初一作文我是小小理財(cái)師
導(dǎo)語(yǔ)：你不會(huì)理財(cái)，財(cái)也會(huì)不理你。親愛的同學(xué)們，讓我們一起做理財(cái)高手吧。以下是小編帶來(lái)的作文，希望對(duì)您有所幫助。
【篇一：我是小小理財(cái)師作文】
我的零花錢一共有三個(gè)“家”。第一個(gè)“家”——存折;第二個(gè)“家”——零錢包;第三個(gè)“家”——小小儲(chǔ)錢罐。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就帶著我去銀行用我的名字開戶辦理了一個(gè)存折。從那時(shí)起，我的壓歲錢就有了第一個(gè)“家”，這個(gè)“家”里的錢一般我是不會(huì)輕易取出來(lái)用的。二年級(jí)上學(xué)期開始，媽媽每個(gè)月會(huì)給我十元錢的零花錢，我都會(huì)放在媽媽為我準(zhǔn)備的第二個(gè)“家”里，存到一百元的時(shí)候，我就會(huì)把它轉(zhuǎn)存到存折里。平常爸爸媽媽買菜余下的硬幣也會(huì)給我，我就把它放進(jìn)小小儲(chǔ)錢罐里存起來(lái)，于是，零花錢有了第三個(gè)“家”。我的存折剛開戶的時(shí)候里面只有幾百元，通過我的勤儉節(jié)約、合理支配，加上銀行里的利息，慢慢的日積月累，現(xiàn)在存折里已經(jīng)有幾千元了，這讓我非常有成就感哦!
以前對(duì)剛得到的零花錢，我并不知道什么叫節(jié)約，一看見自己喜歡的東西就想買。后來(lái)，媽媽給我買了一個(gè)小賬本，讓我把每一次的收入和支出記清楚。一個(gè)月后看看哪些支出是必須的，哪些是不必要的。漸漸的，我對(duì)錢有了新的概念，不再亂花一分錢。從此開始了我的“理財(cái)生活”。
我的主要收入有：1、春節(jié)壓歲錢;2、生日長(zhǎng)輩們給的紅包;3、媽媽每個(gè)月給的10元零花錢。主要支出有：1、習(xí)學(xué)習(xí)用品;2、同學(xué)過生日買禮物;3、買自己喜歡且價(jià)廉物美的東西;4、其它不確定的支出，比如捐款等。平常去商場(chǎng)的玩具專柜買玩具時(shí)，一般我都會(huì)先看價(jià)格，然后把目標(biāo)鎖在價(jià)格便宜的上面，同類商品我一定會(huì)挑質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的買。如果是在小商店買東西我還會(huì)和老板“斗智斗勇”用滿意的價(jià)格買滿意的商品。
值得一提的是，去年三月，媽媽在我家小區(qū)門口開了一家小糕點(diǎn)店，當(dāng)時(shí)，我主動(dòng)提出把兩千元的壓歲錢交給媽媽作為投資，我對(duì)媽媽說(shuō)：“如果虧了我不讓你賠，如果賺了你就給我分紅。不管盈虧，我都能體驗(yàn)到其中理財(cái)?shù)?樂趣。”聽了我的這個(gè)想法，爸爸、媽媽還直夸我有投資意識(shí)呢!一年過去了，我投資的兩千元錢分得了兩百元的紅利。第一次賺到了錢，我就像喝了蜜一樣的甜，那種幸福無(wú)語(yǔ)言表啊。
今年春節(jié)我們回四川老家過年。我用自己的零花錢給爺爺奶奶、外公外婆每人買了一條圍巾，五元一條的圍巾一共花去二十元，錢雖然花得不多，但我覺得表達(dá)了自己的一片心意。奶奶說(shuō)：“圍巾系在身上暖在心里。”看著奶奶開心的笑容，我也笑了……
怎么樣，同學(xué)們，希望我們都能養(yǎng)成存錢積累的好習(xí)慣，有計(jì)劃地、合理地使用錢，讓我們一起享受勤儉節(jié)約、智慧理財(cái)帶給我們的快樂吧!
【篇二：我是小小理財(cái)師作文】
過年了!我太高興了!因?yàn)檫^我可以放鞭炮、穿新衣服……最讓我高興的還是可以收壓歲錢，哈哈，在過年時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)給我壓歲錢，當(dāng)接過錢的那一刻我才是最高興的!等等，我可不是見錢眼開的人噢!
