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    意外的收獲作文

    時間:2023-09-05 09:08:28 收獲

    [通用]意外的收獲作文15篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的意外的收獲作文,希望能夠幫助到大家。

    [通用]意外的收獲作文15篇

    意外的收獲作文1

      坐在時間的海洋中,我靜靜地欣賞這片浩渺的大海。我捧起一朵浪花,時間定格在那一天,北侖區詩詞大會的團體總決賽。

      經過層層選拔和比賽,我和我們學校其他班級的兩名學生,站在了北侖區詩詞大會的團體總決賽賽場上。在此之前,我們三個人,齊心合力,過五關,斬六將,在初賽中成功地PK掉了其他六個隊。又經過兩個多月的訓練,我們的詩詞水平已突飛猛進。在個人賽中,我就脫穎而出,獲得了冠軍。對于這次團體決賽,我們也是志在必得,期待奪取“冠軍”的寶座。

      比賽一開始,學校的后援團就十分帶勁兒,加油助威,聲勢浩大。我們自然也是士氣高漲,不負眾望。第一輪,理所當然地拿到了滿分。

      第二輪是搶答題。我們三人小隊負責搶答的同學眼明手快,搶到了一題。只要我們再搶到一題,就可以進入冠軍爭奪戰了。到了倒數第二題,是一道聽音題,“明月幾時有,把酒問青天”,熟悉的《水調歌頭》在耳邊響起。“三、二、一,開始搶答。”“答”字一出口,負責搶答的同學就迅雷不及掩耳之勢的速度按下了搶答器。綠燈亮起,我想也沒想就對著話筒說“這是蘇軾的《水調歌頭》。”答好,我們都暗暗地松了一口氣,想著這回一定穩贏了。沒想到,正確答案出來了,是“蘇軾的《水調歌頭.明月幾時有》”。主持人問評委,評委認為我們答的`是錯的,理由是蘇軾寫的《水調個頭》不只這一首,這樣的答題不嚴謹。我們也據理力爭,告訴評委我們語文書上就只有詞牌名,而且問的也只是詩題,并沒有說是哪一首。但是,評委還是認定我們答題是錯的,沒辦法,扣了十分后,我們就這樣遺撼的離場了。

      這真是一場意外!我們是具有冠軍實力的隊伍,卻折在了這樣一個小細節上。不管怎么說,也只能怪我們答題不嚴謹,讓評委抓到了毛病,怨得了誰,誰讓我們自己不注意細節呢?我們有遺憾,但也是一個教訓。雖然這次折在了細節上,但如果吸取經驗,繼續努力,“卷土重來未可知”。這個教訓,也是一個意外的收獲,是怎么樣也買不來的。用這一次的教訓,換取以后的成功,這也是值得了。

      我相信,這次我們敗了,但以后會更加嚴格要求,注意細節,注重答題的嚴謹性,不讓這樣的遺憾再次發生,這是不是意外的收獲呢?

      我輕輕地放回了浪花,離開了時間的海洋。我們追逐夢的腳步永不停歇,路上有成功,也會有失敗,但是這個意外的收獲,會一直鞭策著我,讓我能夠昂首走向成功。

    意外的收獲作文2

      這天下午,我和鄰居鄒曄在一起聊天。聊著聊著,他突然問我:“你見過真正的彩虹嗎?”我先是一愣,然后點了一下頭,便陷入了回想之中。

      那是在一個暑假的一天,我在杭州度假。那天,爸爸上完課,就神秘地對說:“我們今天出去玩一下吧!”

      我好奇地說:“好呀,去西湖還是錢塘江?”

      爸爸神秘地說:“暫時保密。”

      我們收拾好東西后便下樓來到公交車站等車。不到一會兒,車來了,我們便上了車。在車上,我不停地問爸爸到底要去哪兒玩,可他就是不肯說。我只能看著沿路的風景,判斷爸爸要帶我去哪里玩。車子駛了一會兒后,映入眼簾的全是陌生的地方,我只看見一排排大石頭聳立在路旁,根本不知道這是去哪兒。此時,我的好奇心越來越重了。

      到了目的地,一路小走后,我便看見一個大門,上面寫著兩個我不認識的字,最后一個字是“山”。我立刻警覺起來,心想:爸爸不會是帶我來登山吧!我進不進去呢?算了,“不入虎穴,焉得虎子”,進去!經過一番思想斗爭后,我便進去了。

      又走了一段路,我看見了一道很長的`山路。心里又不禁打起了退堂鼓,我這人胖,最怕的就是體育鍛煉了,這么長的山路,我可吃不消啊。想了想,我撒腿就跑,可爸爸拉住了我。在爸爸的勸說下,我最終還是上了山。

      我不情愿地一步一步地往上爬著。到了半山腰,我們在亭子里休息。我感覺天氣很悶,太陽也不見了蹤影。忽然,“刷”的一聲,天空下起了傾盆大雨,我不知所措,提議下山,爸爸卻從包里變戲法似的拿出了兩把傘,說:“我們繼續上山吧,說不定到了山上,你會看到不一樣的風景呢。”我想了想,便同意了。等到雨稍微小一點后,我們又繼續向山頂出發。

