【經(jīng)典】課間活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的課間活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課間活動(dòng)作文1
“叮鈴鈴”上課鈴，如泉水叮咚般響起，原本如集市般熱鬧的教室，瞬間安靜了下來，同學(xué)們趕快回到了自己的座位上坐好，等待老師的到來，突然，小陳推門而入，慌張的叫道:“不好了!我的'錢掉進(jìn)廁所里去了!”這下，原本安靜下來都教室又沸騰了起來。
班長(zhǎng)關(guān)切地問道:“你怎么這么不小心呀?你是怎么把錢掉進(jìn)去的?”小陳愁眉苦臉地回答說:“我本來在上廁所，可是誰知道錢從口袋里滑出來了。”
“你怎么不下手把錢撈上來呢?”調(diào)皮的小王嬉皮笑臉的說:聽到這句話，教室里都笑了起來。“沒事，丟了就丟了唄，又不是你掉廁所里去了。”淘氣的小王說道。“沒了錢，中午我吃什么呀?”小陳傷心的說:“哈哈哈……真是活該，誰讓你這么不小心的。這回可長(zhǎng)記性了吧!看你下次還掉不掉錢。”話音剛落，教室里又響起了“哈哈……”的笑聲。
小陳都要難過的哭了，這時(shí)，平時(shí)很幽默的小趙突然站了起來說道:“其實(shí)你不必傷心，你應(yīng)該高興才對(duì)。”所有人都將不解的目光投向了小趙。只見小趙不緊不慢說道:“你想呀，你把錢種進(jìn)了這么肥沃的地方，將來一定是很有錢的人，”你一定是大富翁呀!聽到這一句話，小陳也大笑起來。
這一有趣的課間風(fēng)波，就在這歡聲笑語中結(jié)束了。
課間活動(dòng)作文2
“叮零零——”隨著一聲清脆的鈴聲，我們飛一般地沖出了教室，瞧，這兒多熱鬧啊：有人在玩拍手游戲，有人在玩“石頭剪子布”，還有人在踢毽子……
女孩子運(yùn)動(dòng)—— 大汗淋漓，男孩子游戲——熱火朝天！雖然這些游戲稍有點(diǎn)兒幼稚，但我們喜歡！
我嘛，自然踢毯子，“黑白配！”我們說著，“不均勻！”最終，李婧、錢家琦、郭賢淑一組，我和陸心怡她們一起。因?yàn)榍皫状卫铈菏д`，我誤以為她一般，沒想到……
我先來。我一蹲，一起，一放，一踢，就開始了！一開始毽子像只溫順的.小白兔，一起一落，可漸漸地，“兔子”像喝醉了酒似得不聽使喚，就不由自主地掉了下來。唉，悲哀，只有8個(gè)！陸心怡幫了我的忙，踢到了17個(gè)！一直以為踢到自己的學(xué)號(hào)就能發(fā)揮超常的我心驚膽戰(zhàn)，那李婧…… 我咬緊了嘴唇。可李婧給了旁邊的錢家琦，有點(diǎn)出乎我的意外，我又立刻放心了，踢完了又給郭賢淑，相比之下我們超出了4個(gè)，哈哈！
這時(shí)，李婧開踢了，只見她腳抬得很高，肩膀也隨之一動(dòng)一動(dòng)地，感覺怪怪的，我暗暗地笑了笑。很快，我笑不出來了，“12、13、14、15！” 李婧竟反超我們五個(gè)！五個(gè)呢！我張開手，望著“五”這個(gè)數(shù)，上課鈴聲響了，我也沒反應(yīng)過來，停頓了幾秒，才匆匆進(jìn)入了教室。
這次課間輸了，雖有點(diǎn)沮喪，但我又恢復(fù)信心：多練，下次勝利就會(huì)來到自己的面前！
課間活動(dòng)作文3
“叮零零”，下課了。我們一窩蜂地涌出教室，開始了豐富多彩的課間活動(dòng)。
我找來了形影不離的好朋友——張藝舟和陸逸舟，隨口便說；“我們來玩一個(gè)看起來是無法實(shí)現(xiàn)的游戲吧？”“太好了！”她們倆異口同聲地回答道。說著，我找來一支黃色的粉筆，在水泥地上畫了一個(gè)小小的正方形。“這是干什么呢？”張藝舟疑惑地問。“游戲規(guī)則是這樣的：我們?nèi)齻�(gè)人必須同時(shí)站在這個(gè)方格里，至少5秒鐘。”我解釋道。她們欣然接受了。
游戲開始了，我們?nèi)齻�(gè)人緊緊地抱在一起，只見陸逸舟眉毛緊鎖，噘起小嘴，緊張極了，我對(duì)她微微一笑，示意她不要緊張。她似乎明白了我的意思，我們慢慢地單腳離地。一開始我們配合并不默契，搖來搖去，活像一個(gè)可愛的`不倒翁。伴隨一份緊張，我們雙手緊握，互相傳遞勇氣和力量，很快就像三根木樁一樣牢牢地扎在地上。心里開始默數(shù)：1，2，3，4，5，并默數(shù)著“穩(wěn)”字，“成功啦，成功啦！”我們互相擊掌，歡呼雀躍。整個(gè)樓道里充滿了我們歡樂的笑聲。
