紙飛機(jī)作文[精]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的紙飛機(jī)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![紙飛機(jī)作文[精]](/pic/00/b7c9bbfa04_5fbf7effa6a69.jpg)
紙飛機(jī)作文1
小時(shí)候，我喜歡拿一張紙，協(xié)商我的夢想，折成紙飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方......
“看，我的紙飛機(jī)飛的都比你們高。”一個(gè)小孩指著自己那架紙飛機(jī)，向同伴炫耀。說完，從我身邊跑過，追尋那架關(guān)于他的飛機(jī)。我好想看到了小時(shí)侯的自己。那個(gè)不顧一切去追紙飛機(jī)的小女孩。
紙飛機(jī)，在我生命里，它是什么？
午后，風(fēng)吹起窗簾，帶來了縷縷陽光，桌上的白紙散落一地。我彎下腰，將白紙一張張撿起，放在桌上。反正也沒有事。拿起一張紙，對折，再對折......一個(gè)簡單的紙飛機(jī)就新鮮出爐了！看著紙飛機(jī)，心中泛起了一圈圈漣漪。走到陽臺(tái)，白云在天上自由自在的飄著，江天襯托得更加湛藍(lán)。對折紙飛機(jī)輕輕哈一空氣，揚(yáng)起手，使勁向前，放飛手中的紙飛機(jī)連同兒時(shí)的夢想。
望著它一點(diǎn)點(diǎn)變小，最終消失......
可我卻久久凝望著那片藍(lán)天，不肯離開。我不知我流連什么?是那片藍(lán)天，是那架紙飛機(jī)，還是哪個(gè)夢想。后來我才發(fā)覺，原來盡管放飛了那架飛機(jī)，而夢想從未被心中遺忘。就讓夢想隨著紙飛機(jī)，越飛越遠(yuǎn)。
可能，會(huì)在飛行中遇到風(fēng)暴，隨時(shí)墜落。但只要愛夢想還在，那么即使那架紙飛機(jī)不在，心中那承載夢想的紙飛機(jī)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)掉落。
可能，他人會(huì)說你太天真，說你傻，但這并不重要，只要心中還有夢想的盡頭，酒女里去飛，他人的'諷刺與你無關(guān)。就像展翅高飛的老鷹，飛過萬水千山，完成自己從小的夢想。
紙飛機(jī)，在小孩子眼里只是一個(gè)游戲；而在我眼里，它是我夢想的起源。
轉(zhuǎn)身，仿佛小時(shí)或玩紙飛機(jī)的事情再次在我眼前重演，一幕幕，歷歷在目。
小小的紙飛機(jī)，卻在我的生活中劃過一個(gè)優(yōu)美的弧線。
紙飛機(jī)作文2
每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)在蔚藍(lán)的天空下翱翔的夢，而手中一架架小巧的紙飛機(jī)，將讓孩子們的夢想得以實(shí)現(xiàn)。這不，機(jī)會(huì)來了。我有幸參加了由蕪湖小記者工作室組織的“萬達(dá)紙飛機(jī)大賽”。
紙飛機(jī)大賽的.日子終于到了，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來到了比賽現(xiàn)場。突然，一架紙飛機(jī)從我眼前飛過。看來，大家都在努力練習(xí)呀!我也要加油哦!
賽馬上開始了，老師給我們每人一張?zhí)柎a牌和三張折紙飛機(jī)的紙。還跟我們說了比賽規(guī)則:折紙飛機(jī)的紙不準(zhǔn)裁剪，不準(zhǔn)使用膠水。比賽時(shí)紙飛機(jī)不能飛出兩邊的紅線，每人三次機(jī)會(huì)，取三次成績中最好的為比賽成績。大家很快就折好了，老師幫我們在紙飛機(jī)上寫上各自的號碼。
很快就到我了，我心里好緊張啊。可越緊張手就越不聽使喚，第一架紙飛機(jī)“嗖”地就飛出了紅線外。“沒事，還有兩架呢”!我在心里安慰自己。第二架我使勁向前一扔，呀，飛行成功了。第三架一定要飛得更遠(yuǎn)，可我再把它扔出去時(shí)，它也不聽我使喚了，也飛到了紅線外。媽媽告訴我，成績是5.55米。不太理想呀，不知能不能晉級。在等待結(jié)果的過程中，我們觀看了精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)表演。“111、112、114……在老師的公布聲中始終沒有聽到113號，我被淘汰了，真?zhèn)难?我回去要好好練習(xí)，我相信，如果下次還有這種活動(dòng)，我一定能成功的!