      不一會兒,我們便漸漸走上了山頂,這時雨也停了,這場雨似乎把夏天的炎熱全部洗去了,此時的空氣也清新了許多。忽然,爸爸指著山頂那邊的亭臺說:“看,彩虹!”我順手望去,只見一條由七種鮮艷的顏色組成的七彩橋橫跨在兩山之間,是那么地絢爛多姿,美得令人目眩。我立刻拿起照相機,把這色彩斑斕的景象記錄了下來。看著彩虹,我開心地笑了,對爸爸說:“我還是第一次見到真正的彩虹呢!”爸爸也笑了。我們在那兒看了很久,直到彩虹漸漸消逝,我們才下山回家。

      這次的登山之行使我有了一次意外的收獲,它不僅讓我看到了美麗的彩虹,還使我明白了:“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理。

    意外的收獲作文3

      秋天并不強烈,寒意也不深,但一陣風仍讓我清晰地感覺到陣陣寒意。期中考試的結果出來了。雖然我假裝不在乎,但我一直對自己說:沒什么,下次再努力。但事實上,我的手腳早已冰涼,我的心像一塊大石頭,那么重,那么重。

      我如何面對為我努力工作的老師,為我早起晚歸的父母,以及我心中的自尊?

      我發現一個沒有人的角落,我想哭出來發泄我的內疚和不安。當淚眼婆娑時,突然,向前看,我意外地發現一個小影子出現在一些破舊的墻壁上,移動緩慢。我迅速擦干眼淚,專注地看著——。它是一只蝸牛!

      它在做什么?你想爬屋頂嗎?

      我默默地看著它慢慢爬上來。背上的`“房子”顯然成了一個沉重的負擔,這個小東西似乎已經習慣了它的重量,并不在乎。時間隨著蝸牛留下的痕跡流逝。不知不覺中,它已經爬了一半以上的距離,可以立即到達頂端。也許是因為力量不足或運氣不好,蝸牛突然從“100米高”上滑了下來,立即縮回到殼里,滾進一堆雜草中。

      我心里感到一種嘆息和憐憫:這個可憐的小東西,多么像我,甚至比我更壞。多么渺小的生命啊!我失望地看著那堆雜草,沒有任何希望它會“卷土重來”。

      我又茫然地看著遠方,腦子里一片空白。我不知道過了多久,我正要起身離開,突然一個小黑影又出現了。是小蝸牛!它從雜草中爬出來!然而,它身上的“房子”似乎裂開了一條縫,它的觸角也斷了一點。看來前一個秋天給它帶來了多么致命的一擊!也許是因為受傷,它這次爬行的速度慢了一些,它的身體還在顫抖,但是為了穩定它的身體,它拼命地吐著唾沫,扭動著身體,弓著身子向前移動。在墻的角落里,它似乎在探索道路,停下來,小腦袋左右搖擺,顯得更加謹慎。短暫停留后,它毫不猶豫地繼續攀登。盡管困難重重,它從未停止。

      我心里咯噔一下:小蝸牛不怕失敗。我為什么要害怕?如果你因為一次小小的失敗而失去信心,你難道不比一只小蝸牛差嗎?我開始為此歡呼。最后,它爬上墻頭,勇敢地站在墻頭,掃視四周,它斷裂的觸角隨風擺動,多么令人敬畏!這時,這個小小的影子成了墻上最美麗的風景線。

      又刮起了冷風,但我沒有感覺到寒冷。當我抬頭看時,天空是如此的晴朗和廣闊,我突然感到輕松和舒適。

      挫折在生活中是不可避免的,但是與小蝸牛的意外相遇讓我更加堅定:挫折不能摧毀我的士氣!我不怕風雨,繼續努力!

    意外的收獲作文4

      生活中的點點滴滴都意味深長,有一件事至今都激勵著我。

      那是一個周末,我和爸爸媽媽準備出游東湖,聽說那里此時風景正好。好久沒有這樣放松了,不是爸爸加班,就是媽媽出差,要不就是我要去上培優課。帶上吃的,喝的,我們一家子幸福地出發了。到了目的地,走下車,撲面而來的清新空氣令人陶醉,我要求就在東湖邊休息一下再去景區。不過,我沒來得及細細觀賞東湖萬頃碧波的迷人風景,而是一下子被泥地上的一個小黑點緊緊地定住了眼球,這個東西在我們的身邊可不常見,其實不過是一直小螞蟻而已。我深深地吸了一口氣,老師總說讓我們走進大自然,多觀察大自然的鳥獸蟲魚,今天我總算有機會了。想到這,我連忙蹲下身子,細細查看這個小東西,只見它身子苗條,細長的肢體迅速的在地面上上移動著,芝麻大的小黑點很快就要跑出我的地盤了,看他那著急忙碌的樣子,似乎在干著尋找什么,對了,我猛地跑到正在休息的媽媽身邊,翻出了帶來的午餐,我的摯愛――面包,然后不顧媽媽的疑問,三步并作兩步回到我和小黑點相遇的.地方,我要好好的給這小小黑點開開葷。我揪下一塊面包,把他們撕成條,捏成碎屑撒在小黑點沒頭沒腦前行的路上,然后蹲在一旁默默的看著他的舉動,不一會兒,這小黑點就看見了前方的從天而降美食,不過,他沒急著撲上,而是愣愣的看著美食,不進不退好一會兒。我猜,他一定在想:這是啥?能吃不?管他呢,先去試試。就這樣,他終于爬到了一顆碎面包屑上,觸角不停的顫動,好像在勘察什么一樣。傻瓜,快點吃吧,這可是我最喜歡吃的午餐,平常人我可不舍得給。我在心里默念著。他好像跟我心有靈犀似的,不一會兒就開始拖著那碎面包屑往大概是它的家的方向前進了,它小小的身子在面包屑下還是顯得那么小,以致你能看到的就是那顆面包屑像長了腳一樣開始緩緩移動,只有我知道那底下有一只沉著的小螞蟻。它這是要把這個面包屑搬回家去美美的享受,可不要在路上囫圇吞棗哦。