課間活動(dòng)真有趣！
課間活動(dòng)作文4
今天做操時(shí)，校長(zhǎng)在臺(tái)上講話：“以后每天倒數(shù)第二節(jié)課，都有一個(gè)大課間，那個(gè)課間拿來跳繩。”校長(zhǎng)語音剛落，同學(xué)們興高采烈地說：“太好了，太好了。”
下午第二節(jié)課，我們?cè)缫呀?jīng)做好準(zhǔn)備了。我們把隊(duì)伍排好，陸續(xù)地走到了小操場(chǎng)。老師說：“把隊(duì)伍散開，分成八小組。”我們依著老師的話去做，把四大組分成了八小組。這時(shí)校長(zhǎng)發(fā)話了：“跳繩開始。”
“噠噠噠……”大家伙都跳起繩來。可是，還有些忘記帶跳繩的人，呆呆地在那坐著，有的頑皮的還開始搗亂。就在這時(shí)，我看見一個(gè)同學(xué)，他跳繩真是太好笑了，他一會(huì)兒勾到腳，一會(huì)兒弄到背，一會(huì)兒他使勁甩繩子，但是，卻沒有跳起來。我們哈哈大笑起來。那個(gè)同學(xué)紅著臉說：“我不會(huì)跳，但是我也要練呀。”
這時(shí)，我看見我的'三個(gè)小伙伴在用跳繩來跳高。“我也來一個(gè)。”我高興地蹦去。她們把跳繩拉的很低，我說：“高一點(diǎn)。”這時(shí)，她們又把跳繩拉的很高。這我可能我跳不過去吧，我拼命往上一跳，居然跳了過去。我開心極了。
“叮鈴鈴”結(jié)束了，這個(gè)課間活動(dòng)真有趣。
課間活動(dòng)作文5
隨著“整理運(yùn)動(dòng)”的結(jié)束，大課間的活動(dòng)也隨之展開了。
綠色草地上“一二一二”，“一二一二”的聲音一陣一陣的響起。這就是所有活動(dòng)中最考驗(yàn)?zāi)醯?活動(dòng)——大腳板了，只聽見三個(gè)人左腳右腳按次序走。不一會(huì)便平平安安的走到終點(diǎn)，另一隊(duì)出發(fā)了，但他們出師不利，剛走一步便摔倒在地，他們倒下又站了起來，剛站起來卻又摔倒了。這樣反反復(fù)復(fù)8次，終于到達(dá)了終點(diǎn)。他們可真不容易。一路上摔倒了8次卻又勇敢地站了起來，他們的精神值得我學(xué)習(xí)。
在綠色草地旁的紅色場(chǎng)地，一個(gè)班級(jí)的學(xué)生跳起了長(zhǎng)繩。看，一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)“繩圈”，像小鳥一樣“飛”，長(zhǎng)繩在舞蹈，可惜被繩子“扼殺”在“繩圈”里。向右看，一位男生沖進(jìn)“繩圈”，在每次跳時(shí)都會(huì)說“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就會(huì)死掉似的。
司令臺(tái)前的課間游戲是前拋實(shí)心球，一個(gè)身穿棕色衣服的男生將實(shí)心球拋了幾圈，像是沖向臺(tái)上的人砸去。辛虧臺(tái)上的人躲進(jìn)屋子里，才免受傷害。輪到他后面的黑色衣服戴眼鏡男同學(xué)了，他輕輕一拋，就連司令臺(tái)也沒拋上。
這就是我們的大課間操活動(dòng)，你喜歡嗎？
課間活動(dòng)作文6
劉老師把我們領(lǐng)到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去，先是男生走，后是女生過。我們走的時(shí)候，男生都說我們不敢走。我想：我一定要讓他們看看誰厲害!輪到我走了，開始還真有點(diǎn)害怕，但又鼓起勇氣，一步一搖地走了過去。
男生、女生都走玩了，劉老師又讓我閉著眼睛走過去。這次，是我們女生先走。又輪到我了，我閉上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的`男生走到半道就掉了下來，樂得大家哈哈大笑。
