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    兒童節(jié)的作文

    時間:2023-09-01 18:41:16 兒童節(jié)

    兒童節(jié)的作文9篇(經(jīng)典)

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    兒童節(jié)的作文9篇(經(jīng)典)

    兒童節(jié)的作文 篇1

      由于身體的原因,近段時間,我推掉了晚上一些朋友的約會,最怕的是喝酒。

      我要說的是2個孩子的故事。

      20xx年的兒童節(jié)前一天,從安順參加完全市黨史知識競賽吃飯后,我們一行人回到普定,我在辦公室整理一些圖片后,接到朋友的電話讓同他們在一家烙鍋店吃點燒烤之類的東西。由于玩的時間較晚,回家的時候已經(jīng)是凌晨了。當我走到縣國稅局門口的時候,看見一個孩子從國稅局里騎著一輛破舊的自行車飛奔出來,門衛(wèi)可能覺得這個孩子有些問題后,大聲吆喝這個已經(jīng)行走30米遠距離的孩子回來。是啊,都凌晨近1點了,還有孩子在國家稅務部門溜達,肯定有問題。

      在門衛(wèi)的呵斥下,這個孩子把自行車調(diào)頭回來了,我一看這個孩子,滿身的臟,連衣服都是破破爛爛的,全身透著黑。那輛自行車很大很破也很黑,前面的籃子里放些瓶瓶之類的東西。在門衛(wèi)的詢問中,這個孩子說他是化處鎮(zhèn)朵貝村的人,由于父母已經(jīng)死亡,他就到普定來撿垃圾為生,這么晚從國稅局出來是因為在里面撿垃圾。門衛(wèi)當然要盤問自行車的,他當時說了一個非常令我意外的。他說自行車是化處鎮(zhèn)的黨委書記送給他的,而且說出了書記的名字。看著這個大概10來歲黑黑的孩子,我的心里一陣陣酸酸的感覺。就算他說的是假的,我寧愿相信這樣的假。后來他也坦白地承認自行車是他偷來的(我愿意相信是書記送他的),至于為何他會說出書記的名字,我不想觸動他的心靈。可能生活對于這個孩子來說過于陰暗,希望社會能給這些孩子一些光明的陽光。

      另一個孩子我是在體育場遇見的。5月30日,我起得早,6點40的`時候到體育場跑步,跑到對面的時候看見一個小女孩穿得薄薄的一個人跪在體育場的沙子上,目光呆滯,我跑了4圈她一直就保持那樣的姿勢,一動不動。由于晚上下了雨,看見她臉色蒼白。人來人往的體育場,她就那樣默默的跪著。沒有人知道她為了什么,什么時候來,什么時候走,她發(fā)生了什么。

      其實有的時候想起我的童年,直到現(xiàn)在都在自責,總覺得沒有好好照顧好比我小的弟弟和妹妹,直到現(xiàn)在我總覺得我的弟弟是不是心里有些問題,讀書不好好讀,行為很接近一些時下的“流行青年”,他的性格、行為和我格格不入。以前和現(xiàn)在我們的交流很少,現(xiàn)在讀高中了和我講話的時候就只是他沒有錢的時候,而有的時候我的態(tài)度是那么的不好。真擔心他學壞呢。

      從今天開始,讓一些陽光,灑進黑暗的心靈。

    兒童節(jié)的作文 篇2

      每個人都有自己的美好童年,我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié),我們都早早來到校園,坐上班車,準備去我心馳神往的凈月潭。

      半小時后我們來到凈月潭,首先映入眼簾的是幾個正在噴著水的大噴泉,好多人都情不自禁地拿起相機照相,我也舉起了手中的相機留下了美麗的相片。火紅火紅的太陽還高高掛在天空中,泉水噴到身上正好消消暑。我們來到森林氧吧——我們的目的`地,森林氧吧里都是樹,而且空氣也很新鮮,所以我猜測這就是“森林氧吧”之所以得名吧!到了午餐時間,我們每一小組都在地上鋪了桌罩,并把食物放在上面一起分享。午餐過后我們開始了有趣的找寶游戲。

      游戲結束后我們坐班車到會展中心看動漫展。我們看了許多許多好玩的東西,給我印象最深的就是7號廳,那里有火影忍者里的人物,都是一些大哥哥大姐姐扮演的。

      看完動漫展后,我們依依不舍地回到學校,這是我度過的又一個既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。

    兒童節(jié)的作文 篇3

      今天,我們學校舉行了六一文藝匯演.我們一年級的節(jié)目—環(huán)保時裝秀,我也參加了,不知道演得好不好看.老師們表演的歌伴舞??同一個世界,同一個夢想.表演得真好,上次還得過一等獎呢.

