本未看完的書。

    學(xué)會生存作文9

      前幾天,我在課本上學(xué)習(xí)了英國作家丹尼爾.笛福寫的著名長篇小說《魯濱孫漂流記》的部分。

      雖然我沒有看過這一本書,但我從課本上看出,魯濱孫是一個機(jī)智勇敢的人。

      這篇文章主要寫了魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事,流落到了一個無名無人的荒島,獨(dú)自生活了二十八年。魯濱孫一個人是怎樣在這個荒島上生活了二十多年呢?又是什么使他能夠堅強(qiáng)的生活著呢?——是一種強(qiáng)烈的求生欲望,是一種頑強(qiáng)的.意志,使魯濱孫能創(chuàng)造奇跡。

      魯濱孫一個人能夠這么勇敢、堅強(qiáng)地生活著,為什么我就不能呢?在生活上,我完全沒有主見,沒有膽量,只會對父母言聽計從,離開了父母,就像一只沒有了翅膀的小鳥,生活不能自理。遇到困難,只會退縮。這樣的一個人,長大后又有什么用呢?我要像魯濱孫那樣,無論遇到什么困難,都要勇敢地面對,學(xué)會獨(dú)自生活。

      我希望有一天,人人都能像魯濱孫那樣,在不幸中找到另一個自己。

    學(xué)會生存作文10

      每一個人總得學(xué)會生存,即使是自己一個人,也要勇敢的生活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章,使我更懂得了無論在什么時候都要學(xué)會生存。

      這篇文章主要寫了魯濱孫因乘船遭遇爆發(fā)而失事,流到了一個無名無人的荒島,整整生活了二十多年,魯濱孫頑強(qiáng)的意志令我們每一個人敬佩。魯濱孫非常的聰明、勇敢。他用他聰明的才智,利用有利的自然條件,保障了最起碼的生活與生存,創(chuàng)造了一個前所未有的'奇跡。他面對恐怖的野人,有很強(qiáng)的防范意識,這都值得我們學(xué)習(xí)。

      在生活中,我們有時離開了父母,就像一只沒有了翅膀的鳥兒,我們也應(yīng)像魯濱孫那樣勇敢地克服困難,勇敢地去面對、學(xué)會生活、學(xué)會獨(dú)立于自主。

      讀了這篇文章,是我認(rèn)識到了:要勇敢的面對生活中的坎坷與磨難,既是一個人,也要堅強(qiáng)的生活下去。

    學(xué)會生存作文11

      我從一本書上看到一個孩子,他因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孩子,將他收留了,孩子的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

      這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孩子以他聰明的'頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孩子沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。

      在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

    學(xué)會生存作文12

      有一次我跟同學(xué)們參加了學(xué)校組織的一次野外生存的訓(xùn)練,那時候我們每個人都非常好奇,到底是怎樣的`生存訓(xùn)練。學(xué)校把時間定在了周末的時間,所以基本上每個學(xué)生都能夠參加。對于這一次的集體活動,我們每個人都非常高興,先不說訓(xùn)練結(jié)果如何,能夠出去玩就是很快樂的。

      去到訓(xùn)練的地方以后我們才發(fā)現(xiàn),原來去的是一個主題生存館,主要的作用就是讓我們知道野外生存的一些技能。我那天主要是去學(xué)習(xí)怎么在野外生活,了解野外的自救方式。生火的方式很多,主要有用手機(jī)電池,還有用鉆木取火這兩種。那天我學(xué)會了如何鉆木取火這一項,我學(xué)習(xí)了快半天才學(xué)會,以后就算在野外,我也知道如何生活取暖了,算是有了一點野外的生存技能了。

    學(xué)會生存作文13

      即將步入初中生活的我,已經(jīng)不是什么小孩子了可以幫家里人做點什么力所能及的事了。

      有一次,爸爸、媽媽都去上班了,我看了看表也差不多要到吃飯的時候了,我靈機(jī)一動想到了幫媽媽他們把飯煮好。讓他們也知道我不是什么都不會干。

      說干就干,我按照媽媽平常的方式去煮,先掏幾碗米然后打開水龍頭,用手搓把米洗干凈之后用手擋住米把水控干,可是我每次倒完水米就要少很多可能是因為我手太小的`緣故吧。把洗好的米放入電飯鍋里。只聽廚房有聲響,我馬上跑過去查看情況,打開鍋蓋后我不由得嚇了一跳這是我煮的米飯嗎?又黃又焦還硬的像石頭子正在我沒有辦法的時候,爸爸媽媽回來了,他們聞著味道找到了我并詢問我這是什么,我說:“給你們煮的白米飯。”他們倆見這個慘狀都笑的合不攏嘴,最后我知道是水放多了。

      這就是我假期中其中一件又搞笑又讓我懂得了怎樣做飯的一件事。

    學(xué)會生存作文14

      今天,我們?nèi)ネ薰W(xué)聽理論課。

      開始講課了,老師說;“今天我們學(xué)求救。”他先讓我們知道旗語,什么時候用什么求救東西等等……但讓我深刻的`是——地震時被埋在里面,選擇有用的東西。

      高逸帆說;“漢堡包,冰棒,雞腿這樣就可以有體力。”不到三秒,全班哄堂大笑。接著老師說:“有體力有什么用,又頂不開東西,還不是要人來救你命。”這時有人說:“鐵,這樣碰到石頭肯定會發(fā)出聲音。”同學(xué)們立即反駁;“你不會累嗎?”老師給我們提了一個建議——100元。聽了這話,我笑得肚子都疼,難道還能出去買東西?老師說話了:“只要用石頭沾點泥在上面寫字,再折成紙飛機(jī)飛出去。地震的話肯定會有很多泥水,這樣飄出去不僅讓人知道這里有人遇難,而且特別顯眼,還防水。”聽了這話,我才恍然大悟。

      下課了,我依依不舍地走出了教室,心里還想著:“講得真好,好想一直上理論課啊!!!

    學(xué)會生存作文15

      有一次學(xué)校組織了一次火災(zāi)的演戲,就在上課的時候沒有任何的準(zhǔn)備教室里面突然就開始冒煙了,一開始我們很慌張的,也不知道發(fā)生了什么事情。然后老師就開始井然有序的教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么逃生,我們在老師的指引下,開始有序的撤退,最終全體學(xué)生都安全撤退到操場了。

      后來校長才過來跟我們說這是一次演戲,主要就是為了讓我們知道在緊急的狀況下應(yīng)該如何逃生。并且事后還給我們講解了很多,比如說用水沾濕衣服捂住鼻子,這樣就不會有灰塵進(jìn)入我們的咽喉。而且在逃生的時候,一定要盡可能的把身體靠在地面,這樣有利于我們出逃。最重要的一點是一定要井然有序,不能慌張也不能亂,慌亂不能解決任何的事情,反而會導(dǎo)致逃生的`黃金時間錯過。經(jīng)過這一次的訓(xùn)練,我總算有了一次記憶深刻的生存技巧,也明白了以后要是真的發(fā)生火災(zāi)自己要如何面對。我覺得這次的訓(xùn)練很有意義,也讓我們清晰的認(rèn)識到生存技巧的重要性。

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