小學(xué)寫(xiě)景作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
或許，在人們心中最美的風(fēng)景是山清水秀，他可能是百花齊放的春天罷了，而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風(fēng)景線。
夏初時(shí)末，是一個(gè)雨水多的季節(jié)，而也正是我的憂慮，便常常帶上雨傘上街，生怕淋了雨。回到家時(shí)，也總會(huì)先沖上個(gè)熱水澡，然后不緊不慢地走到窗臺(tái)欣賞電閃的霹靂，雷鳴的雄渾，再加上點(diǎn)點(diǎn)絲絲的雨霧，給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠(yuǎn)處風(fēng)雨中的'小書(shū)店，仿佛快要挺不住傾盆大雨似的，只見(jiàn)一個(gè)小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進(jìn)入了那小書(shū)店，多半是躲雨的罷，我也不多分想了繼續(xù)欣賞著這難得的雨景。
過(guò)了好小一會(huì)兒，雨更大了，像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞，草兒們禁不住這大雨點(diǎn)，紛紛垂下頭來(lái)，但只有書(shū)店旁的小草沒(méi)有屈服，這又為什么呢？正當(dāng)我想著的時(shí)候，只見(jiàn)剛才那個(gè)小男孩出來(lái)了，旁邊居然還有一個(gè)年輕的婦人，看久了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是小男孩來(lái)接?jì)寢屃耍灰?jiàn)母子倆相擁抱著，媽媽挺著傘兒，好像生怕小男孩被雨淋著，小男孩雙手高高地?fù)沃鴤悖屡龅搅藡寢專瑑扇寺匦凶咴谟曛校瑵u漸地消失在雨之中。
雨終于停了，彩虹升了起來(lái)，但我并沒(méi)有去欣賞這絢麗的彩虹，一心惦記著剛在雨中的母子倆，出于好奇罷了，打開(kāi)窗望了望那小書(shū)店門口，早已知道望不見(jiàn)什么的，不料雨后的夏天也會(huì)有一股清冷的寒感，涌入心中，細(xì)想著那母子倆此時(shí)此刻會(huì)不會(huì)也感覺(jué)到這股涼快呢？或許，雨是冷的，風(fēng)是涼的，但人心是暖的，又怕什么雨淋呢？溫情也只有會(huì)越冷越艱辛的環(huán)境下是最暖乎乎的。
最美的風(fēng)景是一定要看雄偉壯麗的山，也不一定要看清澈見(jiàn)底的河，有溫情有親情的風(fēng)景才是一道最美的風(fēng)景線。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
春天來(lái)了，春天來(lái)了，小草鉆出地面，穿上美麗的綠色的衣服；花兒爬上了枝頭，黃的賽金、粉的如霞，紅的似火，白的如雪……；河里的冰融化了，穿著綠西裝的青蛙先生，和穿著綠裙子的青蛙小姐，在荷葉舞臺(tái)上唱著優(yōu)美的春之歌，穿著黑西裝的蝌蚪先生，和穿著黑裙子的蝌蚪小姐在水里歡快的舞動(dòng)著，看，水面上的白天鵝小姐正和鴨子先生跳著舞呢！
轟隆隆，轟隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，春雨姑娘沙沙的彈著琴，春姑娘在旁邊跳著優(yōu)美的舞步。
孩子們脫下了厚厚的棉衣，在草地上盡情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的躺在草地上沐浴春天的陽(yáng)光。
春天是萬(wàn)紫千紅，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是新的一年的開(kāi)始，啊！春天，我愛(ài)你！
孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們?cè)诓莸厣媳M情的.奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。
春天的風(fēng)是柔柔的，春天的空氣是清鮮的，春天的陽(yáng)光是孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們?cè)诓莸厣媳M情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們?cè)诓莸厣媳M情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。
春天的風(fēng)是柔柔的，春天的空氣是清鮮的，春天的陽(yáng)光是...
