溫暖作文400字優選【3篇】
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的溫暖作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖作文400字 篇1
星期四早上，我吃完飯，正準備去上學，媽媽叫住我，溫柔地說：“晨晨，來，帶上傘，天氣預報說今天要下雨。”
“謝了，媽媽。再見！”
“嗯，再見！別把傘落在學校了，別拉開衣服，小心著涼哦……”
“好啦，知道了！”
“那——好吧！”
我在媽媽的嘮叨聲中，背著書包走向學校。
中午放學的時候，我和同學們排好隊，整齊又快速地往樓下走去。果然，不出媽媽所料，天空真的下起了小雨！一些同學頂著書包向學校外奔去；一些同學在學校門口焦急地張望著。而我呢，打開那把花雨傘，走進雨中，感到從沒有過的自豪。
雨越下越大，我在路上不時遇到頭上頂著書包的同學，瞧她們的身上，濕漉漉的。我猶豫了一下，想：何不讓她們到我的傘下躲一躲呢？我立即招呼起她們。很快，我的.雨傘下就熱鬧起來。起先是一個腦袋兩只腳，然后變成了五個腦袋十只腳。我們幾個人在傘下緊緊相擁著，說笑著，真像親密的小姐妹！
我一個個把同學送回家，然后，才自己回家。當我推開家門時，媽媽奇怪地看著我問：“晨晨，你打傘衣服怎么還濕成這個樣？”我低頭一看，也是，我的褂子和褲子全濕了。我笑著對媽媽說：“我的幾個同學都沒帶傘，我跟他們一同打的。”
“傻孩子，你做的沒錯，但也要照顧自己啊！下次當心了，知道嗎？”媽媽一邊給我換衣服，一邊批評著我。我點點頭，笑著跟媽媽做了個鬼臉，媽媽也笑了。
溫暖作文400字 篇2
最近，班上有許多同學生病了，病得都不能上課了，所以我班上的老師建議那幾位生病的學生回家休養，然后問道：“誰愿意輪流去他們家補課呢？”剛開始，班上沒有一個人發言，大約過了五分鐘，突然有人發言了。
第一個發言的人是英英，她說自己是學習委員長，應當為同學送上溫暖；第二個發言的人是班長強強，他說自己作為班長，應當為同學們起帶頭作用，然后，又有第三、第四個學生舉手了。當然需要幾個人輪流才可以，這時，我覺得自已也應當加入這個行列，為大家做點好事，否則有一天自己要是病了，說不定別人也會為我送上溫暖呢！
想到這里，我不由分說地舉起了手：“老師，雖然我不是班干部，但是我的學習成績還可以，有能力為他們補課。”老師同意了，而且也被大家的積極性感動了，流下了從來沒有流過的淚水。
經過商量，我們決定第一次補課的`時候，全部都去，為了選認識他們的家。后來，我們安排了時間表，在以后補課的日子里，雖然有時會遇到刮風下雨，但是我們還是一樣地準時為生病的學生補課，在我們的心里都有一個感受，那就是：送溫暖就是快樂。一個人快樂不算快樂，只要大家都快樂了，才是真正的快樂。
這篇文章記敘了一群孩子為生病的學生補課的生動場面，表達了孩子們天真友好的心靈里，仍然充滿了溫情。
溫暖作文400字 篇3
我出生在一個幸福的家里，可不管誰怎么對我好，怎么哄我高興、開心，但我卻很不知趣。時間長了，大家覺得我很不樂觀，而且對我也冷漠，就都不理我了。大家不理我了，我也不很怎么在意，但性格慢慢地變成了男生的性格。開始作惡作劇，欺負女生，自己交得朋友并不是女生，而是一些調皮的冷酷的男生。
但是，自從開始了家族管理形式以后，我終于被從一個孤獨，沒有溫暖的黑屋子里解救出來了。我感到有人關心我了。我那顆被冰凍的心開始融化了。
我又覺得我能真心真意地去關心別人，有人幫助你，有人愛護你、呵護你，你又可以愛護，呵護他人，這難道不好嗎？
記得那是星期五的中午，我在窗邊看風景，我正想打開窗戶，可一不小心，把窗戶推了下去，我一把抓住了快要掉下去的玻璃，可由于我忽略了玻璃的重量，結果沒有抓住，掉了下去，只聽“啪”的`一聲，玻璃破了，老師跑了過來，把我數落了一頓。我紅著臉進了宿舍，正等著比我大的姐姐，比我小的妹妹責怪我，但眼前的一切讓我驚呆了。他們并沒有責怪我，而是過來安慰我：“雅凝，沒有砸到人就很幸運了，不要傷心難過，不管干什么都要注意，不能再這么馬馬虎虎了呀！”
通過這件事，我更加明白了同學們多么關心我！好幸福，好感動！就這樣，我喜歡上了我的家族。
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