微笑的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的微笑的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑的作文1
在生活，笑容是家常。但那一微笑，是我這世間難以釋懷微笑。
——題記
又是一年春柳綠。春光爛漫，心里卻絲絲憂郁，問依依垂柳，怎么辦？
伴著雀子的驚呼，暮色從高處掉下來。原本愜意無比的`一天瞬間變得黯淡。馬路上，杏花悄然綻放，她們那樣懵懵懂懂，時刻顯現她們洛妃之姿。而我，一直惆悵在小路上，忘掉了微笑……
我在迷茫中，熟稔于心微笑早忘，不知如何是好。業績，帶回家，哽咽，如冰雹，似雷霆，堆心底。一本書映眼簾——《最美微笑》。微笑生活！如果生活沒有微笑，那就會乏力，我們還有什么？
電話打來，兒時發小用家鄉話問：“一個人在外過得還好嗎”，那聲音像麥粒，重重掉在地上，幾乎寵壞我耳朵。這刻，我懂得了微笑的含義。微笑似夏日微風，在我身，輕拂；又如冬日陽光，定格那瞬間，給人璀璨回憶。
是呀，只有微笑，才能讓人生跟充實。把別人給震撼，抬頭，瞇眼，嘴角上揚，給自己一個漂亮的弧度。微笑，不僅是一種表情，是一種心態，更是一種智慧。會讓心靈蕩漾。
也許，微笑并不是什么令人驚奇的東西，但是，他給了我一個良好的心態。
微笑的作文2
站在大雨之下，雨水拍打著我的臉頰，雨水浸濕了我的衣服，眼里的淚珠不停的轉動。
我喜歡站在雨中，讓雨浸濕，好多人都問我：“為什么那么喜歡我?”我說：“雨很美，所以我喜歡它和——雨中的那個他！” 他們又問：“為什么你那么喜歡淋雨？”我說：“因為這樣就不會有人知道我在流淚，每次站在雨中，大雨就會沖走我的淚水，也就不會有人發現我的`淚水，只要自己知道默默的流淚就好！“
可是漸漸我不淋雨了，因為哭不再有意義了，我應該去學著微笑，看笑人生，才會或者不累。就像現在，我把所有不開心的事都藏在微笑里面，無論傷心，難過。我再次的懂了，請問你懂了嗎？看笑人生。看透那個可笑的自己！
以前我總愛哭，可是現在不一樣了，我不再去哭了，我可是去微笑了。有人感到奇怪，就問我：”為什么你現在開始笑，并且...很愛笑？”我說：“一個人的人生很短，一生如果可以笑著過，那是多么美好的一件事啊！況且，難道我去哭嗎？哭毫無意義！你哭了，是會得到同情嗎？得到那歧視的眼神嗎？”
當哭不再有意義，那就笑吧！笑是每個人都永遠的面具！
微笑的作文3
小鳥說：“只要我醒著，我隨時愿意為朋友唱歌。”
大象說：“只要我醒著，誰有干不動的活，我隨時就到。”
小兔說：“只要我醒著，我愿意為朋友送好消息。”
大家都在為朋友干些什么，小蝸牛好著急，它整天背著個沉重的殼在地上慢慢的爬，別的什么也干不了。
一天下午，一群螞蟻正忙著搬東西，它們從蝸牛身邊走過，小蝸牛友好的向它們微笑。
一只螞蟻說：“小蝸牛，你的微笑真甜！”
“對呀，我可以對朋友們微笑！”小蝸牛有了新想法。
第二天，小蝸牛把厚厚一疊信交給小兔，讓它給森林里的.每一個朋友送去。朋友們拆開信，里面是一張畫，畫的是一直正在甜甜微笑的小蝸牛，畫的下面還有一行小字：“當你覺得孤單或是不開心的時候，請記住你的朋友小蝸牛正在對你微笑！”
森林里的朋友都說：“小蝸牛真了不起，它把微笑送給了整個森林！”
微笑的作文4
生活需要微笑，微笑給人以激勵，給人以再創造的活力；微笑給人以勇氣，給人以信心，給人以奮進的動力。
一個微笑可以給人信心。老師的微笑，給了我奮進的動力。而那一張微笑的面容，永遠在我腦海重現。我很膽小，在課堂上我不敢舉手發言，是老師給了我信心、給了我勇氣。
記得有一次，在上語文課時，老師講的內容我全會，可是，老師提問時，我想舉手，可我又不敢，怕回答錯了同學笑話我。突然，老師的目光落在我們組，我以為老師會叫我回答，心砰砰地跳的好快。過了好久，我看見沒人舉手，我情不自禁地舉手，回答完了，老師笑了笑。老師的.微笑好像在說：“你這次不錯，舉手回答問題。”這時，我感覺有什么東西在我心中燃燒起了熊熊大火，非常開心。我想：其實回答問題和舉手不是什么很難的事，只要你有信心。