我會(huì)收到許多壓歲錢，但是錢這么多應(yīng)該怎么辦?我有以下幾個(gè)方案且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)：
第一、我會(huì)把壓歲錢中的大部分錢存入銀行，讓錢生錢，獲得更多的錢。讓家長(zhǎng)替你存入銀行，并告訴家長(zhǎng)，把錢儲(chǔ)存入銀行再造出錢，那就是利息，把這些利息捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們買些必需品，雖然錢不多，但代表自己的一份心意。我在電視上看見他們的生活很艱苦，別說(shuō)壓歲錢，吃飯都成問題，看看我們現(xiàn)在的生活，我們要好好珍惜。
第二、再?gòu)氖Ｓ嗟腻X中留出一部分錢，這些錢就負(fù)責(zé)買書籍，在課余時(shí)間要經(jīng)常讀書，可以提高自己的閱讀能力，還有理解能力，對(duì)寫作文也有好處，所以課余時(shí)間多讀一些書籍，對(duì)語(yǔ)文有很大好處。
第三、剩余中的一部分錢，就負(fù)責(zé)買一些文具，日常生活中所需要的。買好的文具才能寫出一手好字，才能考出一個(gè)好成績(jī)，所以一個(gè)得心應(yīng)手的文具也是很有必要的。
第四、剩下的就打算買禮物。比如，同學(xué)的生日到了，給她買禮物或者送上一句祝福的話。最起碼也要給那位同學(xué)說(shuō)聲：“生日快樂”!如果想表達(dá)自己的心意，就買份生日禮物祝賀她!想必哪位同學(xué)一點(diǎn)很感動(dòng)!
第五、如果還剩下錢的話，就要交公了——交給自己的家長(zhǎng)，可以讓他們買些必需品，這樣你會(huì)有成就感!其實(shí)這些錢也都屬于父母的，我們要孝敬父母呦!
我的方案就是這些，如果壓歲錢太多不能清理的就借鑒借鑒我的方案吧。
其實(shí)過年最讓我高興的不是有壓歲錢，而是一家人可以在一起快快樂樂的吃團(tuán)圓飯，那才是最幸福，最美好的!
【篇三：我是小小理財(cái)師作文】
過年了，長(zhǎng)輩們給了我許多壓歲錢。拿到錢后，我既高興，又擔(dān)心，不知道該怎樣保管才好。這時(shí)爸爸告訴我，興業(yè)銀行專門給小朋友們開展了一項(xiàng)辦理“小蜜蜂”卡的活動(dòng)，可以把自己的錢存進(jìn)去。我聽了，心想：這是個(gè)不錯(cuò)的主意嘛!于是強(qiáng)烈要求媽媽帶我去一睹究竟。
到了興業(yè)銀行營(yíng)業(yè)大廳，只見來(lái)辦卡的人還真不少，許多是跟我同齡的小學(xué)生。于是我們?nèi)∩咸?hào)，便坐在椅子上排隊(duì)。等候的時(shí)間可真漫長(zhǎng)啊!終于輪到我們了，我迫不及待地跑到柜臺(tái)前。柜臺(tái)阿姨遞給我一張申請(qǐng)表，我拿起筆認(rèn)真地填寫起來(lái)。填好后，媽媽叫我把表和要存的錢一并遞到了柜臺(tái)里面，阿姨又是查電腦又是數(shù)錢，最后隨著一聲親切的話語(yǔ)：“小朋友，給。”一張可愛漂亮的小蜜蜂卡遞到了我的手里。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你的錢已經(jīng)都存到這張卡上了。”我高興極了，沖著卡來(lái)了個(gè)飛吻。隨后媽媽又帶我到另一個(gè)柜臺(tái)領(lǐng)取了一份辦卡紀(jì)念品一套精美實(shí)用的小文具。這可真是雙喜臨門啊，我興奮地說(shuō)不出話來(lái)。
卡有了.怎么用呢?我一籌莫展。媽媽帶著我到了ATM自動(dòng)取款機(jī)旁，詳細(xì)教給了我怎樣按鍵、怎樣取錢，還悄悄地告訴了我密碼，囑咐我小心好好保管。
哇塞，太令人興奮了，這意味著從今天起，我就在銀行有了屬于自己的帳戶啦!我頓時(shí)感覺自己仿佛長(zhǎng)成大人了，有了一份責(zé)任感。我暗下決心，往后一定要做好計(jì)劃，按需取錢，改掉以前胡亂花錢的壞習(xí)慣，做個(gè)名副其實(shí)的“小小理財(cái)師”。
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