兒童節(jié)的作文（精華3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文3篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié)，學(xué)校安排了游園活動(dòng)，有很多有趣的游戲，比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn)，然后松開(kāi)手，讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里，這個(gè)游戲非常難，別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了，扔第一根時(shí)，我由于太緊張，沒(méi)扔中，第二根、第三根都是一樣。可我卻一點(diǎn)也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進(jìn)去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒(méi)扔中，我有點(diǎn)泄氣，當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧，這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了，但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒(méi)辦法，只好又耐心的重新來(lái)過(guò)，功夫不負(fù)有心人，終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。
晚飯后，我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ耍搅四抢铮野职志腿ベI(mǎi)了可以做4個(gè)人的小船的票，上了小船，爸爸和媽媽滑船，我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景，到了湖中央，我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球，正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球，都去搶了起來(lái)，
我們也把船開(kāi)了過(guò)去，跟大家一起搶了起來(lái)，到最后，我們搶了很多很多的'氣球，搶完氣球，我們就回去還船了。
然后，爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，到了游樂(lè)場(chǎng)，看到了很多的小朋友都在拍著隊(duì)玩自己喜歡的游戲，我們就找我們喜歡的游戲，找呀找，終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)，還好，那里的人不是很多，排了一會(huì)兒就輪到我們了，我坐在轉(zhuǎn)盤(pán)上，轉(zhuǎn)盤(pán)搖來(lái)?yè)u去的，真爽呀！不知不覺(jué)的這一盤(pán)就結(jié)束了，玩過(guò)以后，也到了游樂(lè)園閉館的時(shí)間了，爸爸就帶著我們高高興興的回家了。
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，爸爸媽媽都在想給我買(mǎi)個(gè)什么禮物呢，過(guò)了幾天，我的干媽給我買(mǎi)了一盒顯微鏡的切片。因此，爸爸媽媽受到啟發(fā)，最終決定給我買(mǎi)一個(gè)顯微鏡。
今天，我在看書(shū)室，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很貴的顯微鏡，為什么這么貴呢?因?yàn)椋@個(gè)顯微鏡可以從電腦上看到更清晰的的圖片，所以，這個(gè)顯微鏡有一個(gè)可以連接電腦的地方，因此很貴。我很期待我的顯微鏡回來(lái)，讓我看到那些細(xì)小切片上的'細(xì)胞。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。早晨還沒(méi)起床，我就收到了爸爸媽媽的祝福：祝你節(jié)日快樂(lè)！還收到了爸爸媽媽送我的節(jié)日禮物。
媽媽送我的禮物是一輛遙控汽車(chē)，這輛車(chē)可是很棒的喲！不止跑得很快，車(chē)燈還會(huì)亮，會(huì)和真車(chē)一樣發(fā)出發(fā)動(dòng)的聲音，還帶防盜器呢！
爸爸送我的禮物是一把我心儀已久的帶喜羊羊圖案的小傘，今天媽媽送我去幼兒園的時(shí)候，我非得把傘拿著，在幼兒園門(mén)口，周老師正在等著我們，我把傘撐開(kāi)讓老師看看，聽(tīng)到老師稱(chēng)贊我的傘“真漂亮”，心里真高興，然后才心滿(mǎn)意足地讓媽媽拿回家。我明白，我是虛榮了點(diǎn)，但是，不要笑我喲！
我們幼兒園的慶六一活動(dòng)幾天前就開(kāi)始了，有繪畫(huà)大賽，講故事大賽，好看的手偶表演等，幼兒園的`院子里掛著的還有我的繪畫(huà)作品呢！
中午幼兒園給小朋友們準(zhǔn)備了好吃的自助餐，每一種菜都很好吃，我吃的肚子飽飽的。小朋友們還收到了老師送給我們的禮物——一支好看的鉛筆和一盒彩筆。媽媽接我的時(shí)候，我高舉著，告訴她，這是老師發(fā)給我的獎(jiǎng)品。呵呵，偷著告訴你吧，其實(shí)是老師送給我們的節(jié)日禮物。
下午可以讓媽媽帶我去公園玩了！這個(gè)六一，我真開(kāi)心！
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