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    小學(xué)敘事作文

    時(shí)間:2023-09-01 13:48:16 敘事

    【實(shí)用】小學(xué)敘事作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】小學(xué)敘事作文

    小學(xué)敘事作文 篇1

      地球上雖是七分海洋三分陸地,但能喝的水卻少之又少,現(xiàn)在又提倡環(huán)保,我自然不折不扣的行動起來。但我又隨之發(fā)現(xiàn),我其實(shí)早就在節(jié)約用水了,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)以為常了。

      節(jié)約用水自然要從小事做起,我做的第一件事,就是用洗澡水沖馬桶,要說這,還是父親開導(dǎo)我的。

      記得七歲那年,父親對我說:“你現(xiàn)在洗澡每次都要耗費(fèi)許多的水,就這樣倒掉太可惜了,你應(yīng)該用這水來沖馬桶,這樣下來,我們一年甚至可以節(jié)約一噸到四噸的水,懂嗎?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      正好,媽媽就叫我去洗澡,我洗完了澡,穿好了衣服,試圖要把這一大盆水給舉起來,但是,對于那時(shí)候的我來說,想要舉起來簡直比登天還難。叫大人來幫忙?不行,家里數(shù)我最要面子,把這種事認(rèn)為是極不光彩的。最后,我只好用盆子一盆一盆的飽水舀出來,倒進(jìn)了馬桶里。

      我爸的節(jié)水方法更是與眾不同,他先是走到我家附近的山上,用鏟子鏟了好幾個(gè)大洞,在從山上搬來幾個(gè)的缸,放進(jìn)洞里。起初我以為是用來打獵的,可又一想,山就只有一些野貓,哪兒有獵物啊?我問媽媽,她也不知道,我問爸爸,他卻不告訴我,還要我等等看,以后就會知道的。我只好一邊等一邊想,終于,謎底揭曉了,一場大雨過后,我又到山上去散步,發(fā)現(xiàn)缸里頭擠滿了雨水,雨水正好用來澆灌樹木,我家又離山上格外的近,所以很方便。自從有了這種方法,我再也不用為澆灌樹木而煩心了。

      隔壁的.大娘更離奇,她家的大院里有一大塊空地是凹進(jìn)去的,每逢下雨天,里面全是雨水,成了一個(gè)天然游泳池,沒想到的是,她竟然在里面養(yǎng)起了魚。她又挖了幾個(gè)小坑,被稱作洗衣淘米池。這還是大院嗎?

      節(jié)水的方法許許多多,一定要去多多實(shí)踐。

    小學(xué)敘事作文 篇2

      一場春雨過后,校園里的迎春花開得更燦爛了,開放的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在演奏著金色的迎春曲。迎春花的花瓣是金黃色的.,中間有細(xì)細(xì)的、長長的花蕊。

      一陣風(fēng)吹過,淡淡的香味撲鼻而來,金黃色的花朵和綠色的枝條在春風(fēng)中翩翩起舞,真漂亮啊!

    小學(xué)敘事作文 篇3

      暑假,驕陽似火,正是學(xué)游泳的大好時(shí)機(jī)。一個(gè)下午,爸爸帶著我到市體校學(xué)游泳。

      到了體校,我迫不及待地?fù)Q上泳衣,來到游泳池邊。人好多呀!我戴好游泳圈下了水,好清爽!水里的感覺真好!

      爸爸教我游泳的基本動作,我?guī)е斡救Π凑瞻职种v的基本動作游了起來,可是我老是不能前進(jìn)。爸爸糾正了我的動作。我不停地練,終于能前進(jìn)了。爸爸說:“你再練一練換氣吧!”可我根本不會換氣,只會憋氣。有好幾次被水嗆著了。爸爸說要用嘴呼吸,不能用鼻子呼吸。我照著去做,果然不再被水嗆著。

      該去掉游泳圈游了。爸爸說:“你的.腳要像青蛙一樣,這樣,你才能學(xué)好游泳。”我聽了,就像只小青蛙一樣把腳拐來拐去的。我學(xué)著學(xué)著,不知不覺地會了。我興奮地叫道:“我會游泳啦!”爸爸臉上也露出了欣慰的微笑。我深深地體會到:只要有毅力,萬事可成功。

      太陽落山了,媽媽來接我們了,我過了幾分鐘后,才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽,我激動地說:“我學(xué)會游泳了”。媽媽一臉慈愛,說:“這是你第一次下水,很棒!以后一定會學(xué)得更好的!加油!”