      最感動的是六年級的哥哥姐姐,在就要考初中的`情況下,竟然還能抽出時間,為大家準備節(jié)目.

      今天過得好開心啊!

    兒童節(jié)的作文 篇4

      盼了好久的六一兒童節(jié)終于要到來了,在六一節(jié)的前一天,老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了,同學們都很高興。這不,大家看,同學們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

      第二天同學們來的都很早,我想應該有許多同學因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮,迫不及待的想到學校過六一節(jié)了呢。早課的時間到了,吳老師進教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動內(nèi)容,可是沒想到,吳老師卻跟我們說,早課繼續(xù)上,上午照常上課,下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。

      終于等到下午了,首先老師宣布今年的.四好學生,我想:這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時那么文靜,肯定會被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接著我們要玩游戲了,吳老師問關于觀博的問題,誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對了,吳老師對我們說:“棒棒糖的威力可真大呀!”同學們都笑了起來,不過那幾個男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負,最后只剩下我和丁敏兩個人了,本來我以為會輸?shù)模驗槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說再玩?zhèn)游戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”,吳老師說時間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是我們女生都快氣死了。

      時間真像跑道上的賽車,一天的時間馬上又要過去了,我們都對這次的六一節(jié)表示依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂,希望下一個六一節(jié),我們依然這么快樂。

    兒童節(jié)的作文 篇5

      難忘的兒童節(jié) 時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節(jié)對于我來說是一個值得難忘的節(jié)日,過了今年的'兒童節(jié)就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節(jié)寫上幾句心里的感受.

      我從一年級進入母校時,我已經(jīng)天天都過著兒童節(jié),每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因為我心里知道,離開兒童節(jié)的時間也不遠了,記得5年級的一次兒童節(jié)會上,我站在臺上唱<<童年時,我就知道兒童節(jié)的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節(jié)過得有多么開心呀!回憶起來,還真有點舍不得呢!

      玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了,又要投入到學習了,這兒童節(jié)又和我們相差十萬八千里了!

    兒童節(jié)的作文 篇6

      夢寐以求的兒童節(jié)終于又來到了,因為每年一到兒童節(jié)這一天,不管爸爸、媽媽有多么繁忙,他們都會抽出時間陪我玩耍一天,我就可以做主隨便去那里都行。媽媽還給我買嶄新的衣服,爸爸還可以陪我玩耍,每當一想起這一天我就不由得合不攏嘴巴,真的是好幸福的六一兒童節(jié)哦!

      清晨,我揉揉朦朧的眼睛看看今天的天氣真是陽光明媚,鳥語花香,連小鳥也在窗戶邊嘰嘰喳喳的叫著好像在歡迎這天的到來,我大聲說:“媽媽今天是六一兒童節(jié)”媽媽被我這一聲下了一大跳,跑到我的床頭邊詢問我怎么了?我說:“媽媽今天是個好日子“六一兒童節(jié),是我自己的日子

      媽媽我們今天就去海亮娛樂場、阿爾泰公園和書店吧。媽媽說:“好吧,兒子今天想去那兒都行,我們可以馬上出發(fā),你快快起床,我迅速的穿好衣服,準備出發(fā)了……

      首先來到阿爾泰公園,一走進大門,爸爸就過去辦卡(因為游樂場不收現(xiàn)金,只能劃卡消費)興奮的我已經(jīng)等不及了,爸爸快點,快點……爸爸說:“好吧,急急忙忙的租了一輛游覽小汽車,我上車開著小汽車游覽,一會兒開在草灘上一會兒開在路中央,媽媽笑的前俯后仰說我不會開車快讓你爸爸開吧,我就說:“不行,今天我來開,你們就坐好吧!”我專心的駕駛著,目不轉睛盯著前方生怕掉進路基下面,爸爸鼓勵我大男子漢怕什么,眼睛一直向前方看好路完全可以了,不會有事情的,我聽了爸爸的話大膽的往前開,一轉眼上午美好的時光就飛逝而去。

