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    生活的啟示作文

    時(shí)間:2023-09-04 07:57:56 啟示

    生活的啟示作文必備[15篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的生活的啟示作文,歡迎大家分享。

    生活的啟示作文必備[15篇]

    生活的啟示作文1

      “這太不公平了,我們組吃完飯就到陽(yáng)臺(tái)刻苦練習(xí),怎么可能才19票呢?”蹤昊澤緊皺眉頭氣憤地說。

      這時(shí),花浩博堅(jiān)定地站起來,一本正經(jīng)地說:“王老師,我知道。劉雅元在比賽前跑到我面前悄悄地對(duì)我說,千萬別給蹤昊澤那一組投票。”我心想:我要做個(gè)公平公正的人,一定不能像劉雅元那樣。王老師轉(zhuǎn)頭看了看投票結(jié)果,微笑著說:“同學(xué)們,你們對(duì)這次比賽結(jié)果有什么想法呢?請(qǐng)舉手說一說。”我們陷入了沉思,教室里鴉雀無聲,靜得連同學(xué)們的呼吸聲和心跳聲都能聽得見。我打破了教室的寧?kù)o,誠(chéng)實(shí)地說:“我覺得我們這組贏得不光榮,贏得不開心。我們的欣賞能力太差了,蹤昊澤組只有一句沒有發(fā)揮好,其余的部分他們讀得鏗鏘有力,繪聲繪色,比我們組讀得不知好了多少倍。對(duì)不起,我不應(yīng)該相信劉雅元,我要有主見,要公平對(duì)待每一件事情。一分耕耘一分收獲,天下沒有免費(fèi)的`午餐。”我的話音剛落,同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指,鼓起了雷鳴般的掌聲。李牧桃清了清嗓子,大聲說:“拿破侖說得好,公正不僅是一種美德,而且是一種力量。”

      “小小投票,折射道理,公平公正,我屬最棒!”我開心地唱道,深刻道理永遠(yuǎn)銘記在我心間。

    生活的啟示作文2

      科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學(xué)道理的書籍。我曾經(jīng)就讀過這樣一本書,里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇,但是讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落,使我想到了我們?cè)谏钪锌梢匀绾稳サ吞忌睢?/p>

      說到節(jié)約用水,我們小學(xué)生完全可以做到。如果我們小學(xué)生每人每天節(jié)約一瓶水,全國(guó)的小朋友算下來,一年下來就要節(jié)約一個(gè)水庫(kù)的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹,一年下來我們的環(huán)境就會(huì)更干凈了。低碳生活從我做起,從身邊的小事做起。

      再看看報(bào)紙上這樣的一則新聞:一個(gè)小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,這些盒子還被分了類,如果她家有廢舊物品的`話,她就會(huì)用這些盒子去存放這些物品,然后再進(jìn)行改造一下,你還別說,這沒用的東西,經(jīng)過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品,我真佩服她。

      讀了這些科普讀物,我不僅知道了低碳生活中蘊(yùn)涵著許多科學(xué),它還給我給我?guī)砹藷o窮的快樂。科普讀物讓我學(xué)到了課本上沒有學(xué)到的知識(shí)。科普讀物改變了我對(duì)科學(xué)的看法,我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物,那么科學(xué)就會(huì)在我們身邊發(fā)生,我以后一定多讀科普讀物,增闊我的眼界。

    生活的啟示作文3

      老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人。現(xiàn)代著名作家,也是我最喜歡的作家之一。

      他的作品有很多,例如《四世同堂》、《茶館》,但我最喜歡的'那一篇,就是《養(yǎng)花》。

      “我愛花,所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家,因?yàn)闆]有工夫去研究和試驗(yàn)。”這是老舍在文章開頭寫的一段文字。看到這些文字,你能想到什么?繼續(xù)向下看:“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣”“只要開花,我就高興”。這就是老舍對(duì)自己的養(yǎng)花的解釋——愛花,為了高興。

      除了這點(diǎn),還有其他收獲嗎?不要急,且看下面老舍的說法:“不是亂吹,這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)決不是壞事。”“如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”老舍對(duì)花是那么熱愛,付出了那么多,回報(bào)也就隨之而來了。這也證明了一句話:“只要付出,就有回報(bào)。”而且,老舍在其中,也悟出了一個(gè)人生道理:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。這句話是多么簡(jiǎn)單,又多么真實(shí)呀!天下沒有免費(fèi)的午餐,一分耕耘,一分收獲。讓我們用雙手來?yè)Q取碩!

      有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣,也是人生的經(jīng)歷,更是我的追求目標(biāo)!