生活處處充滿陽光，陽光處處需要微笑。
微笑的作文5
記得有一次，我把自己最喜歡的一本小說書《幻城》借給了好友Y，沒過幾天，她就把書還給了我。Y已經把書交到我手上了，但臉上還有一副欲言又止的神態。我疑惑地問她：“怎么了？還有什么事嗎？”她吞吞吐吐地說：“嗯，就是有一件事啊，聽完你不要發火啊。”“那你快一點說啊！”聽她這么講，我也變得焦急起來。她仿佛下定了決心，說：“對不起，把你的書撕破了一頁！”然后，Y把書翻到了某一頁，上面有一道清晰的撕裂的痕跡，但也可以清晰地看到用透明膠帶精心地粘補過。她有些不敢看我，似乎怕我責怪她，也可能，她在想我會怎樣懲罰她。我拿過書，朝著Y莞爾一笑：“沒關系啊！你又不是故意的，再說，你不是已經把它粘好了嗎？”她愣愣地看著我，然后說：“這不是你最喜歡的一本書嗎？”“是啊，但物質可以和感情相比較嗎？”我笑著回答她。她也笑了起來：“你是說小說里卡索和櫻空釋的感情十分令人感動嗎？”我當然知道Y已經明白了我的意思，也和她開起來玩笑：“其實我覺得遲墨和蝶澈才是黃金CP呢！”……
看吧，如此簡單的一個微笑，可是它溝通了人與人之間的`情感。生活中的微笑是必不可少的，你今天微笑了嗎？
微笑的作文6
你的微笑就如同一條春日的垂柳，又柔軟，又好看。
我還記得，你第一次來到我身邊，對著我微笑的樣子。就好像一座好看的彩虹橋。可是后來我不記得太多，那些回憶，又放佛突然重生。
我下午還要去上課，你對我說，這里有一本書要送給你，有空來找我哦。我仿佛突然就看懂了你的笑容，看到那個時候，有一個非常溫柔的小姑娘，用她的熱情和全部的耐心，溫暖一個掉入冰窖的姑娘。
那時，便是我們的友情建立之時。
有時候我也會覺得，如果人生從來都沒有遇見過你，從來都沒有看到過你那迷人溫柔的微笑，我想我大概根本就不知道，我身處何方。
我一直都記得，當初他們也是需要記錄很多的，不僅是人生的幸福感，還有所有存在過的`苦難。那些似乎從來都不是什么纏綿，卻以另外一種形式，粘住了你的生活，變成了你的軀殼。
可是，我不相信。因為我知道，生活中還有你的微笑，我什么都不怕。
我想我無需出去旅游，因為對我來說，再美的風景都不如你的微笑美，你站在我的身邊，我就仿佛看到了一道最美的風景線。
此生認識你，無怨無悔。
你所帶給我的，是那些非常正確的價值觀，還有讓我看懂了這世界的美景，尤其是你的微笑。
微笑的作文7
昨天我還吮著奶瓶，躺在媽媽的懷里，今天我已經是一個小學五年級的學生。時間，總在不經意間從指尖流逝，而且一去永不回來。我夢想著時光能一直停留在過去，停留在那無憂無慮的、單純快樂的過去。可這只是幻想，正如一個個絢麗的.泡泡，雖然美麗，卻終究是會破碎的。我們要面對現實，這是無法逃避的，不是嗎？
“既然無法逃避，那為何不微笑著面對呢？”智者的話解開了我的心結。是啊！我們不僅要面對，更要微笑著面對。試想，當你遇到難題，絞盡腦汁，苦思冥想許久卻還想不出頭緒來，此時的心情一定很煩躁。這時，你不妨學學智者，給自己一個微笑，放松一下，大聲對自己說：“我能行。”也許，在放松之際，你就會得到靈感，不費吹灰之力解開這道題。
做題如此，人生更是如此。遇到困難時，給自己一個微笑；心情煩躁時，給自己一個微笑。相信這樣樂觀的態度，一定會取得事半功倍的效果。
我一定會微笑著面對人生，跨過人生的一道道坎，不讓時光白白流失！
微笑的作文8
微笑有時是一個平安符，有時是一個敬意，有時卻是和好的憑證。我習慣對別人微笑，為別人微笑。
微笑是一個和事佬，當別人與另一個人吵得“兩敗俱傷”時，我會微笑著走過去，拉起他們兩人各一只手握在一起，讓他們“化敵為友”。微笑是和好的憑證，當摯友和我吵架時，她會生氣地走開，我也不理她，因為這事不是我的錯。不一會兒她跑來找我說：“對不起，這是我的錯，求你原諒!對了，這件事你是怎么完成的？幫幫我!”這時我會微笑地點點頭，并耐心地指導她，幫助她。