    小學(xué)敘事作文 篇4

      人生中總有各種各樣的第一次,第一次燒飯,第一次騎自行車,第一次走夜路………如夜空中的星星一樣,閃閃發(fā)光,令我難忘。但是令我最難忘的還是第一次騎自行車。

      記得有一次,我回老家買了一輛自行車,它穿著雪白的花衣,車輪圓滾滾的,像神話中哪吒腳下的風(fēng)火輪,似乎只要你一騎上它,它就會載你騰云駕霧。于是我迫不及待地想騎它。

      剛開始的時(shí)候,我騎車搖搖晃晃的,老爸就在旁邊扶著,一有要倒的架勢就立刻用力扶住我。慢慢的,我就有了自信。于是和爸爸說“讓我一個(gè)人試試”爸爸松手同時(shí),我也雙眼注視前方,手緊緊抓住把手,腳入在踏板上準(zhǔn)備隨時(shí)用力,但當(dāng)老爸一松手,我就把不住龍頭,向一邊倒,盡管努力扳也沒有用。腳也嚇得不管踩,只能任由它倒下。結(jié)果在“呯”的一聲中,摔破了皮,流出了血。我痛得哇哇大哭起來。自行車也倒在地上,仿佛很沮喪。

      這時(shí)爸爸走過來,和顏悅色地對我說:“沒事的,摔倒了,站起來,繼續(xù),男子漢流血不流淚你一定可以學(xué)會騎自行車的!”在爸爸的鼓勵下,我一抹眼淚,眼神重新變得堅(jiān)毅,站起來重新跨坐在自行車上,兩邊腳尖著力,先保持身體平衡,用手抓住車把手,目視前方,左腳一蹬地,右腳用力在踏板上一踩,“嗖”地一下,自行車便沖了出去。一開始我嚇得手忙腳亂,可有爸爸時(shí)不時(shí)地扶我一下,慢慢地,猶如喝醉了酒的自行車變得老實(shí)起來了。就這樣,在爸爸的.指揮下,一會踩踏板,一會捏剎車,一會轉(zhuǎn)龍頭,還時(shí)不時(shí)地按喇叭,玩得不亦樂乎。后面雖然也摔了幾跤,但夢想著能像哪吒腳踩風(fēng)火輪的快意,還是堅(jiān)持克服種種困難,學(xué)會了它。

      雖然只是簡單的學(xué)騎自行車,但生活中何常不是如此。在困難面前不退縮,堅(jiān)持不懈才能把事做好,否則會一事無成。假如在摔跤時(shí),我放棄了,可能我就學(xué)不會騎自行車了。

      一個(gè)個(gè)第一次如沙灘上五顏六色的貝殼在我生命中留下了難忘的記憶,留下了美好的回憶!

    小學(xué)敘事作文 篇5

      端午過后,奶奶親手種的楊梅樹上的楊梅又熟透了!

      上了山,話不多說,開摘!我瞄著長勢最旺的一棵,飛奔而去,人未到樹下,手已經(jīng)蠢蠢欲動,做出最好的采摘姿勢。到了樹下,更是擺開陣,左右開弓,盡情采摘。

      奶奶只是笑,依舊平靜如水。瞧!她伸長手臂,抓住又黑又大的一個(gè)楊梅,輕輕往回一帶,順勢將它穩(wěn)穩(wěn)地放入籃筐里。動作嫻熟,從容不迫,行云流水,動作雖然不急,但是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不一會兒,她的筐子就充盈了起來,而且各個(gè)楊梅又大又圓,顏色紅得發(fā)紫。一個(gè)個(gè)安靜地躺在奶奶的籃筐里,有一種別樣的高貴與優(yōu)雅。

      再看看自己的籃筐,大小不一,顏色不均,里面居然還有幾個(gè)略帶青色明顯尚未成熟卻被我“請”下樹的家伙,它們肯定很生氣吧,不然為啥“臉色”鐵青呢?我紅著臉問:“奶奶,你為什么摘的`楊梅都又大又圓又紅呢?” 奶奶笑瞇瞇地回答我:“因?yàn)檎拇螖?shù)多了,漸漸地就熟練了。想把事情做好是對的,但是,心急容易把嘴燙!”