    生活的啟示作文4

      當(dāng)電燈出現(xiàn)的時(shí)候,蠟燭、煤油不再點(diǎn)亮;當(dāng)紙出現(xiàn)的時(shí)候,人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng)造,都影響著我們。

      前幾天,我去學(xué)校,我們班里有位同學(xué)買了一雙五百多元的籃球鞋,看起來很漂亮,所以我也想讓爸爸給我買一雙。爸爸說:“我們上網(wǎng)買,上網(wǎng)買不僅便宜,而且保真。”爸爸在淘寶網(wǎng)上找到企業(yè)店里的同樣的鞋,發(fā)現(xiàn)只要二百多元錢,銷量上萬,評(píng)價(jià)高。

      第二天一早,鞋就到了。鞋看起來很好,而且商家還送了個(gè)小禮物。

      我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購(gòu)不僅是因?yàn)楸阋恕⒏咚伲是因?yàn)榭钍蕉鄻印⒆悴怀鰬簟W钪匾脑蜻是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)和服務(wù)業(yè)的高速發(fā)展。

      我想,在不久的將來,商店將會(huì)被淘汰。因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)是一種創(chuàng)新,是對(duì)于普通商店的突破。這種高體驗(yàn),低消費(fèi)的模式將會(huì)受到更多人的喜愛。

      從這次網(wǎng)購(gòu)中,我得到啟示:我們對(duì)事物的.新奇和獨(dú)特的眼光都算是一種創(chuàng)新。創(chuàng)新就在我們身邊,從以前的“制造”到現(xiàn)在的“智造”。創(chuàng)新就在我們身邊,每一創(chuàng)新都影響著我們。生活中大的創(chuàng)新,如“微信”影響著我們生活方式。小的創(chuàng)新使我得到不同的體驗(yàn)。

      創(chuàng)造就在身邊,創(chuàng)造改變生活。

    生活的啟示作文5

      大自然廣闊無際,也許,我們會(huì)在這大自然的原野中找到點(diǎn)點(diǎn)耀眼的星光。

      葉落歸根

      一棵楓樹。一片楓葉。

      從楓葉的生命落到這個(gè)世界的時(shí)候,那一顆火紅的楓樹,已將精力投入到了這片楓葉身上。

      楓葉在樹的哺育下,漸漸穿上了火紅色的外衣,展示著自己的青春與美麗。在人們的贊嘆與欣賞下,它也許不會(huì)想到,它正在慢慢衰老。

      “落紅不是無情物”,這片楓葉終究落下,飄落在空中——它會(huì)飄到哪里?是花邊?還是小溪?不,它回到了自己的.母親——楓樹的懷抱里,為楓樹增加養(yǎng)分,也是為了下一代的哺育做出自己的貢獻(xiàn)。

      烏鴉反哺

      一個(gè)鳥巢。兩只烏鴉。

      當(dāng)小烏鴉降生于鳥巢中時(shí),烏鴉的母親就開始無微不至地照顧著嗷嗷待哺的它了。烏鴉母親的全心哺育,使小烏鴉快快長(zhǎng)大。

      當(dāng)小烏鴉的羽翼漸漸豐滿時(shí),當(dāng)小烏鴉的羽毛慢慢變黑時(shí),當(dāng)小烏鴉在空中緩緩飛行時(shí),烏鴉母親已經(jīng)老去,不再擁有覓食的能力。

      而小烏鴉呢——它會(huì)到哪里呢?是小河?還是清泉?不,它正為自己的母親覓食,母親見了內(nèi)心深深地感動(dòng)。

      有人說,大自然處處都有美麗,而這美麗中,也有格外耀眼的風(fēng)景——那便是令人感動(dòng)的孝心!

    生活的啟示作文6

      我的座右銘是‘送人玫瑰,手有余香’。自從我用這句話做了座右銘之后,我變的很愛幫助人了。

      因?yàn)檫@句話的意思是你送了別人玫瑰,自己手上都有剩余的香味。因?yàn)槲沂艿搅诉@句話的激勵(lì),和以前從被幫人的快樂笑容中,我也感到很快樂。這兩個(gè)因素,所以我更喜歡幫助別人了。其中有兩件事給我留下的印象最深。

      第一件是這樣的,我和我的朋友一起去太陽(yáng)宮公園玩兒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小朋友的無線電遙控滑翔傘壞了,可是他怎摸修也修不好。我和我的朋友主動(dòng)跑去幫他修,在我們同心協(xié)力的維修下,那個(gè)滑翔傘總算修好了。在滑翔傘升空的`樣子、那個(gè)小朋友的笑容、和他對(duì)我說的謝謝聲中,我的心樂開了花。

