快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3篇[推薦]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎大家分享。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　一年一度的六.一國(guó)際兒童節(jié)終于到了，正好爸爸今天休息，我們一家三口便早早起床，乘車來(lái)到了沈陽(yáng)市棋盤(pán)山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的世博園，開(kāi)始了我們一天的六.一世博之行。下車后首先來(lái)到了非常耀眼的世博園入口——鳳凰廣場(chǎng)。這里因?yàn)橛幸粋�(gè)像鳳凰一樣的鋼架造型而得名，“鳳凰”的頭和身都是用堅(jiān)硬的鋼架焊制成的。它的身體傾斜的就像意大利的比薩斜塔非常壯觀。它兩邊的翅膀是由鋼絲和帶眼兒的鋼板做成的，好像鳳凰正要展翅高飛。鳳凰的尾巴是由五顏六色的鮮花組成的，像孔雀開(kāi)屏一樣美麗，它有一個(gè)美麗的名字——鳳之翼。在它下面吸引了許多游客在此留影。我們進(jìn)入園內(nèi)首先來(lái)到有名的玫瑰園，玫瑰園里種植著世界各地的珍奇玫瑰，只見(jiàn)那些玫瑰有紅的.白的.黃的.粉的……真是讓人目不暇接。最讓我難忘的是那種藍(lán)色的玫瑰，它那還未盛開(kāi)的.花苞上沾滿了小水珠。陽(yáng)光透過(guò)花房的玻璃照在上面，就像藍(lán)色的絨布上滾動(dòng)著一串串七彩的“小珍珠”。充滿了神秘的感覺(jué)真是好看。

　　出了玫瑰園我們又隨著人流涌向下一個(gè)景點(diǎn)——百合塔。百合塔是由鋼架和大塊的玻璃做成的，它是世博園里占地面積最大.最高的建筑物。它占地3公頃高125米，人們乘電梯就可以到達(dá)塔頂鳥(niǎo)瞰世博園全景。百合塔從遠(yuǎn)看，它像剛剛展開(kāi)兩片花瓣的淺藍(lán)色百合花，近看它像個(gè)倒立的細(xì)脖花瓶，也像一個(gè)喝紅酒用的高腳杯。你可別小看這個(gè)百合塔雖然它是由玻璃制成的，但是它非常堅(jiān)固。據(jù)說(shuō)用棒子打上去，它都不會(huì)輕易破碎，這也是它最吸引人們的一個(gè)特點(diǎn)。聽(tīng)爸爸說(shuō)百合塔寓意沈陽(yáng)市百業(yè)興盛.和諧發(fā)展。百合塔四周的草地上還有很多形態(tài)各異的恐龍模型，大小.顏色都和真的一模一樣。在這里爸爸為我照了很多的像，我最喜歡的一張是我蹲在一個(gè)恐龍蛋里伸出兩只手張大了嘴，就像一只剛剛破殼的小恐龍。離開(kāi)百合塔，我們來(lái)到了國(guó)際展館景區(qū)。在這里薈萃了來(lái)自23個(gè)國(guó)家的各具特色的園林景觀。如希臘園.日本園.俄羅斯園.意大利園.荷蘭園.美國(guó)園等……在意大利園我們還看到了維納斯和丘比特的雕像。媽媽和爸爸還在那兒留下了幸福的身影，這張相可是我給他們照的哦。一個(gè)個(gè)園子走過(guò)，那感覺(jué)就像到世界各地轉(zhuǎn)了一圈。不知不覺(jué)到了中午，肚子也餓的咕咕叫。爸爸聽(tīng)說(shuō)我餓了他就笑了。因?yàn)樗�早就為我們�?zhǔn)備好了八寶粥.巧克力.飲料等食品。不遠(yuǎn)處有一賣(mài)羊肉串的攤位，可把我饞壞了，大羊肉串有一尺多長(zhǎng)，爸爸趕緊走過(guò)去為我們買(mǎi)了幾大串。我們就在林蔭樹(shù)下的長(zhǎng)木椅上吃了午餐。因?yàn)槭沁^(guò)節(jié)游人很多，多數(shù)人選擇了這種午餐方式。