微笑是一個敬意，一次語文測試，我的好友考得很認真，上上下下的'題目她都檢查了，唯獨沒檢查作文，結果她的作文扣了25分，評語是：作文離題。而我卻得了97分，這時，我猶豫著該不該給她一個微笑，因為如果被她看成是諷刺的話，怎么辦？最后我鼓起勇氣朝她微笑了一下。她看見了，我好緊張。忽然，我看見她朝我回笑了一下，我的心總算安定下來。
微笑是生命的源泉，是人間的天使，不論在什么情況下，我都會展示這一美麗的天使 —— 微笑。
微笑勝過一切！
微笑的作文9
今天是轉學到這的第一天，外面天氣不是很好陰雨朦朦，灑滿整個世界，風很大，大樹像幾位不開心的孩子一樣聳聳肩膀。在惡劣的天氣下，我走向了學校。
我是新生，又是農村來的，所以很多人不喜歡我，欺負我。你看看那土包子，也不知道怎么來這么高級的.學校的！一位女生向我投來了輕蔑的眼神，故意提高音量，讓我聽見。我不理她，她就打我。此時外面陰雨朦朦。今天，她還是像以前一樣打我，罵我。這時，一個女生走了過來，把我扶起來，反手給那個女生一個巴掌。隨即，她向我投來了一個讓我難忘的微笑。她笑得像陽光一樣，照亮我心中的陰影，她的酒窩露了出來，像一個小漩渦。她的笑像一個夢，一道彩虹。看著她，我滿是傷疤的臉上露出一個感激的笑。她的笑似乎在向我傳遞暗號不要因為她們而傷心，別人是別人，你是你。從那一刻開始，我不再受人欺負，微笑地面對生活挑戰。
此時外面出現了一道彩虹，那是我內心的彩虹，她給我的不僅僅是微笑，還有溫暖、自信。
笑是對別人溫暖的傳遞。
微笑的作文10
微笑是一陣春風，拂散了每個人的心頭愁云；
微笑是一道陽光，給那些痛苦的人們帶去了希望；
微笑是一篇動人的樂章，讓我們看到身邊所有的美麗。
當地震中的孩子還沒從失去家園的陰影中出來時，一個鼓勵的微笑讓他們重新生活的希望；
課堂上面對犯了錯的孩子，老師一個提醒的微笑，帶給他們改正的`機會；
面對孩子們不理想的分數時，家長一個鼓勵的微笑，帶給孩子們信心；
一個路人經過你面前，送他一個友善的微笑，他們會心情燦爛；
當奧運即將來臨，全國人民向奧運健兒投去了充滿期望的微笑時，每個選手都會竭盡所能為國爭光。
朋友們！我們的生活需要空氣，水和土壤，但我們同樣需要一個個美麗的微笑，就讓我們的微笑傳遞給每一個人，傳遞給二零零八！
微笑的作文11
改變不了環境，但可以改變自己。你改變不了事實，但可以改變態度。你不能控制他人，但可以把握自己。你不能樣樣順利，但可以事事盡心。你不能控制天氣，但可以改變心情。你不能選擇容貌，但可以展現笑容。
是的！心情有時候比什么都重要，試著改變自我，有了良好的心態，才會發自內心的笑容。
世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的.心靈，越是為其之美。
生活，無論是富貴還是貧窮，都應該用微笑面任何事，即使對自己有害，也要換一個角度去看問題，那樣就可以做到用微笑面對生活。并且要多一點給予別人關心和了解，但更多的是微笑，那樣就可以加深朋友之間的友誼。
生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。我們都不想看見它一天到晚都對著你哭吧？那你就開心一點啊！這樣，它就會對著你笑，而且越笑越甜哦！
微笑的作文12
我的班主任今年三十多歲了，姓x，名叫xxx。她身材苗條，一雙大大的眼睛炯炯有神，時而嚴厲，時而和藹；她燙著波浪似的卷發，扎成一個馬尾巴，戴眼鏡，臉上總是帶著微笑，就像一朵花在微微點頭，是一位關心同學的好老師。
