三年級(jí)的作文5篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
過(guò)生日那天爸爸帶我去超市，我看見(jiàn)幾個(gè)魚缸里放著的小烏龜，十分可愛(ài)。在我的肯求下，爸爸終于給我買了一個(gè)小烏龜，我叫它“萊福”。
萊福有一個(gè)硬硬的殼，像一把盾，刀槍不入。殼上有許多條紋，就像一個(gè)迷宮。它的脖子一會(huì)兒往外伸老長(zhǎng)，一會(huì)兒又把脖子、四肢、頭、尾都縮進(jìn)了殼里。它的腳非常扁，像船槳一樣，可以使它向前游動(dòng)，它的尾巴像鋼筆尖，好像可以寫字一樣。而肚子是黃色的，有些黑斑，中間有些軟。
萊福吃飯十分講究，它只吃瘦肉，而且必須是生的`，不然就不吃。還不吃水果、蔬菜，真怕它營(yíng)養(yǎng)不良。它吃飯時(shí)用手撕下肥肉，把肥肉放在水面上，瘦肉都不咀嚼，直接往肚子里咽，真是囫圇吞棗。
一次回到家，發(fā)現(xiàn)萊福不見(jiàn)，這可把我急壞了。我翻箱倒柜也沒(méi)找到，正累的氣喘吁吁的坐下來(lái)歇會(huì)兒，沒(méi)想到它自己跑出來(lái)了，原來(lái)在和我玩捉迷藏啊。
我喜歡這個(gè)小家伙——小烏龜萊福！
三年級(jí)的作文 篇2
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我期末考得了一百分，我高興地跳了起來(lái)。
我認(rèn)真的欣賞著，忽然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一題。我在想：我去找老師呢？還是不去找老師呢？在我左右為難的時(shí)候。心里突然跳出一只小天使和一只小惡魔。小天使溫柔地說(shuō)：“你去找老師把。”小惡魔氣憤地說(shuō)：“你要讓剛到手的.鴨子飛走嗎？媽媽說(shuō)過(guò)只有考到100分才能吃肯德基啊！”小天使聽(tīng)了說(shuō)：“媽媽不是說(shuō)過(guò)要誠(chéng)實(shí)和考到100分才能吃到肯德基嗎？你不誠(chéng)實(shí)，考了多少分都沒(méi)用。”小惡魔大聲說(shuō)：“媽媽又不知道。”小天使說(shuō)：“雖然吃到肯德基，但你在家里和到社會(huì)上都要這么不誠(chéng)實(shí)嗎？”小惡魔說(shuō)：“這樣不好嗎？只要有榮耀，怕什么。”小惡魔的話讓小天使忍無(wú)可忍，小惡魔和小天使打了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，正義戰(zhàn)勝了邪惡，小天使打贏了，我聽(tīng)了小天使的話，拿著試卷去找老師了。
找到老師后，我把試卷拿給老師說(shuō)：“老師我的一道題改錯(cuò)了。”老師拿著試卷看了看說(shuō)：“這次是我粗心大意了，不過(guò)我還是要給你打一百份，因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)。”
誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)，真好。
三年級(jí)的作文 篇3
在一片森林里，有一所偏僻的森林小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校太偏僻了，沒(méi)有人來(lái)給小動(dòng)物們上音樂(lè)課。這學(xué)期大象校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了百靈鳥(niǎo)當(dāng)音樂(lè)老師，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)興高采烈。