      看不到小螞蟻進食,媽媽爸爸已經催的不行了,說再不走就要把我仍在這兒了,我只好離開這位”搬運工”,打算跟著爸爸媽媽去景點之一的海洋館,那也是我一直想去的地方,可是還沒等我告別,這個搬運工的舉動就讓我再也邁不開腳了,只見數以百計的小黑點紛至沓來,很快它們連綿成一條細細的黑線。他們一定是得到了那個搬運工的信息:這里有好吃的!我忍不住想:一會功夫,怎么這么多的螞蟻都知道這里有吃的呢?難道他們也有互聯網嗎?他們扛的扛,抬的抬,拖的拖,忙得好不熱鬧,把我都看呆了,這么多的小黑點,我早已不知最初相遇的是哪一只了,但是看到他們這熱后朝天的勞動場面,我覺得眼界大開。

    意外的收獲作文5

      秋意未濃,寒意未深,但一陣風吹來,仍然讓我能分明地感受到陣陣寒冷。期中考試的成績出來了,我雖然佯裝著無所謂,一個勁地對自己說:沒事,下次努力。但其實早已手腳冰涼,心口像壓著塊大石頭,那么沉,那么沉……

      這樣的成績,讓我如何面對為了我嘔心瀝血的老師,如何面對為了我早起晚歸的父母,又如何面對自己心中的那份自尊?

      我找到一個無人的角落,想大哭一場,以此宣泄心中的愧疚與難受。正淚眼婆娑時,突然,朝前一瞥,意外地發現一旁有些破舊的墻壁上出現了一個小小的黑影,在慢慢移動著。我趕忙擦干眼淚,定睛一看——呀!是一只蝸牛!

      它在干嘛呢?是想爬上屋頂嗎?

      我默默地注視著它慢慢地向上蠕動,那背上的“屋子”顯然成了厚重的累贅,而這個小東西似乎已經習慣了這份重量,毫不在乎。時間隨著蝸牛留下的痕跡而流逝,不知不覺間,它竟爬過了一大半的路程,馬上就可以登頂了。也許是力不從心或者是運氣不好,蝸牛突然從“百米高空”滑落下來,它立刻將身體縮進殼里,滾向了一堆雜草中。

      我心中一陣嘆息與憐憫:這可憐的小東西,遭遇跟我何其相似,甚至比我還慘。多么渺小的生命啊!我失落地望著那堆雜草,對它能否“東山再起”,不抱任何希望。

      我再次茫然地看著遠方,腦中一片空白。不知過了多久,我剛準備起身離去,突然一個小黑影又出現了,居然是那只小蝸牛!它居然從雜草里爬出來了!但它身上的“屋子”好像裂了一條縫,觸角也折掉了一點,看來,之前的那一摔帶給它的是多么致命的'打擊呀!可能是受傷的緣故,它此時爬行的速度更慢了,身子還有些搖晃,但為了穩住身體,它拼命吐著“唾沫”,扭動著身軀,一弓一縮地向前挺進。到了墻角,它似乎在探路,停下來,小腦袋左右搖擺,顯得更為謹慎。經過短暫的停留后,它又毫不猶豫地繼續向上爬。盡管舉步維艱,但它一直沒有停下來。

      我的心怦然一動:一只小小的蝸牛,它都不怕失敗,我為什么要怕呢?如果因為一次小小的失利就灰心沮喪,不是連只小蝸牛都不如嗎?我開始為它加油。終于,它爬上了墻壁最上面的一塊磚,英姿颯爽地站在墻頭,掃視四周,折斷的觸角也隨風擺動起來,多么威風啊!此時,這小小的黑影成了墻壁上最美的一道風景線。

      又一陣冷風吹來,但我并不覺有寒意。我仰起頭,此時的天空是那么明凈遼闊,我突然覺得一身輕松,好愜意呀!

      生活中難免有挫折,但這次和小蝸牛的意外相遇,讓我變得更加堅定:挫折無法泯滅我的斗志!我將不畏風雨,繼續努力前行!

    意外的收獲作文6

      羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”

      ——題記

      前幾天,我與父母一起去了蘇州的寒山寺。除了游玩的快樂,還多了點收獲。

      寒山寺始建于南朝,曾是歷史十大名寺之一。鐘樓是一座三層圓塔,塔內幾乎被一口刻滿了經文的大鐘占滿。從寺的側門走出,就是一條曲折的長廊,連通著供游客燒香許愿的地方。這千年故剎的碑廊的兩邊刻滿了名人的墨跡,篆書、楷書、草書……字體不一,卻無一不刻寫著那首讓寒山寺名揚千里的《楓橋夜泊》:"月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。"

      我正饒有興致地欣賞著那些書法作品,突然,“哎呀!”聽見走在前面的媽媽一聲驚呼,只見她一下子栽倒在地。我趕忙上前扶她,才發現她的褲子濺滿了泥漿,鞋子更是沒法看了,原來,那長廊本來有一小塊地沒鋪磚頭,被積水沖成泥漿,游人來來往往通過時很不方便,一不留神極易摔倒。雖然有一塊臨時放上的木板,還是很容易踩空的。