      還有一件,是上完課外的英語(yǔ)班,一位陪讀的家長(zhǎng)把手機(jī)給丟了,我和幾個(gè)同學(xué)一起幫他尋找并給他出謀劃策。教室的每個(gè)角落都找遍了,卻還是未能找到。最麻煩的是,這位家長(zhǎng)怕影響我們上課,把手機(jī)調(diào)到了震動(dòng)狀態(tài),所以給他的手機(jī)打電話也沒有聲音。最后我們?cè)诨ㄅ枧缘囊粡垐?bào)紙底下找到了手機(jī)。事后課外班的老師表?yè)P(yáng)了我們,我們真是心花怒放啊!

      你幫助別人之后,看到被幫助人的笑容,你也會(huì)很高興的。不信,你可以試試。

    生活的啟示作文7

      在我記憶的沙灘上,有許多奇形怪狀的貝殼。隨著時(shí)間的流逝,有的隨著海水流入海中,從我的記憶中消失;有的還躺在那兒,歷經(jīng)磨難,使我刻骨銘心。

      在一個(gè)炎熱的夏天,母親正教我騎自行車,我慢慢地蹬著,心砰砰直跳,母親在后面扶著我并且小跑著,前面我騎得十分成功,可是突然間失去了平衡,按住剎車停了下來,母親鼓勵(lì)我說:“沒事的,繼續(xù)加油!”

      我只好再次坐上單車,一步一步地蹬起來。漸漸的我越來越順暢,開始放松起來,并沒有注意到前面凹凸不平的路,一不小心摔了一個(gè)重重的跤,疼得我嗷嗷直叫,我慢慢地推車回到了家。

      第二天,當(dāng)母親問我還去不去騎單車時(shí),我堅(jiān)定地說:“我再也不去騎單車了。”

      母親慢慢地走過來,對(duì)我說:“子珊,做任何事情都要持之以恒,遇到挫折也不能輕言的'放棄,而是要勇敢地去面對(duì)它。”

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親接下去說:“所以,當(dāng)你遇到挫折時(shí)不能輕言放棄,要勇敢面對(duì)并且去解決問題,好嗎?”

      我認(rèn)真地說:“好,我會(huì)做到的。”

      母親的話,使我一生受益,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我總是想起母親給我講的話,持之以恒地做下去,而不是回避它!

      正因?yàn)檫@樣,我一次又一次的嘗到了成功的滋味!

    生活的啟示作文8

      我是一個(gè)愛浪費(fèi)水的“小敗家子”。每天不知浪費(fèi)了多少水。

      我每次上街,都會(huì)在有水龍頭的地方看見“節(jié)約用水,人人有責(zé)。”而我卻對(duì)這八個(gè)字視而不見。

      有一次父親在上網(wǎng),我突然看見地球原來有著豐富的淡水資源,由于人類不斷地在浪費(fèi)大量淡水,所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國(guó)家有成千上萬的人因?yàn)闆]有水喝,導(dǎo)致死亡。看完這我下定決心,一定要的節(jié)約用水。

      有一天我在街上散步,突然看見一個(gè)的小弟弟在洗手,把水開得很大,而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊,告訴他說:“人類一定要節(jié)約用水。”說完,他向我招招手走了。

      從此以后我更節(jié)約了,每次洗手的時(shí)候,都會(huì)把水開得很小,抹洗衣粉,都會(huì)把水關(guān)上,等再次用才會(huì)把水打開,用完水還會(huì)檢查,水龍頭關(guān)緊沒有。我還會(huì)把洗過碗的水,洗過臉的水,洗過臉的.,還有洗過手的水,都存起來沖廁所用。洗澡的時(shí)候,如果要抹泡沫了,我都會(huì)把水龍頭拎得緊緊的,等要沖泡沫的時(shí)候,才會(huì)把水打開。

      我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì)變得更豐富。

      ——節(jié)約用水,人人有責(zé)。

    生活的啟示作文9

      生活給我的啟示那年,我還是一個(gè)不大懂事的小女孩,我只有6歲。在清明節(jié)的時(shí)候,我和爸爸,媽媽們一同來到墳山上,過了一會(huì),叔叔們說:“我們要燒銀子拉”!我好奇地想著,咦!什么叫銀子?為什么要燒銀子?燒了銀子有什么好處?