走完“太空漫步”，劉老師就讓我們男生一組，男生一組做起了游戲。玩的是“丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈，一起唱起了“丟手絹”那首歌，眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟，她把手絹丟給了段文文，段文文倒很機(jī)靈，馬上覺察到后面的手絹，她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑，很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法，就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后，王麗這時(shí)可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒有辦法，只好唱了一首歌。接著，她開始跑，把手絹丟給了許潔，許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節(jié)課。
今天玩得可真開心，如果不上課，我真想繼續(xù)玩!
課間活動(dòng)作文7
“鈴……”下課了，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來，到操場(chǎng)上做課間活動(dòng)，操場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語。有的同學(xué)在玩爬竿。只見一個(gè)胖胖的同學(xué)兩手抓住竿，兩腿交叉繞在竿上，正使勁向上爬，可他那胖胖的.身子總是往下墜，怎么爬也爬不上去，他只好向周圍同學(xué)求援，一個(gè)大個(gè)子走上前彎下腰，用雙手托著他的身子，使足了勁往上推，那個(gè)胖同學(xué)拚命往上爬。
旁邊的同學(xué)也在為他們使勁:“加油戶“加油!”胖同學(xué)爬上去了一小截，推的同學(xué)漸漸地伸直了腰，手也伸直了，腳尖踞起來了，兩個(gè)人都累得滿頭是汗。推的同學(xué)堅(jiān)持不住了，手一松，那個(gè)胖同學(xué)一下子從竿上滑下來，摔了個(gè)屁股墩兒，逗得周圍同學(xué)哈哈大笑。
突然從人群中跑出一個(gè)小同學(xué)說:“看我的!”只見這個(gè)小同學(xué)蹭、蹭、蹭，幾下子就爬到了頂上，笑咪咪地沖著下面嚷:“我爬到頂了，’下面的同學(xué)又鼓掌又叫好。在一片掌聲中，他順著竿出溜下來了。女同學(xué)就愛跳皮筋，我們班的白義跳得真叫好，動(dòng)作熟練、靈巧。你看她:兩只腳前蹦后跳，左勾右繞，皮筋在她腳下
課間活動(dòng)作文8
我們的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)校、家里，兩點(diǎn)一線，十分乏味。唯有課間十分鐘多姿多彩。
下課鈴一響，同學(xué)們的稚氣立刻涌上臉龐，完全心不在焉，若老師非要拖幾分鐘的課，那么無疑是徒勞的。“一下課心就飛到外面，談來說去，還不如多寫幾道題目。都快中考了，還不知道抓抓緊……”老師經(jīng)常用這些話來教育我們，我們看似記在心中，其實(shí)毫不在意。當(dāng)老師邁著沉重的步伐踏出教室大門的那一刻起，教室里沸騰了。原本在課上睡著的`小李，也被這沸騰“嚇”醒了，很快加入了陣營(yíng)。
俗話說得好，老虎不在家，猴子當(dāng)大王。果真不假，我閉著眼睛想都不用想就知道，幾個(gè)男生又和小宇打來鬧去。大概三四分鐘后，小凡、小媛、小婷她們中必定有個(gè)要找我上廁所，途中順便談?wù)勆瞎?jié)課老師講的內(nèi)容。若在上學(xué)期，班上的人去的地方應(yīng)該是樓下小賣部，不管老葉幾次三番地強(qiáng)調(diào)不要去那里吃垃圾食品，但班上真正做到的人卻是寥寥無幾。
自從這一學(xué)期學(xué)校關(guān)了小賣部以后，老葉在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)不要吃零食的情況已經(jīng)很少了。但她不知道的是，小濤每天會(huì)在外面購(gòu)買零食，然后回到班以高價(jià)出售給同學(xué)們。
我們長(zhǎng)大了，明知道打打鬧鬧很幼稚，但卻不知怎的，課間十分鐘的休息讓我們覺得就像在無垠的沙漠中看到一方綠洲，所以我們很珍惜這十分鐘。
課間活動(dòng)作文9