      這點距離對我來說自然沒什么,但如果是上了年紀的人呢?我把媽媽扶到一旁休息,自己按記憶跑到寒山寺的一個角落,來時的路旁找到了兩塊舊木板。又一路跑回到那個泥坑處,將它們墊了上去。我的這一舉動自然引起了別人的注意,我能感覺到有不少視目光落在了我的身上。但當我把木板放好后,來來往往的游客又像之前那樣順利通過了。這時,我發現一位比我媽媽年輕的阿姨走到我媽媽跟前,遞給媽媽紙巾,關切地詢問著,而跟在她身邊的小男孩跑到剛鋪墊好的木板上又蹦又跳,還對我大聲喊道:“姐姐,你真棒!”搞得我有些尷尬,感到挺意外的!

      媽媽沒有摔傷,有驚無險,“小插曲”也沒影響我們游玩的.興致,休息了片刻,我和們來到了燒香許愿的地方。門口有個給人投幣的小塔,塔的四角各有一只龍頭魚尾的福獸。媽媽告訴我,一定要繞著這塔把四只福獸都摸上一遍,可以沾福氣的。

      “你這小姑娘很好的,肯定有福氣的。”摩肩擦踵的游人中,我身旁一位脖子上掛著相機的老奶奶接話道。我記得她是在我墊好了木板后走過來的。霎時,我的心中升起了一股濃濃的成就感。

      我笑著點頭連聲道謝,學著前面的人把手搭在福獸上,繞著小塔緩緩地走。那涼絲絲的觸感給我的心也跟著平靜下來,我想:其實幫助他人,又未嘗不是在積福呢?

      抬頭看天空,感覺因為這意外的收獲,天空顯得格外藍了。

    意外的收獲作文7

      每天都會有很多事情擦肩而來,許多時候事情的發展令人意想不到。我就遇見過一件超出我的預料的事。

      有一天,媽媽帶我去體驗坐公共汽車是什么感受,也順便教教我怎樣乘坐公共汽車。我們來到離家最近的汽車站,因為是放假,等車的人很多。我們坐在長椅上,等了五分鐘,公共汽車到站了。我們上了車子,媽媽拿出一塊錢給我,她自己投了兩塊錢,我投了手中的一塊錢。我和媽媽找到位子坐下后,我的目光被一位坐在我后面身穿紅色連衣裙,坐姿優雅的漂亮的姐姐吸引住了,這位漂亮的姐姐為我的體驗增添了一些色彩。車子已經坐滿人了,排在后面的幾名乘客只能站著。其中有一位身著樸素,皮膚黝黑,四十多歲的大媽一只手抱著一個一歲左右的孩子站在那位漂亮的姐姐的旁邊。

      上車的人越來越多,使得汽車上很是擁擠。只要公共汽車輕輕地一搖,一車子人都會發生碰撞,但是大家都互相謙讓,互相包容——在車上常會發生碰撞。當然,每個人多忍讓一下,什么事都沒有。

      人群的擁擠,加上汽車的搖晃,大媽不小心碰到漂亮的姐姐,沒想到漂亮的姐姐惡狠狠的瞪了一眼,大媽連連道歉,不好意思的笑了笑,往后退了一點。之后,有一輛電動車從前面忽然沖出來,公共汽車急忙剎住車,大媽站不住,不小心撞到漂亮的姐姐,漂亮的姐姐連忙拍拍衣服,往邊上靠,用一種嫌棄的眼神看著大媽,嘴里念念有詞,好像見到瘟神似的避開大媽。在這一刻起漂亮的姐姐的漂亮已經灰飛煙滅。后來發生的更過分。

      不知什么原因,大媽抱著的'孩子突然哭鬧起來,無論怎么哄、怎么逗,小孩子就是不停的在哭,那個姐姐在我后面小小聲的在抱怨:“吵死了,哭哭哭,有什么好哭的,在公共場合里吵,有沒有素質!我是倒了什么霉啊!”這句話然我聽了很不舒服。

      媽媽和我下站了之后,告訴我:“你剛才也看了吧,你覺得那個姐姐漂不漂亮?”“漂亮啊。”不懂事的我不假思索的回答道。媽媽說:“是很漂亮,但是媽媽認為她十分地丑陋,知道為什么嗎?”“什么呀?”我不解的問。媽媽耐心的回答道:“她對那一個大媽很沒禮貌,她的心靈是丑陋的。不管她長得再美再漂亮,心靈丑,她就是一個丑女人。相反,要是她長得再丑,心靈美她就美。”我似懂非懂的點了點頭。

      經過那次體驗,我收獲的不僅僅是學會乘坐公共汽車,還有就是學會看一個人的美。美,不只是外貌美,最重要的是心靈深處的美。

    意外的收獲作文8

      下午,明媚的陽光把我們照的暖洋洋,我們坐著漂亮的大客車,像一只快樂的小鹿一樣,蹦蹦跳跳地來到動物博物館。

      剛剛走進去,奇特的樓梯映入眼簾,邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”,這些都是用泥做的,有許多交錯的動物,看著看著,我心里說:世界上的動物可真多!

      路過“天”上的大鯨魚骨頭,往右拐就是參觀的地方了。剛走過去,一個又一個動物在玻璃里面,也有露出來的。動物真是多種多樣,有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的,真是多的看不過來!