      幼小的心靈里一直回蕩著這個(gè)問題。不一會(huì)兒,叔叔們挖了一個(gè)大坑,把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.銀子點(diǎn)著火放進(jìn)土坑里,那銀子就像一條銀色的長(zhǎng)龍,撲進(jìn)了熊熊火焰中。風(fēng)吹動(dòng)著銀子,銀子似的銀龍就好像在火焰中掙扎一樣,似乎要把這樣的困境擺脫。好奇心催動(dòng)著我,好像要讓我去扒開火看個(gè)究竟。一會(huì)兒,我毫不猶豫地拿了一根樹枝,去火坑邊攪啊攪,一陣大風(fēng)突然襲擊,把火坑里的火吹上來,我急忙丟下樹枝,跑啊跑,一張銀子緊追不舍地跟著我,終于,我停下來了,讓那張銀子有機(jī)可趁地跑到了我的腳上。這一刻,我哭了,銀子上畢竟還沾著火。從此,我小小的心靈里劃上了一條傷疤。轉(zhuǎn)眼間,6年過去了,至今一看到腳上的傷疤,腦海里就立刻浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來。

      從中我得到的啟示是:火是最危險(xiǎn)的東西,它雖然可以生火,取暖,但是在沒有預(yù)防的準(zhǔn)備下最好是不要碰這個(gè)可怕的東西——火。

    生活的啟示作文10

      有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,人們卻永遠(yuǎn)會(huì)記住他。

      蟬正是如此。它的生命十分短暫,但是一到夏天它就會(huì)不停地鳴叫著,好像怕人們不知道它的存在一樣。蟬活著就轟轟烈烈地活,死也要轟轟烈烈地死去。因?yàn)橄s熱愛生命,知道生命短暫,所以很珍惜。

      除了蟬還有曇花。它在夜晚張開花瓣,盡情地開放著。它伸展著姿態(tài),像一位夜晚中的芭蕾舞者,在寂寞地舞著、跳著。曇花的`生命短暫,可是它好好享受生命中的每一分每一秒。曇花將它的美麗獻(xiàn)給了人們,也快樂了自己。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人熱愛生活,渴望在有限的生命中體現(xiàn)最大的價(jià)值;但有些人不用心去體會(huì)生活,庸庸碌碌。他們認(rèn)為生活單調(diào)、乏味,沒有意思,甚至有人還自暴自棄。疏不知生命只有一次,浪費(fèi)了就再也沒有重來的機(jī)會(huì)。

      由此我也想到了我自己,我也喜歡浪費(fèi)時(shí)間。寫作業(yè)時(shí)發(fā)呆、開小差,認(rèn)為時(shí)間多得很,有很多時(shí)光都被我白白荒廢了。疏不知優(yōu)秀和平庸的區(qū)別就在這分分秒秒的珍惜與否中。

      讓我們向蟬和曇花學(xué)習(xí),好好珍惜生命中的每一天。

    生活的啟示作文11

      望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想,給予我們太多深刻的道理,讓我們閱讀自然。

      樹低著頭生長(zhǎng),告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸鳎灰荒晁募窘虝?huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律;滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功!

      “嘀嘀嘀……”下水道的管子長(zhǎng)年滴水不斷。五年了,誰也沒有注意過,有一天我回家沒帶鑰匙,便在緩臺(tái)上玩,水滴落下的聲音吸引了我,我順聲望去,看見水滴總是專心地凝成一點(diǎn),十分專一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔,水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的石頭穿透了,這需要多長(zhǎng)久的功力呀!“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了,但它就能穿透堅(jiān)石,而雨水則不能,這就是自然給我的.啟示:目標(biāo)專一、持之以恒,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!

      我要閱讀自然,挖掘自然的寶藏,大自然是我們最好的導(dǎo)師。

    生活的啟示作文12

      原本,我是在校田徑隊(duì)中的一名隊(duì)員,參加過許許多多的比賽。然而,讓我印象最深刻的就是那一次比賽。

      在二零一四年的'十一月,鹿城區(qū)一年一度的田徑賽開始。天非常得冷,只有十幾度,大家只穿著一件小背心和短褲站在觀看臺(tái)上。看到下面那么多參加比賽的人,我好像不能控制一樣,心里打鼓似得跳動(dòng)著,仿佛被什么東西撕扯著,手都已經(jīng)沒了知覺,可能是我自己緊張過度的緣故吧。

      在三十分鐘后,到我上場(chǎng)比賽了,可我在下樓梯的時(shí)候摔了一跤,我只好忍著痛上場(chǎng)了,竟然獲得了第六名。可喜的是周偉杰也入選了,老師們可開心了,因?yàn)閰^(qū)里有四十多人參加四百米比賽,黃龍一小就只有我們兩個(gè),而且兩個(gè)都一起入選了決賽。

      下午,決賽馬上就要開始了,雖然我的腳還是無比疼痛,可是我還是咬著牙上場(chǎng)了。我不斷鼓勵(lì)著自己,一定可以取得好成績(jī),一點(diǎn)點(diǎn)小傷小痛是打敗不了我的!結(jié)束后的兩天,成績(jī)出來了,我是區(qū)里的第四名,我自己都不敢相信!