我最喜歡的課間活動(dòng)，莫過于蕩秋千啦！
不信，你瞧！每逢第二節(jié)課一下課，我們就快步直奔操場(chǎng)。我和小蘭，小玲一起來到秋千架下。首先，我就蕩起秋千來。
我呀，別提了，只要一坐上秋千，一切煩惱事兒都會(huì)被忘得一干二凈。我喜歡叫別人推我蕩秋千，這樣不費(fèi)力，又自在。我坐在秋千上，就好像《西游記》中的孫猴王那樣，在空中來來回回地飛著。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響，真痛快，再把雙眼閉上，我仿佛
覺得自己駕著云朵飛到了月球上。正在同嫦娥姑娘和小白兔說話呢！她們看見我來了，高興地連忙迎了上來。正在砍桂花樹的吳剛這時(shí)也捧來了桂花酒??過了一會(huì)兒，眨著眼睛的小星星圍了上來，我好奇地問星星：“星星，星星，你們?yōu)槭裁窗滋觳怀鰜恚偸且鹊酵砩喜懦鰜硌剑繛槭裁蠢鲜钦Ｖ劬粗蟮兀俊毙⌒切沁�沒來得及告訴我，我就飛走了??怎么了？我睜開眼睛了。于是，我坐在秋千上，把我剛才仿佛飛到空中的.見聞?wù)f給伙伴們聽，她們簡(jiǎn)直聽得入了神！
“天天蕩秋千，賽過當(dāng)神仙”，這就是我的感受。親愛的小朋友，當(dāng)你讀完我寫的這篇看圖作文的時(shí)候，你也會(huì)想在課間去蕩秋千嗎？
課間活動(dòng)作文10
在學(xué)校里，令人最歡快的聲音是下課鈴聲。每次下課，老師不是拖堂就是占用下課時(shí)間說一些事情，結(jié)果原本十分鐘的課間只剩下四五分鐘了。可老師也算有良心，從不會(huì)占用大課間活動(dòng)時(shí)間，因此，在大課間，會(huì)看到個(gè)個(gè)同學(xué)歡樂的身影！
大課間剛開始，就看見有的同學(xué)在跳繩，有的打羽毛球，有的打乒乓球，還有的踢毽子。在這期間，老師會(huì)換上運(yùn)動(dòng)鞋，加入我們一起玩游戲。仿佛自己也是一位小朋友，玩的可歡樂了。
其中，跳繩的同學(xué)最多，因?yàn)椋K是最有趣的.。我們排成一列，像一群嘰嘰喳喳地麻雀，看著繩子在空中“飛”起時(shí)，就快速向里奔去，當(dāng)繩子輕輕的掃過地面，我們立即跳起來。就這樣，每個(gè)人跳完十個(gè)就走人。一個(gè)接著一個(gè)的跳著。
第二受歡迎的項(xiàng)目是乒乓球，因?yàn)樵谖覀兘淌遗赃吘陀袀�(gè)乒乓球臺(tái)，每當(dāng)大課間，班上的幾個(gè)男生都會(huì)飛速奔向哪兒，搶占最干凈的那個(gè)臺(tái)面。現(xiàn)在就連班中最受矚目的幾個(gè)“明星”也參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，只見有的人一打，球飛了起來，像是自由了一樣。可沒想另一個(gè)人跳起來一接，完美著陸了。
“第三名”當(dāng)屬羽毛球所有。班中男學(xué)霸和女學(xué)霸都在玩，而且還有男、女對(duì)打比賽呢！兩對(duì)打地不分上下。只見王雨涵一個(gè)回旋球?qū)⒛猩虻仄L尿流。可男生也不甘示弱，使用了一招：力打！用力發(fā)球，高而遠(yuǎn)這，這一招也讓我們女生成為了男生的手下敗將。
這就是我們的大課間生活，真是豐富多彩呀！
課間活動(dòng)作文11
“噠噠噠噠噠嘀，嘀嘀嘀嘀嘀噠……”聽到這愉快的下課鈴聲，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥，飛快地跑到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，成了一片歡樂的海洋。
課間活動(dòng)真是豐富多彩，同學(xué)們有的跳繩，有的.爬竿，有的打乒乓球、打羽毛球，還有的跑來跑去玩警察抓小偷。
快看!籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行精彩的籃球賽。小明真厲害，接連繞過兩個(gè)同學(xué)的防守，眼看籃球就要進(jìn)網(wǎng)了，不料被對(duì)手搶了過去。一旁的啦啦隊(duì)員急得發(fā)出一陣陣尖叫聲。再看那邊內(nèi)操場(chǎng)有幾個(gè)女同學(xué)正在踢毽子，她們手腳輕快，那毽子就像牽在她們腳上的一只小燕子，飛去又飛回。
