我的同學作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
晚上，我躺在床上想到六年的小學生活即將結束，就要離開校園、離開那朝夕相處的同學，翻來覆去睡不著。于是，一幕幕往事、一張張面孔就像播放幻燈一樣再次浮現在眼前。
首先跳入眼簾的是范夢同學，她既霸氣又可愛。記得有一次，我們班的一位女生被男同學欺負得眼淚汪汪，范夢就站出來聲張正義。我本以為看起來很柔弱的范夢斗不過強大的男生。然而結果出乎意料，那個男生竟趴在地上連連求饒，說：“我再也不敢了，饒了我吧，我的姑奶奶！”接著便落荒而逃。范夢又對那位女生說：“不要怕，以后誰欺負你，你就告訴我，讓我來修理他們�！闭鏇]想到她還有那么大的能耐！我拍手道：“范夢，你真太厲害了�！狈秹舻恍�，若無其事地說：“走，去玩吧。”我覺得她實在太可愛了。
緊接著出場是好學而又樂于助人的李霞同學。那次，我的數學作業不會做，就向她請教，話剛出口，我就反悔了，因為此時她正埋頭做作業。但李霞馬上放下作業，義無反顧地教我。在她的耐心講解下，我終于弄懂了，而她自己的作業卻落下一大截。我滿懷歉意地對李霞說：“真對不起，要不是我，你的作業應該做好了。”李霞卻滿不在乎地說：“沒關系，助人乃快樂之本嘛�！边@句話，我至今記憶猶新。
楊巧敏的形象也不知不覺地出現了。她動不動就假哭，而且是那么驚天動地。有一次，她跟我們班的男生吵架，吵著吵著，便動起手來，她自知敵不過男生，便使出自己的殺手锏——張開大嘴，捂著眼睛，裝腔作勢地干嚎起來。這一招果然見效，男生退縮了，而她馬上又嘻嘻哈哈了。我在心里想：“楊巧敏同學，你什么時候才能長大�。俊�
……
就這樣，熟悉的面孔、曾經的往事，不停地我眼前閃現。它成了我生命的一部分，我將永遠珍藏在心里。
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