      在這場(chǎng)比賽中,我得到了啟示,那就是無論有多大的困難,只要堅(jiān)持下去,沒有不成功的事!

    生活的啟示作文13

      我懂得了許多來自生活的啟示,在這些啟示中,我多多少少都認(rèn)識(shí)了一些真理,那么現(xiàn)在,我先介紹一個(gè)啟示給你看。而這個(gè)啟示,來自我腳底的鞋子。

      有一天,我走在放學(xué)回家的道路上。突然,我的腳不小心踢到一根石柱上,整個(gè)身體不受控制地向前倒下,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),腳下意識(shí)向前一步,踩在一大堆石子堆上,穩(wěn)住了身形,可我的腳卻被一粒粒小石子硌地生疼,即使是在我穿著鞋子的情況下。

      在那時(shí),我猛然想到,如果我穿著鞋還那么痛的話,那么為我抵擋大部分傷害的鞋子會(huì)有多么痛呢?而平時(shí),它也時(shí)刻在人尖的重量輾壓與來自陸地的磨礪之中,我會(huì)時(shí)不時(shí)地踩到一些骯臟的東西,但是,它還仍然為我們?nèi)祟愃谩?/p>

      如果,一雙雙鞋子都?jí)蛉绱藞?jiān)忍不拔的.話,我們?nèi)祟愑譃楹尾豢梢裕克裕?jīng)過了那次的事件后,我才真正領(lǐng)悟到了,我一定要像鞋子一樣,任勞任怨、腳踏實(shí)地、堅(jiān)忍不拔,做好每一件自己該做的事。

    生活的啟示作文14

      今天,老師看出了試卷,并把成績(jī)公布在QQ群中。我的成績(jī)很不理想。

      我的試卷早就被老師看出來了,我得了六十九分,全班倒數(shù)第十。我這次主要是很多題沒做,又有一些錯(cuò)了,還有的就做題不認(rèn)真,看錯(cuò)了題。總之有很多的原因就是證明我考了六十九分。以前,我總是嘲笑高新月他們考得不好,唉!今天連我也考了六十多分……在這個(gè)成績(jī)中,我總結(jié)出了:

      第一:如果驕傲,你的品德就會(huì)變的越來越差;如果你謙虛,你的品德就會(huì)上升。所以,我們不要為了一時(shí)快樂就去嘲笑別人,欺負(fù)別人;如果謙虛,你就會(huì)慢慢進(jìn)步的。

      第二:學(xué)習(xí)要扎實(shí),要從基礎(chǔ)知識(shí)開始掌握,不能留疑問,知之為知之,不知為不知。如果基礎(chǔ)掌握不好,學(xué)習(xí)這座大廈就會(huì)轟然倒塌。

      第三:不管做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心地完成,粗心大意會(huì)對(duì)以后的.學(xué)習(xí)和工作造成嚴(yán)重的后果。

    生活的啟示作文15

      生活中充滿了人生的啟示,小螞蟻的精神,真讓我受益匪淺,終身難忘啊!

      吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米在陽(yáng)臺(tái)上吃。一會(huì)兒,招來了一群螞蟻,它們圍著我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真熱鬧!忽然,我想起,螞蟻的

      嗅覺很靈敏。我來試試。

      我把玉米粒放在陽(yáng)臺(tái)上,拿來一些白色的粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的框兒,把螞蟻都圈在了里面,看看它們到底會(huì)怎樣,過了一會(huì)兒,這些螞蟻叮著玉米渣,爬到了白線附近,忽然站住了,丟下嘴里的.食物向白線沖去又退回,再?zèng)_去又退回,就像遇到了什么危險(xiǎn)似的。過了一會(huì)兒,一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的,沖到白線附近,不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上,覺得一點(diǎn)兒困難也沒有,便爬了出去。接著一只,兩只,三只。許許多多的螞蟻都爬了過去。

      多么可愛的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了,遇到難題就不做了,這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì)退縮,只會(huì)等著老師的答案,根本就不敢勇往直前,這樣,我們成績(jī)?cè)跄苡行У奶岣吣?/p>

      小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒有低頭后退,而是向前拼搏,最后取得勝利。

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