想象的作文大全3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的想象的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
農家小院里每天都很安靜，可是今天這個小院里就熱鬧起來了，所有的動物都開始為自己評功。 狗先說：“我比你們誰都厲害，要是沒有我，你們不被賊偷走就怪了，我的功勞最大。”貓卻不服氣地說：“沒有我看守在糧倉，你們的食物，就變成老鼠的美餐了。”狗打斷了貓的話：“你不是也總睡懶覺嗎?”就在貓和狗吵個不停的時候，公雞得意洋洋地抬著頭說：“我每天早晨都要為主人報曉，要是沒有我為主人報曉，主人還不一定睡到什么時候呢!還是我的功勞最大。”“我為主人下蛋，為主人掙錢我的功勞最大。”母雞又跳出來說。鴨和鵝異口同聲得說：“你會下蛋，我也會!”馬又晃著腦袋說：“主人的交通工具就是我!我的功勞才是最大的!”驢生氣地喊道：“你不就會跑兩步嗎!主人的.車還都是我拉走的呢!”馬生氣得說：“你拉過車，我就沒拉過嗎!”老牛看到他們鬧得不可開交，便來評評理，說：“你們誰也不能少，你們各自都有功，都要為主人較力，如果少了一個，主人就會有許多困難的。”
想象的作文 篇2
幼兒園里，花狗毛毛，小熊多多，斑馬樂樂，小鳥麗麗，都戴著眼鏡。唯獨布娃娃呢，沒有眼鏡。
有一天，布娃娃很傷心，她拿著一片小葉子在嘴里“嗚嗚”吹著。
毛毛聽了，心里難受極了。
毛毛對多多說："布娃娃有心事呢。"
樂樂說："對，我們幫幫她。"
麗麗說："我聽布娃娃說過，她好想有一副眼鏡。"
天哪，哪兒有玩具戴的眼鏡呢？
幼兒園里有個叫妞妞的女孩兒，她喜歡和玩具們玩耍。
妞妞把麗麗抱在懷里說："麗麗，你們好乖好乖喲。可是，誰最乖呢？誰最乖，誰就是你們中間的.小博士，我給她獎勵一頂博士小帽。”
一頂博士小帽？多多，毛毛，樂樂，麗麗都想得到博士小帽。她們在一塊兒嘰喳是啊，該選一個最乖的小博士。
麗麗說：“我們選布娃娃吧！”
大家都沒意見。麗麗告訴妞妞：“布娃娃最乖，我們選她了。不過，她想有副眼鏡。”
妞妞說：“這太容易了。"
妞妞找來筆和墨，給布娃娃畫了一副最最神氣的眼鏡。
布娃娃再也不吹傷心的曲子了，她開始給她的伙伴們唱歌，好快樂的歌兒。
想象的作文 篇3
老師像一座通向知識的海岸長橋；老師像蠟燭，燃燒自己照亮了同學們；老師像一棵大樹為同學們遮風擋雨；老師像紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱。
現在的我是一名人民教師。我一定會把同學們帶入大自然的課堂，春天，我會帶他們去放風箏，捕蝴蝶。我會讓同學們去親近大自然，看一看探出小腦袋在風中跳舞的小草，看一看小樹是怎樣茁壯成長的。
夏天，烈日炎炎。我會讓他們在清澈見底的小溪中嬉戲，水很清涼，水紋輕輕地親吻著他們的皮膚。
秋天，我會帶著同學們到果園里去看一看掛滿枝頭的蘋果，梨兒，桃子。感受農民伯伯收獲的喜悅。
冬天，我會讓同學們猜測雪是怎么來的`，為什么會下雪。一起去外面堆雪人，打雪仗。這下我相信同學們寫作文又會有了素材。
假如看見同學們的心飛出了教室，我不僅不會嚴肅批評，而且還會風趣地說：“講一個有趣的故事給我們聽一聽好嗎？”
我就是這樣一位學生認可和一位家長放心的好老師。
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