紙飛機(jī)作文3
時(shí)間一晃，轉(zhuǎn)眼已到六年級，是校內(nèi)的“老大哥”了。
雖是“老大哥”，但忘不掉的還是小屁孩時(shí)斗紙飛機(jī)的經(jīng)歷……
三、四年級時(shí)，班里常常出現(xiàn)一群人在木頭樓梯上斗紙飛機(jī)，比誰的飛機(jī)滯空時(shí)間長，飛得快，飛得遠(yuǎn)……
我常常折兩種紙飛機(jī)——一種是運(yùn)輸機(jī)，一種是快速?zèng)_刺機(jī)。這兩種機(jī)種第一種制作簡單，滯空時(shí)間長；第二種飛得快，飛得遠(yuǎn)。
第一種飛機(jī)對折，在任意一頭折出三角，再折出機(jī)翼，就完成了。它的.飛行軌道很奇怪，可能直線落地，也可能是盤旋著落地。不過好在它用什么紙都可以折，什么作業(yè)紙啦，卡紙啊，甚至硬紙板也可以。第二種飛機(jī)我已經(jīng)忘記怎么著了，只記得他要用稍微硬一點(diǎn)的紙來折效果會(huì)好一點(diǎn)。
紙飛機(jī)可以用來干什么呢？當(dāng)然是用來比賽啦！記得有一次比賽，一位黃頭發(fā)同學(xué)的飛機(jī)由于性能太好，“咻”的一聲飛到了屋頂上；另一個(gè)小胖子把飛機(jī)扔到了排水道里，“啪”，濕了。而我的飛機(jī)倒著飛，直接從我身后飛出走廊。哈哈！真是一次奇怪的比賽。
紙飛機(jī)還可以用來干什么呢？可以用來傳遞信息。比如說，有一次我和我媽吵架了，兩個(gè)人最后都摔門而去。晚上心煩意亂睡不著，便把自己的想法寫在紙上，折成飛機(jī)飛給老媽。沒一會(huì)兒，另一架飛機(jī)飛回來了，老媽表示她理解我的想法。于是，兩人的矛盾迎刃而解。
紙飛機(jī)的用處還有很多，不過這份回憶，我會(huì)一直珍藏下去的。（比如老媽飛回來的紙飛機(jī)。）
紙飛機(jī)作文4
在一個(gè)夏天的夜晚，知了在樹枝上沙沙作響，鳥兒也在枝頭唱著歡樂的歌聲。
在昏暗的燈光下，我是一張白紙，靜靜地躺在書桌上。我看見，一個(gè)十分疲倦的小男孩坐在書桌前，奮筆疾書地寫著作業(yè)。他轉(zhuǎn)身看了看鐘，已經(jīng)是深夜十點(diǎn)了，我聽見小男孩的筆在作業(yè)本上沙沙作響，時(shí)而停，時(shí)而響，他的樣子好像隨時(shí)都要躺在桌上呼呼大睡。這時(shí)，小男孩被一道奧數(shù)題難住了，他撓了撓頭，頭上的汗珠一滴一滴掉下來，就像斷線的珠子一樣，這時(shí)，他拿起了我，在我身上解題，不一會(huì)兒，沙沙沙……在我的身上寫滿了方程式，還畫滿了圖，還是沒解出來。只見他眉頭緊鎖，看著他冥思苦想的樣子，我真想對他說：“加油，一定要相信自己。”
“咚咚咚”，門外傳來一陣陣的響聲，門被嘎吱一聲推開了，原來是小男孩的爸爸走了進(jìn)來，撫摸著他的頭說：“世上無難事，只要肯攀登，兒子，我相信你一定能解出來的，加油，相信自己！”男孩的'爸爸給他端來了一杯牛奶，幫助他提神，男孩聽到爸爸的話后變得精神抖擻。
過了一會(huì)兒，只見他的眉頭漸漸舒展開了，忽然他拍著桌子大叫一聲：“我知道怎么做了。”臉上洋溢出了興奮的笑容，便又開始奮筆疾書起來，忽然，他把我對折，一次，兩次，三次……用他靈巧的小手把我折成了紙飛機(jī)。
晚上璀璨的星光照耀在這座繁華的都市，他跑到陽臺(tái)前，在月光下，將我拋向天空。在我飛向天空的那一刻，我看見小男孩臉上洋溢的笑容，我也對著小男孩微笑，似乎在說：“小男孩，你真勇敢，用你的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了困難，我為你驕傲。“爸爸摸著他的頭，露出了欣慰的笑容。
