童話的作文300字【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的童話的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
今天是一個陽光明媚的早晨，小熊早早地就走進了學(xué)校。“咦！”怎么一個人都沒看見呢？小熊很納悶。“我們在這里呢！”小虎說，“好啊！你敢耍我！”還沒等小熊說完，小虎早就跑了，正在這時上課了。豬老師快步走進教室，說：“同學(xué)們！今天我們有３個重要的任務(wù)，它們分別是：
1、背誦第23課。
2、聽寫23課的詞、字。
3、完成寫話，布置家庭作業(yè)。
在布置作業(yè)的時候，小熊正講話講得高興呢！想不到被豬老師逮住了，小熊就罰站了一節(jié)語文課，“唉！真夠倒霉的！”小熊明白了一個道理：上課是不能隨便講話的`，它把課堂當(dāng)茶館了！以后我要改掉這個壞毛病！
第二天上課的時候，小熊還想做小動作，想摸文具盒，可是想起了豬老師和媽媽的話：“上課是不能做小動作的！”小熊就立刻停止了小動作。以后小熊上課非常用心，成績一天比一天好，后來期末考試語文100，數(shù)學(xué)100，英語也是100分呢！
童話的作文300字 篇2
老虎是森林中的大王，想干什么就干什么。
可是有一次老虎摔進一個大坑，它便大叫：“快來救我大王呀！”
一只小白兔走來問：“大王，你怎么了？”
“沒見我在坑中啊？快把我拉上來。”
“不行，如果你待會兒上來了，吃掉了我，那該怎么辦呢！”
說完小兔蹦跳跳地走開了。
老虎見了又大叫：“誰來救救我呀！”
一只小猴走來，便問到：“您怎么了？”
“不見我跌進了大坑，快拉我上來。”
“不能，你待會兒吃了我怎么辦呢？呵呵，少一個大王也不怎么要緊吧！”
說完小猴走了，老虎再次失望的大喊：“誰來救救我呀！”
一只小鹿走來：“大王，我救你上來。”說完小鹿用嘴把樹枝折成一個木梯子，老虎總算上來了：“謝謝你，小鹿，你有什么要求我答應(yīng)你。”
“大王，我只要你天天做4件好事就滿足了。”說完，它一瘸一拐地走了。
“咦，那不是我前幾天追下山崖的鹿嗎？，嗯，我一定要每天做4件好事。”
從此，森林中到處都是歡笑。
擔(dān)是老虎天天打聽那只鹿，都沒有人看見，這只鹿也從此沒有出來過。
道理，雖然別人對我們做了傷害自己的事，但你不也讓他傷害一次，而是幫他忙，就像上文的'鹿一樣。
童話的作文300字 篇3
一天，我正準(zhǔn)備上床睡覺，突然一個大機器朝我飛來。我感覺那個大機器要朝我砸過來，于是我閉上雙眼，再見了，這個美麗的.世界。
過了好一會兒，我才感覺到不大對勁兒，怎么還沒死呢?我睜開眼一看，就看見一只貍貓站在我面前，那不是貍貓，那是哆啦A夢。不等我先說話，哆啦A夢就說：“我今天要帶你去恐龍時代玩一下。”話音剛落，我們就來到了恐龍時代。這時，有水從上面滴了下來，不可能呀!天空晴空萬里，不可能下雨呀?我抬頭一看，我的媽呀!是只霸王龍。哆啦A夢急中生智，拿起縮小燈一照，霸王龍瞬間變小了。哇!得救了!
哆啦A夢又決定帶我去海洋。于是哆啦A夢給我喝了“適應(yīng)水”，我們就一起下去了。我在那里還看到了奇蝦，這時一只巨齒鯊游了過來，我和哆啦A夢趕緊躲了起來，就怕被它吃掉。
回家了，哆啦A夢對我說：“如果以后還想要來玩的話，就說幾聲‘哆啦A夢快來’。”隨后哆啦A夢消失在天邊。
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