小動(dòng)物們決定要唱一首自創(chuàng)《歡迎歌》來(lái)歡迎新的音樂(lè)老師。上課鈴聲響了，音樂(lè)老師一進(jìn)門，小動(dòng)物們就唱起了《歡迎歌》，那聲音簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻啦。老師的眼睛瞪的圓圓的，像個(gè)夜明珠，嘴巴張的大大的能塞下一個(gè)大饅頭。看！小動(dòng)物們唱得多帶勁啊！小狗一邊搖著尾巴瞪大眼睛，一邊“汪汪汪”的叫著；小蛇一邊擺動(dòng)著身體使勁拍打著尾巴，一邊“嘶嘶嘶”的喊著；小貓一邊搖著尾巴弓著背，一邊“喵喵喵”的`叫著；小豬使勁拍打著桌子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音；小象使勁的跺著腳，發(fā)出“砰砰砰”的聲音；小老鼠磨著牙，發(fā)出“吱吱吱”的聲音。
老師看見(jiàn)了，眉頭緊鎖臉色發(fā)青。小動(dòng)物們看見(jiàn)了停下來(lái)，老師沒(méi)有批評(píng)它們，反而告訴他們音樂(lè)的真諦。小動(dòng)物們歡樂(lè)極了，真希望每天都有音樂(lè)課！
三年級(jí)的作文 篇4
春天，正是觀看桃花的好日子，許多人都去觀賞桃花了，我們?nèi)乙膊焕狻?/p>
爸爸媽媽開(kāi)車帶我到翻江去觀賞桃花，一到桃園，我就迫不及待地打開(kāi)車門去看桃花，進(jìn)入桃花園之后，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我抬起頭，看到滿樹(shù)的桃花，我不禁地感嘆：真美啊！有的像一個(gè)羞澀的小姑娘，不想讓人們看到它的美貌；有的像一個(gè)翩翩起舞的美少女，在盡情的展現(xiàn)自己的'舞姿。真是讓我眼花繚亂啊！
我看著這么多的桃花，忽然覺(jué)得自己好像就是其中一朵桃花，向人們展示著千變?nèi)f化的姿態(tài)。我穿著粉紅色的衣裳，站在樹(shù)上，風(fēng)一吹，我就隨風(fēng)翩翩起舞，風(fēng)停了，我就靜靜地站在樹(shù)上，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，唧唧地叫著，仿佛在說(shuō)：“‘這朵桃花真美啊！”過(guò)了一會(huì)兒，我被媽媽的聲音驚醒了，媽媽看我一臉無(wú)知的樣子，哈哈大笑地說(shuō)：“你這個(gè)小花癡，看花把自己都變花了！”
這就是我家鄉(xiāng)的桃花！它艷麗多姿的肆意開(kāi)放著，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桃花！
三年級(jí)的作文 篇5
我家有個(gè)美麗的魚缸，每天我都在照顧里面不同的小生命。
大魚缸里面有金魚、小草魚、七彩魚、藍(lán)寶石、清潔魚和小烏龜……。我最喜歡小烏龜，因?yàn)樗鼈兛梢栽谒镉危部梢栽陉懮献撸植坏脮戏Q烏龜是兩棲動(dòng)物呢。
講起喂養(yǎng)小烏龜，讓我想到一件傷心的事：在上個(gè)星期我養(yǎng)的小烏龜——小蓮和小花，先是小蓮生病死了，跟著小花因?yàn)槭セ锇橐布拍嫠馈＿@件事使我挺后悔的，因?yàn)槲覍?duì)它們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)，我要當(dāng)個(gè)好主人，要給它一個(gè)舒適的`家。可是我沒(méi)有做到，反而害了兩條小生命，我很悲傷。
過(guò)了幾天，媽媽又帶回來(lái)兩只烏龜，我還是把它叫小蓮和小花，這次說(shuō)什么也一定得吸取教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)照顧寵物的方法，照顧好新寵物。白天我讓它們?cè)隰~缸里和魚兒一起嬉戲，到了晚上就把它們放在裝有鵝卵石的小缸里休息。原來(lái)的小蓮估計(jì)就是因?yàn)殚L(zhǎng)期泡水，缺少空氣而病死的。這回我就讓小烏龜們有一個(gè)又能休息又能玩耍的環(huán)境，盼望著它們變成老壽星。
我要讓我的小寵物們?cè)谖业恼疹櫹律Ωⅰ?/p>
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