紙飛機(jī)作文5
最近有了一種新的游戲，往窗外扔紙飛機(jī)。紙飛機(jī)，歪歪扭扭地在飛著，有的徑直落了，仿佛栽倒的花，從碧藍(lán)的天空中跌了下去，打了個(gè)旋兒，飄在平臺(tái)上。
這些都是晴天里的`景色，在一朵一朵，一枝枝一開滿了世界的陽光下，紙飛機(jī)鋪滿了平臺(tái)，凌亂地躺著。被掩蓋的平臺(tái)，充溢著個(gè)性的美。紙飛機(jī)，大大小小，姿態(tài)不一，漂亮得像是畫卷。
可是，今天下雨了。我打著傘，迎著風(fēng)沖進(jìn)了教室。我抖去了傘上聚集的雨珠，抹了抹頭簾上的雨，急匆匆地寫起了早自習(xí)。要期末了，也是要畢業(yè)了，和同學(xué)相處的日子一點(diǎn)點(diǎn)地變少，眼前的好友們還在，可是幾個(gè)月后就要各奔東西，到時(shí)，我又是孤獨(dú)一人，孤孤零零了。
一想起離別，我的心就針扎一般的痛。正蹙眉感傷時(shí)，卻聽見了同學(xué)的聲音：“看哪！那些紙飛機(jī)——”我匆忙站起身來，向樓下俯視——大大小小的紙飛機(jī)被雨水打濕了，都恢復(fù)了原狀，變成一張張白紙，只是隱隱有著折痕。凝視著那些紙飛機(jī)，我突然明白了什么：我們不就像這只飛機(jī)么？曾經(jīng)載著滿滿的友誼，帶著沉甸甸的希望，在陽光中，幸福地張揚(yáng)。而當(dāng)離別來臨，當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，我們也不必憂傷。是的，風(fēng)雨過后，在中學(xué)的門口，一切重新開始。而曾經(jīng)的記憶亦會(huì)一直記著，在心中，深深地懷念著。
被打濕的紙飛機(jī)，并不代表失去了希望，只不過是，過往的記錄被刪掉，一切重頭再來。
紙飛機(jī)作文6
今天是星期天，上午我吃過早飯以后就到門外去曬太陽。
曬著曬著，忽然我看到眼前不知道有一個(gè)什么東西飛過。那是一個(gè)小白點(diǎn)。我一時(shí)興起，覺得必須去看一個(gè)明白。好奇心驅(qū)使我向那個(gè)小白點(diǎn)飛去的方向追了過去。不一會(huì)兒，它就在前面不遠(yuǎn)處落了下來。我加快腳步向那個(gè)地方走了過去。怎么？原來這是一只紙飛機(jī)。我拿起紙飛機(jī)仔細(xì)乍了起來。看了不久，紙飛機(jī)的主人便走了過來。他從我的手中拿過了紙飛機(jī)，還對我說了一聲“謝謝”，就走了。
我突然，靈光一閃，心想我不是也可以像他那樣折一只紙飛機(jī)來玩。這比單純的`曬太陽要有意思。我想以前，我們玩過這一類游戲，自己也會(huì)折紙飛機(jī)。對，就這么辦！
我回到家里，找了三張沒有用的紙，然后折起了紙飛機(jī)來了。不一會(huì)兒，三只紙飛機(jī)就被我折好了。接著，我拿著紙飛機(jī)走出門外試了一試。一只紙飛機(jī)飛得非常遠(yuǎn)，比較直，我給它取名叫“超音速飛機(jī)”。第二只飛機(jī)經(jīng)常在上空盤旋，弄不好還會(huì)飛回到我的手上。我給它取了一個(gè)名字，叫它“旋風(fēng)式飛機(jī)”。第三只飛機(jī)，最有趣，它一下子飛上藍(lán)天，很高很高的，接著它就像龍卷風(fēng)一樣筆直掉下來，一個(gè)俯沖，直接落到了地上。我為它取了一個(gè)名字，叫“轟炸機(jī)”怎么樣，我給它們?nèi)〉拿诌�不錯(cuò)吧！紙飛機(jī)折的也不錯(cuò)吧！
然后，我拿著這三只紙飛機(jī)到操場上去玩了起來。