四年級(jí)教室門口的小操場(chǎng)上正在玩老鷹捉小雞的游戲。你瞧：扮演老鷹的那位男生還裝得挺像模像樣的，他張開“翅膀”，瞪著眼睛說：“我要扒了你們的皮，抽了你們的筋。”“小雞們”調(diào)皮地說：“來吧，來吧!”……“哈哈哈……”校園中不時(shí)地傳來孩子們的笑聲。
忽然，我的頭頂飄過來一些五彩的泡泡，大的、小的、一串串的，五顏六色，美麗極了。原來，一群一年級(jí)的小朋友正在吹跑泡呢!他們蹦啊跳啊，追逐著這些泡泡小精靈，我也忍不住伸手接了一個(gè)，可泡泡剛落到我的手心就炸開了。
“噠噠噠噠噠嘀，嘀嘀嘀嘀嘀噠……”上課鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室，那歡笑聲，喝彩聲，鼓掌聲，久久地在操場(chǎng)上回蕩著，回蕩著┄┈
課間活動(dòng)作文12
今天，是我們學(xué)校一年一度的大課間活動(dòng)節(jié)。第二節(jié)課上了，廣播上通知讓同學(xué)們到操場(chǎng)去。我們拿著自己的凳子整齊地向操場(chǎng)走去。這次比賽的項(xiàng)目有跳繩、正腳背顛球、搖呼啦圈、運(yùn)乒乓球……
開始比賽了，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧喧天。同學(xué)們嘰嘰喳喳地去找自己所在項(xiàng)目的裁判老師。操場(chǎng)中間有很多張桌子，上面貼著項(xiàng)目名稱。我參加的項(xiàng)目是跳繩。我和我班同學(xué)李柏樺，王玉溪來到跳繩區(qū)，這才發(fā)現(xiàn)四年級(jí)跳繩組的裁判老師里竟然有我的媽媽，這讓我大吃一驚！
該我上場(chǎng)了，我站到場(chǎng)地中間，和七班的一個(gè)男生一組開始比賽。我屏住氣，閉上嘴巴，做好了準(zhǔn)備，我的心忐忑不安。開始跳了，我掄起繩子，求教地跳了起來。隨著繩子的.一上一下，我有節(jié)奏的跳躍著，我感到自己很輕盈，逐漸忘了緊張。
突然，繩子被我踩住了，我停頓了一下，趕緊整理好繩子繼續(xù)跳了下去。我的心慢慢的開始平靜。我像只燕子一樣輕快地跳動(dòng)著，忘記了身邊的一切……
隨著裁判老師的一聲“停”，我停了下來。我湊到老師跟前，想看看自己跳了多少個(gè)。耶，我跳了145個(gè)！我對(duì)自己的成績(jī)很滿意，但不知道能不能得獎(jiǎng)，要是能得獎(jiǎng)就好啦。
上午的時(shí)光過得真快，就像飛機(jī)飛過狹窄的巷子上空一樣。下午是其他比賽和老師們激烈的拔河比賽，我們坐在教室里，聽廣播宣布獲獎(jiǎng)名單。大家一個(gè)個(gè)面紅耳赤，聽到我們班同學(xué)的名字，就高興得叫起來。我的名字也在其中，我得了二等獎(jiǎng)，我太高興了！
這一天真美妙啊！
課間活動(dòng)作文13
在豐富多彩的課間活動(dòng)里，我玩過許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，
還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。 游戲開始了！首先母雞張巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)小雞，老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當(dāng)小雞了。
當(dāng)我被老鷹捉到的時(shí)候，我主動(dòng)站出來當(dāng)老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的.心里非常難過，想：你們有多好哇！等下次在玩得時(shí)候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！ 盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動(dòng)了，我迫不及待地說：“我來當(dāng)老鷹”。同學(xué)們紛紛議論，一位同學(xué)大聲地說：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說：“可別小瞧我，到時(shí)候你們等著瞧吧！”游戲開