      這一層的動物已經夠多了,老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了,這一樓的動物更是多!一類就有好幾種,一種就有好幾只,太多了吧!

      最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面,有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色,真豐富!越走越離盡頭近了,鳥一只比一只大,在原野翱翔的、在森林求生的,連在海洋捕魚的'都有,動物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”!走到盡頭了,回頭一看,“啊!”好大的翅膀,比作文本打開還大,真是叫我大開眼界!

      這一次來我知道了不少,真 意外的收獲

      下午,明媚的陽光把我們照的暖洋洋,我們坐著漂亮的大客車,像一只快樂的小鹿一樣,蹦蹦跳跳地來到動物博物館。

      剛剛走進去,奇特的樓梯映入眼簾,邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”,這些都是用泥做的,有許多交錯的動物,看著看著,我心里說:世界上的動物可真多!

      路過“天”上的大鯨魚骨頭,往右拐就是參觀的地方了。剛走過去,一個又一個動物在玻璃里面,也有露出來的。動物真是多種多樣,有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的,真是多的看不過來!

      這一層的動物已經夠多了,老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了,這一樓的動物更是多!一類就有好幾種,一種就有好幾只,太多了吧!

      最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面,有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色,真豐富!越走越離盡頭近了,鳥一只比一只大,在原野翱翔的、在森林求生的,連在海洋捕魚的都有,動物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”!走到盡頭了,回頭一看,“啊!”好大的翅膀,比作文本打開還大,真是叫我大開眼界!

      這一次來我知道了不少,真是意外!

      

    意外的收獲作文9

      成長的路上,追夢的旅途中,有汗水,也有淚水;有悲傷,也有快樂,但我想說的是最讓我難忘的是那意外的收獲。

      那了是一個艷陽天,窗外蟬兒們無精打采地鳴叫著,太陽如同發了瘋一般散發著自己的熱量,熾烤著街道上的每一個人。

      我獨自一人在教室里,面對著黑板報發呆:怎么辦呢?我難道真的沒有這個能力嗎?這板報到底怎么畫呢?身為一個宣傳委員,我難道不能給班級爭得這次榮譽嗎?我怎么一點靈感都沒有啊?我開始有些后悔起來……

      兩天前班會課上,班主任說學校要進行板報創意大賽,問大家有什么好點子,大家七嘴八舌,莫衷一是。因為我是宣傳委員,所以任務最后留給了我。“多聽聽同學們的主意,多找幾個同學幫忙。”老師叮囑我。“峰哥,我來幫你吧,我們一起想,然后爭取咱班板報得第一。”

      “你?就憑你?”我滿臉的鄙夷使他馬上閉上了嘴。“剛才討論那么長時間你不也沒有好主意嗎?還不如我一個人搞定呢!?”他沮喪地走開了。

      我是一個喜歡挑戰的人,在每一次挑戰中我都能收獲到自己預期的幸福。所以我喜歡我行我素,因為我認為沒有我做不到的。可是這次怎么辦啊?到現在都沒有靈感。

      窗外的蟬鳴越發無力,幾近于無聲了;太陽似乎也沒有了火氣,光芒變得弱了下去。時間在一分一秒地流逝,我能清晰地聽到時鐘那嘀噠嘀噠的聲音,能感覺到自己的.呼吸聲,可頭腦里還是一片空白,一點思路、一點創意都沒有。難道這次我真的要栽了?難道我真的不能獨立完成這次任務?我可是一個自信而喜歡超越的人啊?難道我這次不能像以前一樣收獲班主任的贊許,不能收獲同學們的艷羨了?

      “嘀靈靈”突然之間一陣刺耳的電話聲響了起來,是老媽催我回家。算了,下午等著收獲班主任的批評,收獲同學們的指責吧!

      回到家我也懶得跟媽媽說話,匆匆吃完飯,然后就往學校趕,越近學校,心里越忐忑:這次死定了。

      一直低著頭走到教室外面,不敢朝黑板的地方看,心想:那塊板報上要是有精彩內容多好啊,不敢去看黑板但是又控制不住自己的雙眼。“哎?”一副色彩搭配巧妙,圖文設計精致,主題格外鮮明的板報竟然出現在我眼里。正在我猶疑走進教室時,同學們對我抱以熱烈的掌聲。我正要辯解什么,他過來一推我說:“峰哥,你小子行啊,大家都說你辦的好呢!”

      我明白了……

      這次辦板報我失敗了,沒有收獲我預期的成功;但是我又成功了,因為我收獲了意外的收獲——友誼和理解。

    意外的收獲作文10

      高一,隨著功課的增加,我的學習壓力也重了許多。書重的壓得我喘不過氣,我整個人趴在桌上,眼前的一大堆作業練習成山地向上疊起。

      正在我煩惱之時,媽媽下班回來了。看見我這一副精神不振的樣子,又是擔心又是生氣。她決定了,帶我出去散散步。

      走在路上,我惦記著家里的作業。“如果不是媽媽如此熱心,讓我盛情難卻,我真想埋在學習里,不出來。”我的心沉甸甸的。

      母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自己逼得太緊,適當放松一下身心,可以調節自己的狀態,學習的效率也會提高的。”我覺得媽媽的話也有道理,便索性放下心中的顧慮,環顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風景。但是,淡藍的天空顯得十分單調,秋天的時節里,樹木大多已經泛黃,但是還有一些大樹仍是那么的綠。我用目光搜索了很久,就是找不到一絲能讓我興奮的生機。我開始有些失望。