      哦!看似簡單的楊梅采摘,原來也蘊(yùn)藏著這么樸素的生活真理。我也沉下心來,先繞著樹轉(zhuǎn)一圈,挑了顏色相對較深的樹枝,學(xué)著奶奶的動作,開始采摘。不一會兒,我的籃筐也漸漸充盈起來了。

      我隨便挑出一個(gè),這楊梅果然是極品中的極品,那顏色黑中帶紫,顆粒飽滿,濃濃汁水噴薄欲出,仿佛一觸碰就會爆出來似的。忍不住,一口咬下去,一種清新與酸酸甜甜的味道互相交融為一體,在我的唇齒之間蕩漾開來。第二口咬下去,我仿佛變成了那顆楊梅樹上的一顆果實(shí),在驚雷鳥鳴蟲叫聲中醒來,接受春雨的滋潤,感受夏陽的熱烈,在秋天綻放自我,成為最靚麗的楊梅,這感覺真是太美妙了!這樣的楊梅,就是吃上一筐,也不覺得厭倦。奶奶在一邊呵呵地看著我說:“慢點(diǎn)吃,小心被楊梅水嗆著吶!只要你愛吃,這些樹的楊梅都由你挑選!”奶奶家的楊梅,除了美味,還有那濃濃甜甜的愛意。

      才六年級的我,生于斯,長于斯,溫州是什么印象?我說不出來,也從來沒有想過這個(gè)問題。

      如果有一天,我要到他鄉(xiāng)求學(xué),如果有一天,我要去異國工作,最讓我難以割舍的,首先印入腦海的,肯定會是老家的楊梅,那個(gè)端午過后的爽朗下午,微風(fēng)吹過楊梅樹,空氣里都是奶奶呵呵的笑聲。

    小學(xué)敘事作文 篇6

      暑假塊過完了,媽媽帶我去奶奶家里玩。

      有一天晚上,我躺在床上還做著美夢,突然,我聽到外面下起了異常大雨。雨水嘩嘩嘩地刮向我房間的窗戶,我被嚇醒了。過了一會兒,雨下小了,雨水就像在歌吟似的發(fā)出“沙沙沙”的'聲音,它伴著我漸漸地又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      第二天,我走出家門看見門外的蘋果數(shù)像快熟了一樣,三天后我看見蘋果樹上的果子成熟了,我大聲叫:“媽媽,快來看呀,蘋果成熟了呀!”媽媽大聲說:“因?yàn)榍锾靵砹恕!迸叮瓉硎乔锾靵砹搜健T瓉恚腔氐挠晔莵韴?bào)信的,是來告訴大家秋天已經(jīng)到來了。

      秋天可真是奇怪,為什么要悄悄的來呢?

    小學(xué)敘事作文 篇7

       瞧,這張照片上的我,拿著一包“薯片”津津有味地吃;這張照片上的我,捧著一瓶可樂,在大口大口地喝……知道了吧,這就是我的壞習(xí)慣——愛吃零食,我的壞習(xí)慣。

      我只要看見了零食,不管誰買的,一個(gè)字——吃。

      有一年的夏天,奶奶買了10根冰棒,放在冰箱里。我不知道。一天下午,我買了一根冰棒,回到家,準(zhǔn)備做完作業(yè)再吃冰棒,便把冰棒放進(jìn)冰箱里。一打開冰箱,10根冰棒出現(xiàn)在我眼前。我心里打起了小算盤 ……

      第二天下午,奶奶想吃冰棒。打開冰箱,10根冰棒只剩下1根了。而此刻的`我——已在廁所里呆了足有10分鐘了,——知道了吧,是我吃冰棒超量了。

      今年,爺爺奶奶到昆明去避暑,前幾天才回來。當(dāng)然帶了許多好吃的啦,其中還有妹妹的兩包餅干。他們回來的第二天中午,兩包餅干只剩半包了。——又被我吃了!

      這下媽媽可大發(fā)脾氣了。她以為是妹妹吃了,你知道了吧,妹妹挨了頓打。

      還有一次,學(xué)校要交25元錢,我騙媽媽說是30元,媽媽不信(因?yàn)橐郧岸际?5元)。我說:“還有5元錢要看電影呢。”媽媽這才信了。于是,那5元錢被我“吃”了。

      過了幾天,學(xué)校真的要交5元錢,你猜干什么的,看電影!我只好向媽媽要。媽媽說:“那天不是交了嗎?”我把實(shí)情告訴她,心想要挨打了。

      誰知媽媽并沒打我。“哼!又是你那個(gè)死老頭子(我爸爸)教的,看我今天怎么收拾他!”說完甩給我5元錢,怒氣沖沖地走了。我暗自高興:終于免了一頓打了。

      就在這件事發(fā)生后,媽媽給了我20元錢,讓我自己去書店買書。我想了個(gè)辦法,先到書店要來一個(gè)能裝書的袋子,又到食品店買了一大堆吃的,邊走邊吃,再來到同學(xué)家里借了幾本書,放進(jìn)袋里。回到家,袋子里只剩下—小半袋“旺仔QQ糖”。我趁媽媽不注意,把糖吃了個(gè)精光。