始了，我一會(huì)跑到左邊，一會(huì)跑到右邊。母雞也一會(huì)兒跑到右，一會(huì)兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。同學(xué)們都說我真厲害，我得意的說：“佩服吧，厲害吧！” 游
戲雖然結(jié)束了，但它深深地印在我的腦海里。
課間活動(dòng)作文14
“叮鈴鈴，”清脆的下課鈴聲剛剛響完，操場(chǎng)上就炸開了鍋。
太陽公公露出了幾日不見的笑臉，笑瞇瞇地注視著操場(chǎng)上熱鬧的人們。從教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小豆豆。有的在踢毽子，有的在玩老鷹捉小雞，有的`坐在大樹底下專心地看書……
我和同學(xué)們也跑了下去，我們要玩踢毽子。李欣桐先踢，只見她輕松地提腳、送毽、再提腳、送毽……整套動(dòng)作流暢自然。再看她的小辮子，隨著她身體的擺動(dòng)，也一上一下，活像一只上下翻飛的小蝴蝶。呀！李欣桐踢了整整100個(gè)呢！太棒了！
我們旁邊就是老鷹抓小雞的游戲，有玩的，有看的。不好，兇猛的“老鷹”撲向了“小雞”，慈祥的“雞媽媽”擋住了“老鷹”，“老鷹”失敗了。但“老鷹”不氣餒，它又一次撲向了“小雞”，“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的保護(hù)下，大驚小叫著，開心極了。
“哎呀！”一個(gè)沙包向我扔來，原來是淘氣的男生和我開玩笑呢！不遠(yuǎn)的大樹下，一位女生正靜靜地癡迷地看著一本書，看她那盯著書的樣子，仿佛外面的熱鬧一點(diǎn)也沒有聽到，我們還是不要打擾她吧。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲清脆地響了起來，操場(chǎng)上瞬間鴉雀無聲了。很快，教室里就傳來了瑯瑯的讀書聲。
窗外，太陽公公笑得更開心了！
課間活動(dòng)作文15
“叮鈴鈴”下課了，隨著一陣歡快的旋律，各年級(jí)的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來到了操場(chǎng)上，原本安靜的操場(chǎng)瞬間變得沸騰起來。大家歡呼著，雀躍著，追逐嬉戲著，因?yàn)橐惶熘凶顨g樂的時(shí)刻來到了：大課間活動(dòng)開始了！
在教師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的來到了操場(chǎng)上，伴著體育教師一聲哨響，同學(xué)們紛紛掏出跳繩，開始了我們今日的跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著，短暫的一分鐘過去了，“停”！教師一聲令下，同學(xué)們見狀只好停了下來，每個(gè)人都興奮的涌向體育教師報(bào)告自我的成績(jī)。單人跳繩比賽結(jié)束了，進(jìn)入到跳長(zhǎng)繩比賽。同學(xué)們都自覺的在繩的左右排成兩隊(duì)，負(fù)責(zé)甩繩的兩個(gè)同學(xué)奮力地甩著繩子，嘴里大聲地喊道：“一，二，三，跳！”等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間，在繩索的間隙之間隨著繩的'上下翻滾有節(jié)奏的跳躍著。大家就這樣輪流的跳著，時(shí)間不知不覺的過去了，寶貴的課間十分鐘就要結(jié)束了。上課鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡的，還沉浸在剛才的歡樂中，吱吱喳喳地鬧著笑著，三五成群的朝教室走去·······
大課間活動(dòng)為同學(xué)們的課余生活增添了色彩，帶來了歡樂，真期望學(xué)校多多舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們的課余生活更加的豐富多彩，給我們的童年留下更多完美的回憶！
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