      中午的時候我們來到海亮游樂場,這里面的`人是人山人海,我們進娛樂廳真是見縫插針,我和爸爸交錢換游戲幣,興奮的我給爸爸媽媽各分10個游戲幣剩余的全歸我所有,剛剛拿上游戲幣就看到那里有一個“捕魚達人”的游戲,我興奮不已連忙投了五個幣,打了一會兒,出來十個幣,一回頭又看到“套牛”的游戲我心里正樂著,想真好,一下子就賺了,可是老爸說“做人不得貪得無厭”我低聲嗯了一聲去玩別的游戲了。而我的爸爸和媽媽都不會玩,玩一下把游戲幣輸光了都過來請教我,兒子教教老爸,就這樣中午的時間過去了。

      下午,正是我去書店讀書和購買書的時間,一進書店我如饑似渴地尋找著我最近喜愛的書《斗羅大陸》第二部絕世唐門,找到我需要的書,手不釋卷的讀著,竟然忘掉了回家吃晚飯,爸爸一再催促我快一點回家吧,我不罷休,看完一本書才戀戀不舍地放下書。我和媽媽說:“今天是我的節(jié)日,可不可以給我買兩本書”,媽媽笑了笑說:“好吧,今天兒子是主角。”就這樣幸福的我買了斗羅大陸第二部4集和5集高高興興地回家。

      這就是我幸福的兒童節(jié),我的節(jié)日我做主,怎么樣你們也說說你們的兒童節(jié)吧!

    兒童節(jié)的作文 篇7

      鏗鏘有力鼓聲和悠揚的號角聲交織在一起,拉開了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來了,來到了我們眼前!

      今天的活動中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個走秀活動中,班班可謂“八仙過海,各顯神通”了。低年級的同學是用自己的.雙手,做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲,手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍;有的做出了一套可愛的南瓜服;有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧!我們四年級的同學來了,他們舉著一把把傘,仔細一看,上面有小魚、兔子、大樹........有的絢爛,有的淡雅,有的華麗。高年級的帽子形態(tài)各異,獨具風格。整場活動中的藝術品都是那么美麗紛呈。

      要說令我印象最深的活動,那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動中,我去了“巧手夾珠”這個社團。到那個社團,我就開始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個出來。這時,我同行的好朋友悄悄跟我說:“等音樂響了才能夾,有規(guī)則的。”這時我才反應過來,無奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺上的音樂響起后,我快速地夾著,可是玻璃珠子似乎長了腿,怎么都夾不到,有些在半空中甚至還掉了回去,害得我這個抓一下,那個抓一下,時間都過去一大半了,音樂快結束了!可我的杯子里卻空空見底。于是我加了把勁,專挑一顆夾,果然效率高多了。就在音樂停了的一霎那,我夾掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆,雖然很多人都比我多,但我依然覺得很滿足,心里有一種難以言表的成就感。后來,我還去了未來工程師、神投手和巧舌彈簧........整場活動都十分精彩。

      這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié),哪兒都是歡聲笑語,哪兒都有同學們愉快的身影。直到現(xiàn)在,那洋溢著快樂的場面仍在我腦海中浮現(xiàn)。

    兒童節(jié)的作文 篇8

      今天是一個特殊的節(jié)日,你知道嗎?對,是國際六一兒童節(jié)!我們的節(jié)日!今天的我們特別興奮!因為阮老師帶領我們過了一個不一樣的兒童節(jié)。

      下午一點半我和媽媽來到集合地點,已經(jīng)有同學們在等待了。二點整,我們登上二號車,四輛大車徐徐起動,向著目的地快樂出發(fā)了!車廂里,同學們嘰嘰喳喳地議論著,每個人的手里都拿著禮物和一封信。呵呵,好奇了吧?我來告訴你吧:我們要舉行“牽手新星,愛心舞動”的六一特別活動。上個星期阮老師告訴我們,這次六一節(jié),我們要跟一廠的一所叫新星的學校牽手互助。因為他們學校條件不好,我們?nèi)嗑杩睿瑸樗麄兙柚藢W習用品和體育用品,還有圖書。至于信和禮物嘛,是我們要和他們一對一交朋友,這是節(jié)日互送的禮物哦。

      在激動的心情下,大巴車行駛了近一個小時,我們到達了目的地。下了車,我們很奇怪,怎么跑到田地里了?這時,在我們的左手邊傳來了“熱烈歡迎油田一小同學”的聲音,我們急忙轉過頭去看,在種滿麥子的田地里有一所四方的小院,院門口上方寫著新星學校,門口已經(jīng)有同學們舉著彩旗在歡迎了。我們趕緊排好隊,整齊地走過去。門口排成二排的同學們面帶笑容,列隊歡迎著我們。走進大門,就看見院子中央已經(jīng)坐滿了新星學校的同學們,他們用滿懷期待的和好奇的目光看著我們。在他們的前方是一個臨時搭起的小舞臺,在舞臺的后面有二間木板房,在他們的右手邊是一排用磚砌成的小平房,一共五間,窗戶上的玻璃有些都已經(jīng)破碎了,后來知道是他們的教室。在我們的腳下是坑坑洼洼的的土地,后來也才知道那就是他們的操場。在小平房的屋檐下,掛著條幅,上面寫著熱烈歡迎油田一小二。一班的同學們。他們的學校好簡陋啊!