      隨后我們來到柏樹下,這個地方是那么的熟悉。母親說:“小時候,你就喜歡來這里,跟一大群孩子在這里戲耍打鬧,還經常摔得渾身傷痕。”“是啊,幾乎每一次放學,我都會來到這里。我還記得,小時候經常在這里量身高。那時還是你幫我量的`,媽媽。”媽媽指著樹上的刻痕說:“看,這就是你成長的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對這顆大柏樹倍感親切。記憶的照片一張一張地在腦海里翻動,當年和小伙伴們在柏樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中,我的心情似乎也輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學習,而是那一筐筐美好的記憶。

      我走到柏樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間出,再看看現在的這一道刻痕,明顯高出了很多。頓時,我發覺自己長高了不少。“長大了就要承擔了責任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷地思索著。

      柏樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景,感覺真的好悠閑啊!我的心似乎也開朗了不少。

      這次出行,我意外收獲了童年的回憶、賞景的悠閑,意外收獲了適當放松、適時調節的意義。學習是我義不容辭的責任,既然無法逃避,就不如勇于面對。只要注意勞逸結合,適時調節,我們完全可以保持飽滿的精神狀態,從容應對高中的學習。再說學習本身就是件令人愉悅的事情,何樂而不為之?

    意外的收獲作文11

      當我們穿行過青春的河流,也許會觸到痛苦的靈魂,但微笑著學會放棄,也許能領略另一番美景,因為有舍必有得,而有些收獲必定是源于放棄的······

      轉眼我已是一名中學生,回顧初中的兩年,我活得瀟瀟灑灑,學習一路爭鋒,這樣幸福,美好的明天是我夢寐以求的,我從沒幻想過,自己會由丑小鴨搖身變成了美麗的白天鵝,這一切似乎太意外了,種種收獲冥冥中自有定數,只源于兩年前我放棄了一個選擇,隨波逐流來到了四中,從此自己的命運不再受羈絆,習慣的認為“我的青春我做主”。在這所學校,我收獲了人人都想得到的殊榮---老師的寵愛于信任,我享受了學習的一帆風順,結識了新的伙伴,建立了難得的友誼,在集體中成長,我懂了寬容與忍讓,往日種種,都是我人生一筆寶貴的精神財富。

      學習不可一促即成,而貴在日積月累,學以致用,我始終相信天道酬勤,犧牲睡覺的時間學習,夜深人靜時分,也許很困,恨不得把所有知識都刻在我腦海中,有時甚至連做夢也不放過數學公式。周末,放棄上網看電視的時間重復著早已倒背如流的`古文單詞,日復一日,這樣的生活看似枯燥,實則妙趣橫生,因為生活本身的奧秘吸引著我,知識學問裝滿我旅途的行囊,隨之涌來的,當然是令人滿意的答卷,和欣喜若狂的好成績。

      學習的坦途固然使我高興,但生活總是將最真實的一面展現給自己,不管你高興也好,傷心也罷,卻逃不開自己的宿命,年齡的增長帶來的是思想的成熟,這就是成長的負荷---甜蜜又心酸的負荷。我必須割愛青春的萌動,不再想入非非,放棄了某些不該有的念頭,返回自己的原路,加足馬力,勇往直前。此時,我竟收獲了意想不到的幸運,我驕傲的對著天空大喊:我是個被愛纏繞的女孩,幾個似曾相識的朋友走進了我的生活,本以為初中階段我的伙伴便是班里的同學,如今看來,我竟遇到了理想中的好友,他們好似上天送我的禮物,原來幸運女神一直很眷戀我,放棄了對某個人的執著,卻擁抱了更多的幸福。

      放棄的種種,我心甘情愿,即使時光倒轉,我仍無怨無悔,當一天滄海移位桑田,一切繁華褪盡之后,煙花消逝后的天空,早已不是如今這塊,放棄曾經的執著,放棄追求不到的,你會發現,源于放棄的收獲是一份超然于灑脫,一種刻骨銘心的幸福。

    意外的收獲作文12

      當我們懂得愛孩子的時候,就會出現教育的彩虹!

      我一直在想,如何讓愛的教育融入在我們的課堂中,而就在那一次,我真真切切讓孩子,也讓自己觸摸到了一份真愛。

      課堂上,我教學一篇三字經式的課文(小學語文人教版第二冊《識字2》),先前還是因為找不到情感的切入點,又只得讓學生在對課文的朗誦中滿懷遺憾地進入到了下一個環節。

      我讓一學生用“父、母”分別組詞,一個學生說:“聲母。”我想當然以為是“生母”,心中暗喜,這個孩子真聰明,連“生母”也知道,于是便把這個詞寫到了黑板上,隨口問:“‘生母’是什么意思?”這時,我才醒悟到這個“生母”非學生所說的“聲母”,就將錯就錯吧,我這樣安慰著自己。這時教室里無人響應。我接著說:“有的孩子有兩個媽媽,一個是生母,一個是養母,生母就是把你從肚子里生出來的那個媽媽。”

      我突然間想到班級有好幾個特殊的孩子。小英是領養的,小俊的媽媽被壞人殺了,現在的'媽媽是新媽媽。小琪的父母離婚了,也有了新媽媽。我這么說,這些孩子會不會被人指指點點呢?而當我把目光掃到小英的身上時,我看到孩子臉上的表情,分明是憂郁的。