紙飛機(jī)作文7
成長的路上，驀然回首，不經(jīng)意間看見了我成長中的禮物，那禮物就是紙飛機(jī)。在我的成長中，它，不可或缺。
尤其是在休息的時(shí)候，拿出一張紙，疊一架飛機(jī)，往天空中一扔，紙飛機(jī)就像鳥展開翅膀一樣，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)。再撿回來，順風(fēng)扔，鼓足手勁，逆風(fēng)扔，它在我的視線之內(nèi)，搖搖晃晃地飛著。我駐足凝望，展開無限的遐想：“假如我在紙飛機(jī)上，我會(huì)駕駛著紙飛機(jī)，不讓它受風(fēng)的.控制，不讓它在空中盤旋，而是始終讓它保持平衡，向一個(gè)方向一直前進(jìn)，直到達(dá)到我想去的地方……”我一直想著，期望著要坐上真正的飛機(jī)，想著想著，我就會(huì)在紙飛機(jī)上畫一個(gè)小人，然后把紙飛機(jī)用力一扔，它就會(huì)展開機(jī)翼，借著風(fēng)飛翔，我想紙上的小人一定在大聲歌唱吧，一定在活蹦亂跳吧，當(dāng)小人看見自己乘著飛機(jī)飛上天空的那一刻時(shí)，心肯定在跳舞，自己也一定很快樂吧。
有一天我在看書的時(shí)候，突然看到這樣一段話：“人生就像成長中的一只小船，在茫茫大海中前進(jìn)著，有時(shí)會(huì)有一些波浪使小船減速，可能還會(huì)有大浪阻擋小船，我謹(jǐn)慎地把握住成長的小船，能讓它不被小浪推翻，不被大浪擊倒，一直前進(jìn)”。我也看懂了意思：“成長中會(huì)有很多挫折，有很多磕磕絆絆的東西，擋住去路，但只要不畏艱險(xiǎn)，迎難而上，就能開拓自己的道路，并走上去，走向自己美好的人生。”紙飛機(jī)也一樣，它在空中飛行時(shí)，會(huì)碰到很多風(fēng)浪，但如果堅(jiān)持自己的信念，就能突破一層一層的風(fēng)，打開成功的大門。
希望我的紙飛機(jī)會(huì)一直飛翔，即使有大風(fēng)也會(huì)迎風(fēng)而上，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一直飛向我想去的那一個(gè)地方，更希望我能一直成長，我也要努力學(xué)習(xí)、讀書，一直向自己的目標(biāo)前進(jìn)，愈來愈快，找到美好的人生。
紙飛機(jī)作文8
時(shí)光猶如一個(gè)不懂疲倦的旅客，總是不停留片刻，只顧前行，它一旦離去，便永不再返回。
一年年過去了，我抽屜中的東西也不斷變換。一日，我清理抽屜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已經(jīng)不成樣子的紙飛機(jī)。
“飛呀!”幾年前，我拿著它來到樓下廣場，用盡渾身力氣把手中的紙飛機(jī)向前扔去，它立刻墜地。我一邊嘆著氣，一邊將紙飛機(jī)撿了起來。一只手輕輕地將紙飛機(jī)奪去，沒等我反應(yīng)過來，它就又飛了出去，隨著風(fēng)滑翔著，時(shí)高時(shí)低，飛出了好遠(yuǎn)。就算落在地上的那一刻，也努力地向前滑了一段距離。最后停了下來，翅膀靠在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。我看向那雙手的主人，是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男孩。
還沒等我開口，他就搶先說：“你知道紙飛機(jī)意味著什么嗎?”
