爺爺作文優(yōu)秀4篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的爺爺作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
我們院里的花很多，有牡丹、玫瑰、茉莉、茶花，還有那一樹梨花。
院子里還住著一位特別勤快的老爺爺，他姓陳。陳爺爺今年六十多歲，別看他頭發(fā)已經(jīng)花白，滿臉皺紋，背也駝了，可是走起路來特別精神，身體非常棒。不信啊，你只要看看他照料的花圃就知道了。
陳爺爺長年與這些花兒為伴，在他的精心照料下，每朵花都開得神采奕奕。這些花可都是陳爺爺?shù)摹靶念^肉”哇。人們時常能看到藍(lán)上衣、黑布鞋的陳爺爺彎著腰站在花叢中松土、剪枝、澆水的`情形。
夏天，他怕花兒經(jīng)不起日曬，每到中午，就把花一盆一盆地搬到樓下陰涼的地方，傍晚再一盆一盆地搬回來。冬天的情況又不同了，因?yàn)橐估锏臍鉁靥停悹敔敁?dān)心花兒會凍傷。天黑前一定會把它們?nèi)堪岬轿堇铮诙焯柹鸷螅虐阉鼈儼峄氐匠柕牡胤饺ァ?/p>
幾十盆花的重量可不輕啊，不論是酷暑，還是寒冬，陳爺爺都時常會累得滿頭大汗，但是這位可愛的爺爺卻樂在其中。一位對花兒都這樣疼惜的老爺爺對人就更加和藹了，我們院里的小孩都喜歡他，大人們也十分尊敬他。
每當(dāng)有人夸贊我們院子里的花漂亮?xí)r，陳爺爺都在花叢中樂呵呵地笑著。
爺爺作文 篇2
在我姥姥的家鄉(xiāng)住著一位“怪老頭”（他們都這樣叫）。他是四年前搬來這里的。大概60歲左右，頭發(fā)稍長，瓜子臉，有一雙大眼睛，高鼻梁。他幾乎不說話。沒人知道他的名字，所以才有人給他取了“怪老頭”這稱號。
老爺爺住在離姥姥家不遠(yuǎn)的山坡下面。在姥姥家完時，我閑著無聊就約幾個小伙伴去往他家里扔石頭。一次我們?nèi)油晔^，而他家里沒反映我想是不是出了什么事。我大膽的來到門賊頭賊腦向里面探了幾眼。正準(zhǔn)備腳底抹油―開溜，一不小心摔倒在地。我疼得哇!哇!哇的大叫。突然是誰把我抱了起來，我回頭一看完了徹底完了是老爺爺。我和幾個小伙伴經(jīng)常給他家扔石頭這次我被他抓著兇多吉少了。我正在想我的慘狀。老爺爺卻說：“孩子沒事吧”。我心里就在想肯定是黃鼠狼給雞拜年―沒安好心。接著我又奮力從他的腿跳了下來然后我就沒禮貌的走了。老爺爺也沒有攔我。回到家我就反復(fù)的對我問這個問題：為什么老爺爺不生氣呢？
直到去年一次下大雨。那是去年七月份姥姥那下大雨，眼看田梗就要被大水沖垮了。突然看見老爺爺戴著帽子，手里拿著鋤頭（耕田用的工具）飛快的跑到搖搖欲墜的'田梗上用鋤頭鏟起泥土然后一層一層的縛在田梗上。大風(fēng)把他的帽子吹落了他也視而不見。直到把附近的田都縛完他才肯慢慢的走回去。終于下了兩天一夜的雨停了。第二天姥姥提著一些雞蛋去看望老爺爺。老爺爺正躺在床上看報(bào)子，姥姥不愿意打擾他就坐在門外的椅子上等了半天老爺爺才出來。姥姥說了幾句感謝的話就硬把雞蛋往老爺爺手里塞，老爺爺死活不肯要最后在姥姥的再三勸說下老爺爺還是把雞蛋收下了。
先在再也沒有人叫他“怪老頭”了，小孩們就叫他老爺爺，年青人就叫他大伯，老年人就叫他大哥。現(xiàn)在我們再也沒往老爺爺家扔石頭了。姥姥和許多老年人都喜歡到老爺爺家串串門聊聊天老爺爺再也沒以前那么寂寞了。在此祝老爺爺長命百歲!事事順心!
爺爺作文 篇3
在我們小區(qū)，住著一位老爺爺。他今年60多歲了，瘦小的身材，滿頭白發(fā)，整天樂呵呵的`。
兩年前，老爺爺光榮地退休了。本該好好地享清福，過一個快樂清閑的晚年，而如今他卻當(dāng)上了一名“義務(wù)警察”。
事情是這樣的，我們小區(qū)在十字路口旁，離學(xué)校又很近，每天一大早就有許多小孩背著書包蹦蹦跳跳地來小區(qū)門口的早餐店吃早餐。來來往往的車輛川流不息，孩子們過馬路很不安全。老爺爺擔(dān)心孩子們出事，便主動到交警大隊(duì)報(bào)名，領(lǐng)回一面小紅旗和一個紅袖章，當(dāng)上了一名名副其實(shí)的“義務(wù)警察”。
老爺爺每天七點(diǎn)不到就去“上班”了。他戴著紅袖章，揚(yáng)著小紅旗，站在小區(qū)門口，有條不紊地指揮著交通，護(hù)送一個個孩子過馬路，不管是刮風(fēng)還是下雨，都堅(jiān)守在“崗位”上。有些人不禁問道：“老伯，瞧您，每天起早貪黑，累得直不起腰，圖個啥？”老爺爺聽了，笑著說：“我現(xiàn)在還能動，呆在家里沒意思，為社會出點(diǎn)力做些好事，我心里也踏實(shí)”。
我每天上學(xué)，望著老爺爺那熟悉的身影，一種敬佩、感動之情油然而生。老爺爺好樣的，我應(yīng)該向您學(xué)習(xí)！
爺爺作文 篇4
有一天，老爺爺看到公園里的樹被人砍了一半，于是，老爺爺急忙找來樹苗去栽種。
幾天后，老爺爺去了公園，又被人砍了很多樹，老爺爺心想：這是誰干的好事，也不知道如何保護(hù)環(huán)境。"無助的.老爺爺又找到了許多樹苗，等老爺爺把樹苗栽到一半，驚訝的發(fā)現(xiàn)：有人在砍樹！老人這才知道誰在亂砍濫伐樹木，可老人心里想：“我裝作沒看見有人在砍樹，繼續(xù)栽樹，砍樹人一定不再砍樹，會愛護(hù)環(huán)境的。“砍樹的叔叔也看見了老爺爺，心想：“我還在繼續(xù)砍樹，我倒想看看老爺爺會不會把我怎么樣。”
爺爺和叔叔累得臉紅，汗流浹背。這時候，一個小朋友對叔叔說：“叔叔，你不該這樣亂砍亂伐，要像旁邊的爺爺那樣愛護(hù)環(huán)境，只有這樣，我們才能在地球上生存。叔叔聽了孩子們的話，羞愧地低下了頭。小寶寶轉(zhuǎn)過身來對老爺爺說：“老爺爺，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該像你一樣愛護(hù)環(huán)境。”
是的，我們身邊有很多人在不斷地破壞環(huán)境，我們必須攜手保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造美麗的家園。
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