      怎么辦?不能冷場,我下意識地說道:“有兩個媽媽的孩子是非常幸福的!”頓了頓,我又深情地說道:“因為有兩個媽媽在愛你們。也許你們很少能在一起,但你們一直住在她們的心里。”說著,我拿起粉筆,在田字格里鄭重地寫下一個“母”字,“孩子們看,母親的‘母’字里面的兩個點,不就是兩個人嗎?一個是父親,另一個就是你。”有一個孩子站起來說:“一橫就是媽媽的手,媽媽用手在照顧、保護我們。”其他孩子也紛紛發表自己的發現。

      我又寫了一個“父”字。一個孩子說:“‘父’字上面的一撇和一點就是我和媽媽。”我說:“是呀,父親也深深地愛著我們。看,他用自己有力的雙手,把你和母親高高地舉起來,保護你們,不讓你們受到傷害。”許多孩子微笑著點點頭,雙手用勁地向上舉著。這時,小俊不由自主地站起來說:“老師,我有兩個媽媽,還有一個爸爸,有三個人在愛我呀!”

      孩子們都笑了,我知道孩子們這時的笑不是嘲笑。而那幾個“特殊”的孩子,笑得多燦爛,多幸福!于是,我板書了后三個字,又畫了一顆大大的心,并大聲地讓孩子們讀──父母愛我們!

      啊,這樣的感覺真好!

    意外的收獲作文13

      一分實踐,一分收獲。沒想到就在這個平常而普通的星期六,卻令我有了意外的收獲。

      周六,我和媽媽受邀參加了學校組織的大型公益活動——愛心手拉手。我們滿懷著期待、興奮與好奇進入了活動地點——體育館。剛邁進體育館,迎面而來的便是身著一身紅衣,臉上洋溢著青春笑容的義工,望著他們臉上洋溢的笑容,我也被這氛圍感染,不禁露出笑容。

      這時耳邊忽的卻傳來樂曲聲,只見身邊的義工突然將我們拉近一個小圈子,帶領我們歡快地舞動。就在那一瞬,我猛地一抬頭望向身旁的媽媽,只見她有些許皺紋的臉上露出孩童般的笑容。我定格住了,心暗想:“原來媽媽也會露出如此孩子氣的.笑容。”

      不知不覺,活動已過半,隨著主持人的講說,我們一起體驗了一個名為“風中勁草”的小游戲。規則很簡單,就是每組一次讓人扮演“風”和“草”兩個角色,做“草”的人需要全身心地去放松,讓自己的身體隨風而飄;做“風”的人則是要將“草”安全地吹過一周回到原點。

      輪到我了,我雙手合十,緊緊地低著下巴,向后倒去,但由于眼睛看不見,我整個人緊張不已,身體僵硬,自然是失敗了。于是我開始嘗試第二次,就在剛倒下時,身后卻傳來同伴的鼓勵“加油,你是最棒的!”這句看似平凡的話卻在此時給了我莫大的鼓勵,我深吸一口氣,向后倒去……最后自然是成功了,我笑了,激動的淚水噴薄而出。

      到了節目的重頭戲——慢慢人生路了,在這個環節,父母被要求戴上眼罩,分散在我們不遠的身后,我們呢則是要牽起他們的手,帶領他們渡過前方的難關。我靜悄悄地站在了媽媽的身旁,輕輕地拉過她的手,帶領她走過危險,踏向成功的彼岸。到終點時,我清晰地看到媽媽臉邊的兩行清淚,我并不言語,但眼眶卻早已濕潤……

      這次的活動給了我許多意外的收獲,它使我收獲了人與人之間的信任,使我收獲了成長中的一筆不小的財富。從牙牙學語到有女初養成,一步一步的人生路上就有一雙溫暖卻有些粗糙的大手牽扶著我們,那雙手耐心地教我們學會走路,學會做人,陪我們走過多少個春夏秋冬。而如今,我也有了這雙手,也可以用我的這雙手去承擔那雙手的責任,我已經長大了,已經可以展翅高飛了,也已經可以為父母做些事了。

      由衷地感謝那個在我的成長之路上一直默默陪伴著我的你們!

    意外的收獲作文14

      夕陽已經西下,看著手中的那個發卡,嘴角勾起一個笑容,這,還真是意外的收獲啊!

      今天,爸爸允許我出門,自小便如同溫室中的花朵一樣的我,高興地笑了,雖說過去在父親的保護下,我未曾受到過一點傷害,但卻很少可以獨自出門,每天都只能和電視機與書本相伴。

      早早地起了床,便發現爸爸早已離去,只留下一張紙條:早飯在電飯煲里,但電飯煲的邊緣十分燙,當心不要燙到手,我先出去上班了。每天都是如此,但今天的紙條上還多了一句:出去玩時小心點。看著它,我心中頓時溫暖了,多少年了,他總是把我當小孩一樣呵護。把紙條疊好,收了起來,吃完早飯,便到外邊去玩了。