“不知道，也不想知道。”我說完，打算去撿紙飛機(jī)。
他拉住了我，說：“那上面有我的夢想!”
這句話吸引了我，我不由得問：“什么是夢想?”
“我想當(dāng)上飛行員!”他笑了笑，“對了，如果有一天我當(dāng)上了飛行員，你想乘坐我駕駛的飛機(jī)嗎?”
“想啊!”可是我的紙飛機(jī)，在我們聊天時(shí)被路人踩壞。
“沒關(guān)系，我重新給你做一個(gè)。”說著，他給了我一個(gè)新折的紙飛機(jī)。又說：“這是咱倆的約定，你要坐我開的`飛機(jī)!”說完就走了，消失在人海……
這真是一個(gè)奇怪的小男孩。我當(dāng)時(shí)這么想著，拿著紙飛機(jī)飛著、玩著。
不知他的夢想能否實(shí)現(xiàn)，但夢已經(jīng)飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。即使他還沒有實(shí)現(xiàn)將來的目標(biāo)，但他一定努力過，也就沒有了遺憾!
此時(shí)，空中真的飛過一架飛機(jī)，而他，將來也會(huì)駕駛著飛機(jī)飛翔吧!
紙飛機(jī)作文9
一架紙飛機(jī)許一個(gè)愿，讓飛機(jī)帶著夢想遠(yuǎn)去，終有一天，當(dāng)它回來的時(shí)候，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我坐在位子上，拿出一張藍(lán)色的彩紙折了起來，我準(zhǔn)備將這張紙折成一架紙飛機(jī)。當(dāng)我在折的時(shí)候，每一下我都仔仔細(xì)細(xì)，不容許自己有任何差錯(cuò)，并且每折一下，我心里的期望就增加一分。“終于折好了！”我長長的吐了一口氣。帶著我滿心的`希望的紙飛機(jī)，我給我的紙飛機(jī)取了一個(gè)響亮的名字“翱翔之星”！取這個(gè)名字是因?yàn)槲蚁Ｍ翘炜罩心禽v最閃亮的紙飛機(jī)！
此時(shí)的我早已沉浸在幸福之中。突然，一陣歡聲將我驚醒：“哦，去放飛嘍！去放飛嘍……”我拿著我的紙飛機(jī)和大家一起到陽臺(tái)上放飛。我右手拿著紙飛機(jī)，左手握拳，將重心放在左腳，又叫微微抬起，身子側(cè)著，等待放飛的那一刻。只聽，“預(yù)備——齊！”老師剛說完，只見，四十多架紙飛機(jī)一起飛出去。我的眼前出現(xiàn)了一幅壯觀的景象，它們有的在空中回旋了一圈，有的直線下落，還有的在空中劃了一道美麗的弧線……
咦，怎么不見我的“翱翔之星”呢？哦，原來在一棵大樹旁盤旋呢！我出神地望著它，喃喃的說道：“小飛機(jī)，你雖然要離開我了，但你永遠(yuǎn)都帶著我的夢想遨游在天空中，我相信終有一天我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)，而你也會(huì)回到我的身邊……”而它，似乎也在向我告別：“小主人，我一定會(huì)成為天空中那架飛得最高最遠(yuǎn)最閃亮的紙飛機(jī)，我是不會(huì)辜負(fù)你的期望的……”
我依依不舍地望著它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地離開我，心里想：小飛機(jī)，勇敢的飛吧！雖然你或許會(huì)遇到風(fēng)雨，但我相信你是一定可以克服它們的！
紙飛機(jī)作文10
你玩過紙飛機(jī)比賽嗎？今天我就在小記者課堂上玩了一次。上課了，老師給我們發(fā)了一張紙，這是要干什么啊？有的同學(xué)說是要畫畫，有的同學(xué)說是要折紙，還有的同學(xué)說是要剪紙……這時(shí)老師公布了答案，哦，原來是要折紙飛機(jī)比賽啊！