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
太陽(yáng)公公還依依不舍地留在天邊望著人們，不肯離去：夜神急了，推了他一把，把他推下山去了，順手一拉黑被子，于是夜幕降臨了。我和媽媽來(lái)到頂樓陽(yáng)臺(tái)上乘涼。我躺在床上，聞著身旁夜來(lái)香馥郁的芳香，開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地觀察起變化莫測(cè)的天空來(lái)。
瞧！那些閃爍不定的星星多好像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩“藏貓貓”的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得人眼花繚亂。忽然，一顆流星飛過(guò)，好似一柄利劍劃破天空；一眨眼功夫，它就從我們眼皮子底下消失了。我再次仰起頭，瞪大眼睛，從東看到西，卻連流星的影子也找不著了。
不知啥時(shí)候，月亮好像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后探出半個(gè)腦袋，悄悄地向外窺視，知道確定沒(méi)什么動(dòng)靜才一扭身，出入在天空中。這時(shí)，天上就好像掛著美麗的明燈，霎時(shí)間，旖旎純潔，光彩四溢，把大地照的清晰明亮。
我陶醉在這夏夜美景之中，不知不覺(jué)便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。熟睡中，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)：我當(dāng)上了宇航員，乘著飛船來(lái)到太空。我登上了很多星球，發(fā)現(xiàn)了許多稀有金屬和寶貴的能源，為人類科學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)……
一覺(jué)醒來(lái)，天已大亮。然而。昨晚看到的'美景和那個(gè)甜蜜的夢(mèng)，卻始終縈繞在我的心頭，孕育著我的理想。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
春天的校園是個(gè)美麗的校園，這里四季如春，美麗無(wú)比。
我們的校園有綠綠的草坪、有鮮花盛開(kāi)的花壇、有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木，在那么美麗而又鮮明的校園。
走進(jìn)校園，我看到同學(xué)們都脫下了厚厚的冬裝；看到了春的`使者播下了幸福花朵的種子。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園，祖國(guó)的花朵在春光中茁壯成長(zhǎng)。
啊，春天來(lái)到了我們的校園！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
鄉(xiāng)間有二八月看巧云之說(shuō)，這話半點(diǎn)不假。
在二月和八月，天空分外清澈，云彩格外美麗，姿態(tài)變化萬(wàn)千。不信，你看天邊，那云仿佛是在草原上放牧的“羊”群，咦，它們?cè)趺床慌苣兀颗叮瓉?lái)，它們正在吃草！吃飽后的“羊”群慢慢挪動(dòng)了，越走越遠(yuǎn)。云變了！變成了一簇簇、一縷縷的“棉絮”了。
這時(shí)只見(jiàn)天上又出現(xiàn)了一些纖巧的云朵，它們多像星羅棋布的蘑菇呀！讓人情不自禁地聯(lián)想到一場(chǎng)山雨潤(rùn)酥了大山之后，催發(fā)出形形色色的蘑菇。我們像小雞啄米似的采呀采，人喊谷應(yīng)，鬧沸了山洼……
剎那間，天空中來(lái)了一條“巨龍”，它的嘴里含著一顆閃著金光的龍珠，慌慌張張地向前騰飛，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)張望著。旁邊，另一條“巨龍”也不甘示弱，緊追不舍，似乎要奪回那顆龍珠。我想，這就叫“雙龍戲珠”吧！
看！這邊的云又像什么呢？哇！這不正是洶涌澎湃的“大海”嗎？突然，“一石激起千層浪”，波濤翻滾，海面卷起了一層層“巨浪”。
瞧瞧呀！天空中那一片潔白的云朵宛如一群曲頸劃蹼的天鵝，把我們領(lǐng)進(jìn)了《天鵝湖》那美麗的神話意境之中……
白云本來(lái)就漂亮，再加上太陽(yáng)用神奇的畫(huà)筆涂抹，就更加妖嬈多姿啦！那破曉時(shí)的漫天朝霞，色彩斑斕，極其壯觀！猶如一湖蓮花怒放；又如寶庫(kù)打開(kāi)，放射出迷人的奇光異彩……
當(dāng)夕陽(yáng)滑下西山的`時(shí)候，殘存的火種點(diǎn)燃了西山上的棉絮云朵，形成了一片片熊熊的火燒云；像極了一個(gè)巨幅的燈光布景。
啊！云呀！你就像是一幅名貴、美麗的油畫(huà)！又像是一首首優(yōu)美、可愛(ài)的詩(shī)作！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
這天清晨，天空純凈透明，就像一塊被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。
我早早地起床穿好了衣服，輕輕地推開(kāi)門，看到了一幅雞犬成群的畫(huà)面。這些小雞、小狗、小鹿看到我這個(gè)陌生來(lái)客，都屁顛屁顛地跟在我身后。于是我就成了它們的老大，負(fù)責(zé)給它們喂食。我覺(jué)得這件有趣的事只有在鄉(xiāng)下或者山里才會(huì)有哦！
玩了一會(huì)，我就和爸爸、阿姨去撿松果。我們來(lái)到松樹(shù)下，撿了很多大松果。這些松果真有趣，還跟我們玩起了“躲貓貓”呢！你瞧，有的躲在樹(shù)葉底下，有的躲在石頭下面呢。
這種比手掌還大一點(diǎn)兒的大松果在城里還真稀罕喲！