還記得上學期有一段時間，我總是愛看一些可怕的書、電影。為此，導致我晚上老是做惡夢。于是，我就開始早上上課遲到、上課的時候總是走神兒、哈欠連天等等，居然有一次上課還差一點兒睡著了。我的這一系列動作全都被細心的'李老師發現了。那一天中午午休的時候，李老師特意走到我床邊，親切地對我說：“佳源，你最近是不是睡覺不太好啊？老做惡夢啊？”我點了點頭。李老師又微笑著說：“以后睡覺前千萬別看那種可怕的書，像那種《冒險小虎隊》、《蜘蛛俠》這一類的書都別看。另外，你睡覺的時候別把手放在胸口上，身子別蜷在一起，那樣容易做惡夢。記住了嗎？”說完，還不放心似的給我拉了拉被角，才輕輕地走開了。
我心中頓時感到暖暖的，望著老師遠去的背影，想著老師甜甜的微笑，一股暖流涌上心頭……
微笑的作文13
麗麗今天早上因為起床晚了，被爸爸罵了一頓。吃早飯時，因為面包被自己不小心弄到地上了，所以沒有吃早餐。＂噢！今天真是倒霉透了！＂
到了學校，麗麗開心的想：今天有活動，我不用領讀了！還沒有笑出來，就已經到了教室。＂啊？難道……＂麗麗不知所措的看著大家，今天明明有活動，大家應該在操場上才對呀！＂今天你領讀！因為天氣不怎么的，所以取消活動了！＂哦！天啊！麗麗沒想到今天竟然這么倒霉！
中午到了，麗麗驚訝的發現：午飯竟然是自己最討厭的屬條！＂哎呀……氣死我啦！我怎么會這么倒霉呢？哼！＂麗麗生氣的把盤子弄到地上。
回到家，麗麗生氣的'跑到客廳，甩掉書包，撲進沙發后嚎啕大哭起來。媽媽見到麗麗這副樣子，便對麗麗說：＂麗麗，你好象忘記了什么？＂麗麗說：＂哦？我忘記了什么？我什么都不缺！！哼！＂媽媽還是心平氣和，對麗麗說：＂你肯定忘記了什么，媽媽不會說錯的！相信媽媽，不信你來猜一猜呀？＂麗麗說：＂書包？不對，在桌子上。鉛筆？不，在鉛筆盒里。自己？呸！我會那么傻嗎？！＂媽媽說：＂其實啊，你忘記了……微笑！＂微笑？是啊，麗麗今天一直都沒有笑過，麗麗真的忘記了微笑！＂謝謝媽媽！我不會再次忘記微笑的！
麗麗說完，給了媽媽一個燦爛的微笑。
微笑的作文14
我們的老師經常在嘴里念叨：“對于那些還沒有長大的孩子，溫柔的微笑比嚴厲的批評更有效。”老師不僅嘴上是這么說的，她也是這樣做的......
不管是多調皮的孩子，只要到了她的班級，就都會成為乖孩子。不管他們的成績是好，是壞，可是我們班的學生常常幫老師做事情，把幫老師做事，當成了自己的職責。自從我們的老師常常微笑后，他們突然成績也上升了，原本平均分84.5分，最低62分，最高92分的.成績升值到了平均分95.6分，最低分78分，最高分100分。我們班里的學生打心眼里喜歡這個愛微笑的老師。
我們老師的法寶就是微笑。每當我們學習上的成績取得進步的時候，老師就會用她那甜美可人的微笑來祝賀我們，是那么的真誠，微笑是那么的純潔，不含一絲雜質；每當我們成績下滑的時候，老師也用那熟悉的微笑來鼓勵我們，好像在說，沒關系，下一次努力就好，人哪沒有不失敗的時候，沒有風雨怎見彩虹啊？
這就是我的老師，一個總是面帶微笑的老師......
微笑的作文15
人類最美麗的表情是微笑。有許許多多的人給了我甜蜜的笑容，然而印象最深的，還是老師曾經給過的那一次微笑，老師的笑容曾經打動過我，讓我的心里暖暖的。
在三年級上學期，我測試的成績總是“良”，從來都沒有考過“優”，每次測試完后，我的情緒就很低落。這樣的情形越來越久，我就越來越沒有信心，又是一次測試的時候，我都沒有不知道還能不能得“良”？老師說：“同學們，請坐好，該測驗了，請認真讀題。仔細做題。”老師說完，就沖我們微笑，其他同學對老師的微笑不以為奇，但我看了老師的微笑，我又充滿了信心。我開始做題，不知怎么回事，一遇到難題，我就想想老師的微笑，很快一道道難題，被我一一破解。做完我又細心地檢查了一遍，測試很快就結束了。
當老師公布測試成績的時候，我心驚膽戰，生怕考不好。但看見老師微笑著，向我走來，告訴我，進步了，得的是“優”。還要繼續努力。我高興極了，我竟然得了個“優”。
以后每次測驗，我都仔細認真的'做題，每次成績都很不錯。
老師，謝謝你。是你的微笑，讓我重新找到了自信心。是你甜蜜的微笑，深深的打動了我，讓我心里暖暖的。
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