同學(xué)們都化身為小小設(shè)計(jì)師，你瞧！爍爍在那搔頭抓耳，思考著如何折紙飛機(jī)；琪琪在那里折來折去，好像已經(jīng)有了主意；萱萱在飛機(jī)上涂涂寫寫，仿佛在給她的飛機(jī)起一個(gè)名字……不一會(huì)兒，同學(xué)們的`小飛機(jī)都做好了。這時(shí)，我們要開始試飛了。瞅！有的飛機(jī)和天花板來了個(gè)親吻，有的飛機(jī)像個(gè)喝了酒的醉漢，在空中飛了一圈又回來了，還有的飛機(jī)在空中相撞，都掉了下去，而我的飛機(jī)像一只初次學(xué)飛的小鳥兒似的，搖搖擺擺的飛了過去。比賽開始了，我們分成了夢想隊(duì)和希望隊(duì)，第一輪是我和利利，哼！走著瞧！我一定會(huì)贏你的！這時(shí)我聽見她小聲嘀咕著：“小飛機(jī)你是最棒的！我們肯定能勝利！”哼，鹿死誰手還不知道呢！老師一聲令下，只見利利的食指和大拇指捏著機(jī)身，我也不甘示弱，學(xué)著她的樣子。“開始”隨著老師一聲令下，我使出九牛二虎之力把小飛機(jī)扔了出去。“太棒了！我贏了！”我高興的歡呼著。最終，希望對贏得勝利。
同學(xué)們的游戲結(jié)束了，但小飛機(jī)還在空中盤旋，它們帶著同學(xué)們的歡聲笑語，飛向了遠(yuǎn)方……
紙飛機(jī)作文11
上課了，老師說：“今天我們要折紙飛機(jī)……”話音未落，教室里發(fā)出一片歡呼聲。
開始折紙飛機(jī)了，我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線，生怕折歪了哪個(gè)地方，造成飛機(jī)飛行時(shí)出什么意外。
一會(huì)兒工夫，我的紙飛機(jī)誕生了，我迫不及待地把它飛出去，紙飛機(jī)在空中劃了一道弧線，以優(yōu)美的姿勢降落在窗臺(tái)上。接著我又飛出了第二次，這次飛機(jī)好像是一只出了籠的小鳥，沖出窗戶，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地狂歡，說我駕駛的飛機(jī)沖出跑道，失事了！
為了不讓“悲劇”再次發(fā)生，老師干脆帶我們到操場上去玩紙飛機(jī)了。這下同學(xué)們更狂了，帶著自己的紙飛機(jī)沖出教室，有的向紙飛機(jī)吹兩口氣，用力地扔出去，可紙飛機(jī)卻一頭砸向地面，與地球來了個(gè)親密的接觸；有的站成一列，比賽誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)；還有的`把紙飛機(jī)改裝了幾下，才勉強(qiáng)顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機(jī)這下可大顯身手了，我對著它狂呵幾口氣，努力地朝藍(lán)天拋去，它竟然在空中來回打幾個(gè)漂亮的弧圈，然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上，引來同學(xué)們的陣陣歡呼聲。
活動(dòng)課結(jié)束了，我們在老師的催促下極不情愿地離開操場。同學(xué)們期待下次活動(dòng)玩得更開心。
紙飛機(jī)作文12
你們瞧，小明和他的兩個(gè)伙伴在干什么呢？原來他們倆正坐在草地上疊著五彩繽紛的紙飛機(jī)，而小明正在疊好的紙飛機(jī)上寫著美好的心愿和祝福的話語。