過(guò)了一會(huì)兒，阿姨聽(tīng)到了幾聲豬的嚎叫，趕緊對(duì)我說(shuō)：“盧文成，快去看殺豬吧。”我覺(jué)得很新鮮，跟著阿姨三步并做兩步地跑去殺豬的`地方。我看見(jiàn)一頭豬被綁在比人還大的石盤(pán)上，有3個(gè)人在押著它呢！其中一個(gè)人在綁豬的腿，還有一個(gè)人在往豬的肚子里輸氣。聽(tīng)爸爸說(shuō)，往豬的肚子里輸氣是為了殺豬的時(shí)候比較容易下刀。突然，豬把剛套好的繩子掙脫了，我想豬也覺(jué)察到自己命在旦夕了吧！想最后一搏。可是，幾個(gè)身強(qiáng)力壯的叔叔怎么可能這么容易讓豬得逞呢，只見(jiàn)他們眼疾手快，很麻利地就把豬給制服了。這個(gè)場(chǎng)面還是很血腥的，事后想想，我還是有點(diǎn)后怕啊！
晚上臨睡前，爸爸給我讀了林清玄寫(xiě)的《在云上》。爸爸說(shuō)，我們要向金翅鳥(niǎo)一樣心胸開(kāi)闊，開(kāi)開(kāi)心心，積極向上。心里永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，不管爸爸在不在身邊都一樣，重要的是每天都要進(jìn)步，不斷地學(xué)習(xí)。
爸爸給我念完了文章之后，表?yè)P(yáng)了我考試非常好，但也指出了我性格中很大的一個(gè)缺陷，就是特別容易爭(zhēng)強(qiáng)好勝。爸爸說(shuō)：“一時(shí)的勝利不代表永遠(yuǎn)的勝利，一時(shí)的第一也不代表永遠(yuǎn)的第一，一時(shí)的失敗當(dāng)然也不代表永遠(yuǎn)的失敗。”
我想著爸爸的這些話，不知不覺(jué)地睡著了······
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
武夷山位于福建省西北部 武夷市境內(nèi)，是我國(guó)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一，也被列入《世界名錄》，成為全人類共同的財(cái)富。 武夷山一些風(fēng)景區(qū)有：天游峰、九曲溪、一線天、大紅袍等地方，我最喜歡的是：天游峰和九曲溪。
九曲溪是由九個(gè)曲組成的，一路坐著竹筏欣賞不同的風(fēng)景，最讓人贊嘆的就屬玉女峰了，它是由三個(gè)山峰連在一起的像三個(gè)姐妹一樣互相依靠。這條溪流非常的長(zhǎng)，河面也很寬，這里的`水流得很快，水也好深，有許多魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，這美景讓人心曠神怡。
天游峰彎彎曲曲的像條巨蛇。在山底想往山上走去必須穿過(guò)一塊巨石的肚子過(guò)去，通往山上的路又窄又陡讓人難以招架，要時(shí)不時(shí)停下來(lái)休息下再向前行。走到高處一望，便可全覽九曲溪的美景，讓人美不勝收。不愧是明代著名地理學(xué)家徐霞客贊到：&ldqu;不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應(yīng)第一也。&rdqu;
武夷山它兼有黃山之奇、桂林之秀、秦岱之雄、華倫之險(xiǎn)、西湖之美，讓人贊嘆！
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
冬夾著雪花隨風(fēng)而去，春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點(diǎn)點(diǎn)綠意，一場(chǎng)春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈，碧藍(lán)的天空仿佛也滲透著嫩綠，好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分，積蓄力量好蓬蓬勃發(fā)，向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后，一場(chǎng)春雨過(guò)后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出了頭，放眼望去，滿眼嫩綠。一些樹(shù)枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來(lái)的`是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹(shù)上又多了那調(diào)皮的身影，叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣，穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食，熊媽媽帶著熊寶寶們?cè)诤又墟宜Ｄ蠚w的鳥(niǎo)兒們開(kāi)始筑巢，等待著新生兒的到來(lái)。雨絲又一次覆蓋了天空，帶來(lái)的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競(jìng)相開(kāi)放，梨花潔白如雪，匯成了一片花的海洋，一陣陣清香，一片勃勃的生機(jī)，一片嬌美鮮艷。花的笑臉無(wú)疑是春天最美的風(fēng)景，但若沒(méi)有雨絲飄灑，何來(lái)花兒的輕靈動(dòng)人。春雨帶來(lái)的是美麗的奉獻(xiàn)。
在生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無(wú)疑是花朵，動(dòng)物。但是這些生物的美麗與生動(dòng)都是雨帶來(lái)的希望，新生與貢獻(xiàn)。我愛(ài)春，但我更愛(ài)春天的雨。與春天的雨邂逅，無(wú)悔。
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