小學(xué)生保護環(huán)境作文
環(huán)保是我們?nèi)祟悜?yīng)盡的職責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)做好我們的職責(zé)，而不是飲料喝完了把瓶子隨地扔掉、隨地丟垃圾紙、浪費各種資源等。現(xiàn)在地球母親承受的千災(zāi)百難哪樣不是人類所為。下面是小編為您收集整理的小學(xué)生保護環(huán)境作文，歡迎閱讀!
小學(xué)生保護環(huán)境作文一
水是生命之源，我們要保護每一滴水。這句話每個人都是知道的，但是又會有多少人能夠做到這一點呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費掉。
我們每人的生活都離不開水，在洗臉的時候要用;在喝水的時候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時候也要用……水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費水。
有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現(xiàn)手特別臟，便進了洗手間去洗了把手。突然看到一個大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水，那時水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費水的呀!我把它關(guān)了吧!”“不用，不用。”奶奶笑著說，“那是我是故意開著的，盛點水總是要用的呀，對吧。”我便沒有說什么，過了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見那個臉盆早就已經(jīng)裝滿了，水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜砹耍銓δ棠陶f：“奶奶臉盆里的水裝滿了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧。”奶奶說。我心想：在撲出來的幾分鐘里，也不知浪費了多少的水啊!
不僅是節(jié)水，我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情啊!
小學(xué)生保護環(huán)境作文二
一天，我做完作業(yè)，感覺很無聊。
媽媽說：“村莊那邊有一條小溪，河水清澈見底，就像剛剛清洗過的藍(lán)寶石一樣，我?guī)闳タ匆豢础?rdquo;
“好啊，好啊。”我興奮地說。
但是，到了那里，我發(fā)現(xiàn)小溪里的水臟兮兮的，而且，還烏黑烏黑，散發(fā)著惡臭味。
我感到很奇怪，便問媽媽：“媽媽，這里又臟又臭，沒有你說的那條小溪啊?”
媽媽嘆了口氣，說：“這里的水源被那邊的工場污染了。”
“那怎么辦?”我焦急地問。
媽媽說：“唉，我也不知道啊!我們走吧，這里的污染實在是太嚴(yán)重了啊!”
這時，一條小魚露出了水面，正巧，又飛來了一只小燕子，我仿佛聽到了它們的對話。小魚對小燕子痛苦地說：“小燕子，救救我吧，我快要死了!”
小燕子難過地說：“唉，我也無能為力啊，我們的家園也被污染了，我們正要尋找新的家園呢。”
太陽公公生病了，他難過地說：“人類制造的垃圾數(shù)不勝數(shù)，他們總是喜歡破壞大自然，孩子們，快逃命吧!”說完，太陽公公咳嗽了兩聲，就回家了。
人類應(yīng)該保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境。要愛護身邊的動、植物和一草一木。
小學(xué)生保護環(huán)境作文三
地球——我們賴以生存的家園，她的青山綠水、碧海藍(lán)天是我們地球人的驕傲。
清晨，踏著歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著花草的芬芳，聆聽著鳥兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂趣融融;夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的贊歌，其樂無窮，仿佛置身于一個夢幻般的王國。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽，魚兒正在述說著昨夜的美夢，草兒正在述說著昨夜的歡樂;夏天，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過遼闊的大海;秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天，北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園……一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
小學(xué)生保護環(huán)境作文四
保護環(huán)境，人人有責(zé)，植樹造林，美好生活。
樹木是人類的好朋友，樹木不僅可以綠化環(huán)境、遮風(fēng)擋雨，還可以防風(fēng)固沙，吸收二氧化碳，減輕環(huán)境污染。人們都譽它為“大自然的美容師”、“特種醫(yī)生”、“木材制造廠”、“綠態(tài)黃金”……
地球上若是沒有樹木，人類將難以生存。
植樹造林能夠使水土得到保持。因為，樹木有像樹冠那么大的根系，這些根伸向四面八方，像巨大的手一樣，牢牢地抓著土壤。
據(jù)資料顯示，一畝森林比無林地區(qū)多蓄水二十噸;一畝森林一年可吸收灰塵二十到六十噸;每天能吸收六十七千克二氧化碳，釋放四十九千克氧氣，足提供六十五個成年人呼吸用。一畝樹林每天可吸收有毒氣體四千克;一畝松柏林一晝夜能分泌出兩千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉等疾病的病菌。殺菌素即凈化了空氣，又保障了人類的健康，提供人們理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和生活場所。
植樹造林的好處是說不完的，亂砍伐樹木的害處也是說不完的。所以，我們一定要積極投身到綠化行動中去，用我們的汗水，澆綠祖國的壯麗山河!
有句老話說的真好啊：想要青山綠水，就得時常種樹。
【小學(xué)生保護環(huán)境作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生保護環(huán)境作文12-09
保護環(huán)境小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生保護環(huán)境作文11-11
小學(xué)生作文保護環(huán)境07-29
【精選】小學(xué)生保護環(huán)境的作文四篇01-06