寫好心愿飛機(jī)后，他們把飛機(jī)放向藍(lán)藍(lán)的天空，看著飛向藍(lán)天的飛機(jī)，他們心里默默地祈禱著，“心愿飛機(jī)呀，快快飛吧，飛得越遠(yuǎn)越好。”
一只紙飛機(jī)飛到了一群無家可歸的小鳥身旁，小鳥們看到紙飛機(jī)上寫著“小鳥，祝愿你們早日擁有舒適的家”，于是小鳥唱起了歡樂的歌；一只紙飛機(jī)飛到一個(gè)雙腿殘疾的小姑娘手里，那個(gè)小女孩看見紙飛機(jī)上寫著，“小妹妹希望你能早日康復(fù)”，露出了甜美的笑容；一只紙飛機(jī)飛到了一只沒有食物吃的小狗面前，那只小狗有氣無力地走到紙飛機(jī)前，當(dāng)它看到“祝你每天都有豐盛的大餐”的話語時(shí)，激動(dòng)地“汪汪汪”叫了起來。
紙飛機(jī)飛呀飛，飛到留守兒童的手里，他們笑了，因?yàn)樗麄兛吹搅松厦鎸懼澳銈兊陌职謰寢屢欢〞?huì)回來看你們的`”；一只紙飛機(jī)飛到汶川飛到校園孩子們的手里，孩子們也高興地笑了，因?yàn)樗麄兛吹搅松厦鎸懼澳谴螢?zāi)難來的非常突然，你們的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我們，希望你們成為汶川的棟梁，將來把家園建設(shè)得更美”。還有許許多多的飛機(jī)飛向祖國的四面八方，你們一定會(huì)猜出，每一只飛機(jī)都插著一對隱形的心愿翅膀。這些心愿飛機(jī)其實(shí)就是孩子們唱給祖國的幸福歌。
紙飛機(jī)作文13
簡單的就一定會(huì)是幸福——題記
在綠柳成蔭的江南，卻向往千里冰封，萬里雪飄的北國風(fēng)光。
在浩瀚無邊的海邊，卻期待一覽駝走大漠長河落日的壯美。
在霓虹繁華的都市，卻執(zhí)著于一種純真無暇的幸福。
書桌上放著一張紙，白色的，毫不起眼，手不經(jīng)意地拿起，隨意地折了起來，按著腦海中的樣子，折成一只紙飛機(jī)，潔白的樣子，似乎記憶的匣子中，也有一只一模一樣的`紙飛機(jī)。
那次，你心情極好，如那天的天氣一樣，陽光明媚，萬里無云，你不經(jīng)意的說了一句：真是一個(gè)放飛機(jī)的好天氣！我聽見了，嚷著要你教我折飛機(jī)。你無奈，只好答應(yīng)了我，帶我來到你的書房，從箱子里拿出兩張白紙，一張遞給我。
你先將紙對折，然后選取一邊折成三角形，那張紙像很聽你的話似的，可紙一到我的手里就不聽話，我笨拙地翻弄著，但怎么也沒你折得好看，不一會(huì)兒，一只潔白的紙飛機(jī)便在你手中誕生了，我看著你的飛機(jī)，心里更著急了，臉也不禁紅了，你笑了笑，搖搖頭，走過來，寬厚粗糙的手掌在我的手上，手上的繭使我感覺微疼，但卻溫暖，你手把手地教我，一只紙飛機(jī)也誕生了。
我拉著你跑到外面，將手中的紙飛機(jī)輕輕向空中一扔，在空中劃過一道弧線便落下了。正當(dāng)我要去撿時(shí)，你將飛機(jī)輕輕一扔，風(fēng)便將它托了起來，向遠(yuǎn)處飛去。我靜靜地看著，覺得那潔白的身影甚是好看。
那一刻，天使藍(lán)的，紙飛機(jī)是白的，溫暖是真的，幸福是無暇的。
現(xiàn)在，窗外依舊是晴，整式紙飛機(jī)的好時(shí)間，我暗想到，眼神不經(jīng)意地向你看去，對你說：“爸，我們?nèi)シ偶堬w機(jī)吧。”手中的飛機(jī)依然是那樣潔白，無暇！
紙飛機(jī)作文14
我叫“音速”747，是爪哇鎮(zhèn)第一小學(xué)長虹機(jī)場上的頭號音速王，可是現(xiàn)在我卻被遺忘在學(xué)校三樓陽臺(tái)上。
我是多么向往再次回到蔚藍(lán)的天空中啊!咳，都怪我的小主人，把我飛上了三樓陽臺(tái)，就不管我了。