      走在小路上,看見路邊的小花很美,便順手摘了一朵粉紅色的,看見它,不禁想起我以前的一個朋友,但她早已去了別處讀書,臨走的那天,這種小花開得正盛。想到這里不緊傷感,都幾年了,她還不回來,估計早就忘了我吧!一邊低頭擺弄小花,一邊往前走。小路上人很少,與我同齡的,幾乎沒有。在我手里的小花,已不如開始那般粉嫩,我意識到,它快謝了,便想找個地方放下,抬頭,卻發現前面蹲著一個小女孩,在草地上不知擺弄著什么,十分聚精會神。于是,我便走到她身邊,俯身下去,卻發現那里同樣盛開著不少同我手中一樣的花朵,而她,正在擺弄著那些花朵。估計是我離她太近,她停下手中的擺弄,轉身過來,驚訝地看著我,繼而拍了拍胸口,說:“嚇死我了,還以為是我那神出鬼沒的哥哥呢!”我一聽,也來了興趣:“你哥哥?”她站了起來,拍拍手上的泥土:“是啊,我們家有兩個孩子,我是那個小的!”我點了點頭:“這樣啊……”她眨了眨眼睛:“很奇怪嗎?你呢?”我回答道:“我呀,是我家里的獨生子女,都沒人陪我玩……”她在我面前站定:“沒人作伴?簡單啊,反正我也沒姐妹,就讓我做你的妹妹吧!”我愣住了,她怎么對第一次見面的人就提出交朋友的要求,就不怕被騙嗎?她見我沒答應,也急了:“好不好嘛……”我回過神來,點了點頭。她似乎十分高興:“我的昵稱是飛雪,很高興和你做朋友!”我笑了一下:“我的昵稱是柔雪,和你很相似啊!”她高興地揮著手,說:“那我叫你柔吧!你就叫我飛吧,怎么?不過,好像怪怪的'……”我打斷她:“就這樣,午飯去我家吃吧!”“嗯!”

      經過這一段自我介紹,兩人早已成為好朋友。但歡樂的時間總是短暫的,很快,天邊就已變紅,太陽只露出了半張臉。飛從口袋中掏出一個發卡:“早就買了它,但是總沒找到合適的人,現在,你是我的好朋友了,送你吧,作為我們友誼的見證物!”

      看著她遠去的身影,手中的發卡,閃著友誼的光芒。今天的出行,不但收獲了快樂,還有飛,這個意外的收獲。

    意外的收獲作文15

      金色搖籃旁邊新開了一家文具店,媽媽帶著弟弟去散步,給了我10元零錢,我拿著錢一路小跑,到了文具店。

      一進門,阿姨笑意盈盈招呼我:“小姑娘,你要買什么?”“我要買一塊橡皮和一個筆記本。“阿姨手腳麻利地把橡皮取出來,并用衣袖擦去上面的灰塵,她彎下腰遞到我跟前。橡皮各式各樣:有圓形的、正方形的、還有長方形的,看得我眼花繚亂,都不知道該選哪一塊了。阿姨熱情似火地推薦:“這塊橡皮擦起來特別好用。”說著阿姨拿來一支鉛筆和一張紙,并用鉛筆在紙上重重地劃了幾條線,并用橡皮輕輕一擦,紙上的印跡就消失得無影無蹤。阿姨這番演示我心動了。我指著那塊橡皮一錘定音:“阿姨就要這塊了。”阿姨說:“這塊橡皮原價兩塊八,我給你優惠就賣給你兩塊五吧。我又問阿姨筆記本的貨架在哪?阿姨一雙丹鳳眼笑瞇瞇的對我說:”小美女你等一下。”說完,她又瘦又小的'身板,一路小跑,搬了一個小凳子,她踩上去踮起腳尖,手臂伸得像長頸鹿的脖子一樣長,阿姨拿下來好幾本筆記本放在收銀臺前,又轉過身順手拿起抹布在每個筆記本上都仔仔細細地擦了幾遍,都能照見人影呢。那一本本筆記本可真好看,不必說粉色的筆記本是貨架里閃亮的一顆星;也不必說淡紫色的筆記本能艷壓群本;尤其那本如海如天般湛藍的筆記本吸引了我,它真是太美了。真是眾里尋他千百度,驀然回首,筆記本正在燈火闌珊處。我的眼睛都看直了,阿姨連忙推薦小姑娘:“你看這個本子不僅顏色好看,還有一把密碼鎖,你可以把所有的秘密都告訴它呀。它只要五元錢,真是物美價廉。”

      此時店里進來了好幾批顧客,阿姨微笑著讓他們先慢慢看。我選的差不多了,問阿姨一共多少錢。阿姨眼睛滴溜溜一轉,眉毛往上一挑,嘴里小聲嘟囔著:“兩塊五加五塊,等于…小姑娘要七塊五。”我把錢遞給了阿姨,阿姨拉開一個抽屜就把錢放進去,又把幾張紙幣卷在了一起遞給我,我看也不看,順勢揣到了口袋里,急急忙忙出了店門。這個阿姨和藹可親又有優惠,真是太劃算了。

      我追上媽媽,媽媽問我找回的錢呢?我從口袋里掏出那卷錢遞給媽媽:“花了七塊五。”“咦!怎么只找了兩塊錢呀?”媽媽催著我快點去找阿姨問問。我趕緊跑到了阿姨的店里,顧不得喘口氣對阿姨說:“你怎么少找我錢了呀?”阿姨聽后驚訝不已:“怎么錯了?”我一五一十地述說了一遍,阿姨不好意思地笑了笑:“小姑娘我是忙中出錯,當時有點匆忙,所以少找了五毛錢。”說著阿姨拿出一個五角硬幣遞給我,又從旁邊的貨架上拿出一個口香糖塞到我手里:“小姑娘為了這五毛錢你跑了一個來回,這是我獎勵你糾正我的錯誤給你的,歡迎下次光臨。”

      過而能改,善莫大焉!阿姨面善心善,我可要經常光顧呀。

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