　　吃完飯我的精神頭可足了，因?yàn)樵谑啦﹫@中心湖四周都是各種大型電動(dòng)玩具。我急的拉著爸爸的手跑到了過(guò)山車售票口，可是因?yàn)槲业纳砀卟坏揭幻孜甯�本不允許我乘坐，我們只得無(wú)奈的離開(kāi)。前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)傾斜的大圓盤(pán)，直徑大約有十米周圍有護(hù)欄，正隨著音樂(lè)聲一邊顫動(dòng)一邊旋轉(zhuǎn)，就像媽媽說(shuō)過(guò)的桄元宵一樣。爸爸買(mǎi)了票我高興的排隊(duì).脫鞋上了大圓盤(pán)。工作人員檢查安全后音樂(lè)響起圓盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，還不時(shí)的上下顫動(dòng)。我的兩只手雖然緊緊的抓住護(hù)欄躺著不動(dòng)，可是我的身體還是隨著音樂(lè)不停地上下顫動(dòng)，真是刺激極了。下了大圓盤(pán)我們又來(lái)到湖邊乘坐了踩水鵝.卡丁車，最后還參觀了最令人恐怖的鬼屋驚魂。時(shí)間過(guò)得飛快轉(zhuǎn)眼已是下午四點(diǎn)多鐘，爸爸說(shuō)接我們的車已經(jīng)在園外等候，我們需要離開(kāi)了。我一邊走一邊向媽媽許了個(gè)愿——如果我今年學(xué)習(xí)成績(jī)好，過(guò)年還要帶我來(lái)這里玩，媽媽也答應(yīng)了我的請(qǐng)求。這個(gè)六.一是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　這天上午，陽(yáng)光明媚，空氣是那么清鮮，鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了大禮堂，橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個(gè)大字映入我的眼簾。緊接著，同學(xué)們的精彩表演開(kāi)始了，樓銘月穿著一身紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，一開(kāi)始，她就做了一個(gè)難度系數(shù)非常大的.動(dòng)作。緊接著，樓銘月的手和腿腳不停的舞動(dòng)著，身上的亮片碰到了一起，發(fā)出“叮叮”的聲音，宛如一首獨(dú)一無(wú)二的舞曲…….

　　看完了，我們學(xué)校的表演，我們回到了教室，開(kāi)始了我們班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。趙嘉樂(lè)的表演讓我們捧腹大笑，“憐憫”隨著邵老師的一聲令下，她把易拉罐摟在懷里，用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐，“你好可憐。”“憤怒。”只見(jiàn)趙嘉樂(lè)的眉毛擰成疙瘩，把罐子往地上一扔，“踩死你，踩死你！”她一邊說(shuō)一邊在罐子上用力的踩了一腳。“嗯，高興。”只見(jiàn)趙嘉樂(lè)的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋(píng)果臉”，再次把易拉罐摟在了懷里，還唱起了童謠“今天天氣還晴朗，處處好風(fēng)光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”“嗯，真不錯(cuò)，演得不賴嘛。”

　　今天，真是個(gè)與眾不同的六一節(jié)。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　今天是我盼望已久的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情來(lái)到了學(xué)校。

　　剛走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的漂漂亮亮的。今年的活動(dòng)和往年不同，是叫《擊鼓傳花》的游戲，雖然鼓聲停時(shí)花沒(méi)傳到我手里，但我心里還是挺緊張的，不過(guò)還是有好多的同學(xué)花傳到手里時(shí)鼓聲停了，他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著，大家說(shuō)著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球，此時(shí)此刻到處洋溢著濃郁的'節(jié)日氣氛。

　　這就是快樂(lè)的六一，屬于我們的節(jié)日。

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