那是一個(gè)陽光燦爛的星期天，我由原先的`一張白而光滑的復(fù)印紙被三年級一班的付澤聽折成了一架紙飛機(jī)小主人把我?guī)У健皺C(jī)”場上，我發(fā)現(xiàn)其他幾個(gè)小朋友手里也拿著幾架紙飛機(jī)，原來是我的幾個(gè)姐妹。于是我們親熱地打起招呼來。我發(fā)現(xiàn)姐妹們的個(gè)頭兒都比我要小，于是我便輕輕地哼起來:“我得兒意地笑，我得兒意地笑……”
比賽開始了，小主人把我用力一推，我便乘風(fēng)飛上了藍(lán)天。藍(lán)天好美，白云好白，我被這美麗的景色迷住，卻忘了扇動(dòng)翅膀一下子落到了三樓陽臺(tái)上，只能眼巴巴地望著姐妹們遠(yuǎn)去。我多么地希望小主人來到陽臺(tái)上，重新捧起我，安慰我，鼓勵(lì)我，但是等來的卻是小主人的埋怨:“你呀你，真沒用。居然連幾架剛出道的飛機(jī)都比不過，害我丟了面子。我不要你了!”說完扭頭就走，把我一個(gè)人留在了陽臺(tái)上。天氣見見暗下來了，薄霧籠罩著大地。我一個(gè)人在陽臺(tái)上，覺得好傷心、好孤單。四周靜得可怕，只有小星星對我眨著眼睛，好像在可憐我。忽然，我聽到一陣腳步聲。我還以為小主人覺悟了，來接我回家了。但是捧起我的卻是校長，他小心翼翼地把我放進(jìn)了書柜里。晚上，我夢見小主人把我領(lǐng)了回去，我又飛翔在蔚藍(lán)的天空里了。
紙飛機(jī)作文15
紙飛機(jī)通常是被不認(rèn)可的，它只是被大人們看成一種男生淘氣時(shí)的玩具罷了。平時(shí)，老師連玩都不讓，而在這幾天，仿佛發(fā)生了一種翻天覆地的變化……自從老師在前兩天說要舉行“紙飛機(jī)比賽”，班里的男生像炸開了鍋，有的人在炫耀自己的紙飛機(jī)有多么好；有的高高的舉起了手，希望老師請他；有的.還說起了關(guān)于紙飛機(jī)的故事……從那時(shí)起，學(xué)校里刮起了一股“飛機(jī)熱”。
中午，班上的同學(xué)們幾乎全跑出去玩紙飛機(jī)了，我也不甘落后，立馬從草稿本上撕下一張紙，跑了出去。來到操場，我大吃一驚，天空飄著許多幽靈似的紙飛機(jī)，一不小心就會(huì)被“射”到，只見一個(gè)小朋友向飛機(jī)吹了口氣，飛機(jī)飛上了藍(lán)天，它不停地旋轉(zhuǎn)著，仿佛在跳芭蕾舞，男孩見了，興奮得跳了起來，跟著那架紙飛機(jī)跑著，恨不得自己變成那架飛機(jī)。我見了，心想：紙飛機(jī)真的有哪么大的魅力嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻做了起來，我先找了塊“風(fēng)水寶地”，攤開紙，準(zhǔn)備折紙飛機(jī)了。由于我好幾年沒折了，早就把折飛機(jī)的本領(lǐng)忘光了。沒辦法，只好“偷師學(xué)藝”了，我瞄了一眼我旁邊的男生，看到他正要折，我不禁在心里歡呼了起來：“耶！”我飛快地望了一眼他手中的飛機(jī)，又飛快地學(xué)著折，生怕漏了什么。
我學(xué)著他的樣子，反著折一個(gè)大三角形，然后再折兩個(gè)小三角形。最后再折小三角形，一架紙飛機(jī)就完成了！我看著這一架我好不容易完成的紙飛機(jī)，心里即開心又舍不得。接下來就是飛飛機(jī)了，我滿懷信心，對這飛機(jī)使勁地一吹，仿佛在給它充上力量。把那飛機(jī)向天空拋去，這時(shí)，我仿佛也變成飛機(jī)，在空中翱翔……
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