      我們排著整齊的隊伍穿插在他們中間坐了下來,我看見我的身旁坐著一位皮膚黝黑地小男生,他正偷偷地看著我,手里也拿著一個白色的信封。我對他甜甜地笑了笑,他有些害羞地笑了。這時音樂響起來了,儀式開始了。第一項是捐贈。當我們把文體用品抬出來時,他們都站了起來,一直在看著主席臺;而當我們把自己的圖書搬出來送給他們時,他們的眼睛放著明亮的光彩,開心地笑容占滿了全臉,原來他們和我們一樣也愛看書啊!第二項是互贈禮物。只見我的伙伴有些靦腆地把信封遞到我的手里,也不敢看我。我也急忙把寫好的信和禮物(學習用具)送給了他,只見他露出了開心的笑容,輕聲地對我說了聲:“謝謝!”我說“不客氣!”我們互相拆開禮物,發(fā)現(xiàn)他疊得信紙好特別啊,是一顆愛心,我拆開后不會疊了,他默默地拿起來一點一點地教給我方法。當我倆知道我們名字時,都會心地笑了,因為我倆很有緣,名字里都帶一個軒字,他叫趙芳軒,我叫張紫軒,呵呵。

      第三項是我們二所學校為了慶祝六一的節(jié)目,我們津津有味地觀看著,笑著,開心極了!當節(jié)目演出完了,我們手拉手參觀了他們的學校。教室很小,屋里的光線也不好,黑黑的,窗戶上的.玻璃也不全。不大的教室里擺著十幾張破舊的課桌,有些桌上零散地擺著卷頁的課本、幾只小鉛筆和外套,課桌的地上堆放著書包。正前方的講臺后面有一塊不大的木頭黑板,講桌就是一張小小的課桌,地面也是磚頭鋪成的,上面一層厚厚的土,在教室里跑上幾下,就能揚起一片灰塵。看著他們的教室,我想起了我們班的明亮教室,有風扇,有多媒體,窗戶大而明亮,同學們的書包和文具盒一個比一個得好,更別說學習用具了。跟他們的學校比較,我們不知道好多少倍,可是我們卻不知道珍惜這些,從來不愛惜自己的學習用品,還經(jīng)常亂花錢去買東西。我以后不能再這樣了,一定要愛惜自己的東西,珍惜這些爸爸媽媽辛苦掙錢買來的學習用品,不再亂丟亂放了。

      時間悄悄地溜走了,轉眼一個下午的快樂時光結束了,我們要走了,新星學校的校長、老師和同學們把我們送上車,在車窗外揮手再見,依依不舍地跟我們道別著,我們約定好明年歡迎他們能來我們學校參觀!

      今天真是一個難忘的六一啊!我會永遠記住這一天。

    兒童節(jié)的作文 篇9

      6月1日是世界兒童日,也是我們小朋友的節(jié)日。那天,我們穿著漂漂亮亮的新衣服,戴著鮮艷的紅領巾來到學校。啊!校園真美麗啊,鮮花朵朵,五彩的.旗幟迎風飄揚,每一個教室都被打扮一新,到處是氣球,彩帶,到處都充滿了歡聲笑語。

      我們在自己的教室里歡度節(jié)日。瞧,大家正在表演節(jié)目呢!同學們有的唱歌,有的跳舞,有的背古詩,還有的表演跆拳道,觀眾們都瞪著大眼睛,津津有味地看大家表演呢,還不時給大家鼓掌,媽媽們和老師拿著手機給我們拍照,錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺表演了,我自信地走上講臺,給大家背了一首《華南虎》,我聲音洪亮,有感情,大家都情不自禁地為我鼓掌,我開心極了。

      后來,老師還給我們發(fā)了神秘禮物,讓我們回家再打開。回家后媽媽又帶我去看了電影,玩了賽車。不知不覺,一個快樂的六一兒童節(jié)就過去了。真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!

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