      過了幾天,我悄悄把借來的書還給了那個(gè)同學(xué)。

      三天后的早上,媽媽提出把那天“買”的書拿來看看。我看了看表:“時(shí)間不早了,我要上學(xué)。”

      像這樣的事舉不勝舉,唉,我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?

    小學(xué)敘事作文 篇8

      在我們班上有一位善良的女同學(xué),名叫康玥琪。

      康玥琪長得很漂亮!她每天都梳著一個(gè)馬尾辮,可愛極了,她的眼睛大大的,圓圓的,還有那潔白的牙齒,似雪花一樣的白。笑起來旁邊還有兩個(gè)小酒窩。她長著高高的個(gè)子,每天上學(xué)衣服都很漂亮!

      說她善良一點(diǎn)兒都不假,比如說二年級吧:有一天,上完體育課,我自己一個(gè)人回教室時(shí),在半路上一個(gè)五年級的大哥哥去接球,把我給碰倒在地上了,這時(shí)康玥琪走過來了,把我扶起來,查看我的傷口,我摔傷的地方是膝蓋,而且摔青了,她著急的說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”我擺擺手說:“不用了,我不疼!”她堅(jiān)持說:不行不行,必須得去!說著就把我扶起來,帶到醫(yī)務(wù)室。你們說康玥琪善良不善良呀!

      康玥琪還有一個(gè)良好的習(xí)慣,就是自己的.事情自己做,每天都要自己背著自己的書包上學(xué),而且成績特別好,一直都是我們班上的“三好學(xué)生”。

      我要努力學(xué)習(xí)康玥琪的優(yōu)點(diǎn)!要自己的事情自己做,把成績抓緊趕上來,爭取早日做一名三好學(xué)生。

    小學(xué)敘事作文 篇9

      周六晚上,我和媽媽約我的同學(xué)小李和她的媽媽,租了兩輛雙人自行車,一起去兜風(fēng)。

      我們沿著海濱路一路前行。晚上的海濱路華燈高照,涼爽的海風(fēng)輕撫著我們的臉頰,十分愜意。我們經(jīng)過華僑公園,沿著中山路,又拐進(jìn)了星湖公園。小李說:“我們在星湖公園里走一走吧?”我說:“行!”我們便在星湖公園里喝水歇息,欣賞美麗的夜景。天上星光閃爍,彎彎的月亮姑娘好像在對著我們笑。星湖公園里的樹郁郁蔥蔥,許多老人在樹下伴著音樂做廣場操,還有許多人在樹下下棋、玩撲克牌,處處一片歡歌笑語的祥和氣氛……

      在星湖公園逛了一圈,我們便原路返回,中途經(jīng)過林百欣廣場,我們又決定到廣場上去游玩。我們把車停靠路邊,便到廣場的'草地上去踢球。休息時(shí),我們抬頭一看,呵,天上有一閃一閃的“彩星”呢,紅的、紫的、綠的、藍(lán)的……連成一片,我們問各自的媽媽:“媽媽,那是什么東西?”媽媽說:“不知道,你們自己去研究吧!”我們好奇地久久地凝視著天空。小李說:“該不會是很多直升機(jī)飛上天吧?”我說:“不可能!會不會是會發(fā)光的風(fēng)箏呢?”小李看了看四周,說:“你看,一個(gè)放風(fēng)箏的人都沒有,怎么可能是風(fēng)箏呢?”我想:要是能坐飛機(jī)去看個(gè)究竟就好了。這時(shí),旁邊一個(gè)小朋友和他的爸爸準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我們一看,他手里那閃閃發(fā)光的風(fēng)箏正如天上的彩光一樣,原來真是會發(fā)光的風(fēng)箏呢,真是太神奇了,我們七嘴八舌地圍著小朋友問這問那,不一會就和他成為了好朋友。我們?nèi)齻(gè)人一起放飛發(fā)光的風(fēng)箏,在草地上狂奔,開心極了。

      周六的晚上,我們度過了一段快樂的時(shí)光。我想:和朋友們一起,生活會變得更美好!

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