及時(shí)雨作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的及時(shí)雨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

當(dāng)你在寒冬臘月里冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),有人為你送來了棉衣;當(dāng)你酷熱難耐時(shí),有人為你送來了清涼的水;當(dāng)你煩躁無比的時(shí)候,有人為你送來了一股清風(fēng)……這樣的“及時(shí)雨”是否滋潤過你呢?在我的生活中,也有著這樣一位“及時(shí)雨”。
他,圓滾滾的身材,戴著一副寬邊眼鏡,看起來憨厚老實(shí),卻是我們班的“智多星”,也是我的鄰桌。因?yàn)樗麡酚谥,幫助過很多同學(xué),所以得了個(gè)雅號(hào)“及時(shí)雨”。
記得那是一個(gè)陰雨連綿的日子,我們正在數(shù)學(xué)考試。我寫著寫著,碰到了一道作圖題,正需要圓規(guī),可我翻遍了整個(gè)書包,都沒有發(fā)現(xiàn)圓規(guī)的蹤影。不會(huì)沒帶圓規(guī)吧!我驚出了一身冷汗,又焦急地翻了一遍書包,才確定了心中的疑惑。怎么辦呢?我抓耳撓腮,急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),迫切地想著解決的辦法:要不,去向老師說說……不,不行,老師說了,考試期間不可以離開座位,否則就當(dāng)作弊處罰。那……向同學(xué)借……也不行,要是被老師誤以為交頭接耳的話,后果絕對(duì)十分嚴(yán)重。唉!到底該怎么辦呢?誰來幫幫我啊。我生無可戀地靠在了椅子上。就在我左右為難的時(shí)候,一個(gè)聲音低低地從旁邊傳來:“怎么了?你寫完了嗎?”我下意識(shí)地扭頭看去,原來是“智多星”。我沮喪地小聲回應(yīng)他:“我沒帶圓規(guī)。”他爽快地小聲說道:“我借你吧!蔽?guī)缀跏俏⒉豢捎X地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激地望了他一眼。他用口型對(duì)我說道:“不用謝,下課還我!彼拖褚粓(chǎng)“及時(shí)雨”,滋潤了我這棵快要干涸的小樹苗。
因?yàn)橛辛四且粓?chǎng)“及時(shí)雨”,那次的數(shù)學(xué)考試,我考得很好。下課后,我感激地對(duì)“智多星”說:“謝謝你!”他對(duì)我一笑:“不是說不用謝嗎,同學(xué)之間本應(yīng)該相互幫助。”
盡管這只是一件小事,但“智多星”的言行深深地感動(dòng)了我,我以后也要做一個(gè)樂于助人的人。
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