實(shí)用的四年級作文5篇（優(yōu)選）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我長了一個圓圓的大腦袋、小小的眼睛、不大不小但很高蹺的鼻梁下面、一張愛笑的嘴巴，常常露出兩排潔白的.牙齒。
我來自柳州市著名的重點(diǎn)學(xué)校——景行小學(xué)。那里青山綠水、樹木蔥蘢。老師同學(xué)尊師愛生，和諧共處。我是 班的同學(xué)，我們班尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，書香濃郁，是學(xué)校的重點(diǎn)班級呢！我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，這都?xì)w功于我那辛勤的老師們。我為自己能在這個學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪。
我的愛好是踢球，和別的男生一樣，活動時間總在足球場上飛奔騰足，我的球技高出了足球明星卡卡，所以我一進(jìn)到我們班，就會有人說：“大家快看啊，我們班的足球明星陽建民卡卡回來了！大家掌聲歡迎！”
我還有一個小小的秘密，就是長大想當(dāng)一名足球明星，讓全國人民都認(rèn)識我，都喜歡看我踢球。所以我從現(xiàn)在起，好好練球，將來要為我們祖國的足球事業(yè)爭光添彩。
大家認(rèn)識我這個有著偉大理想的人了嗎？他就是我——帥氣十足的陽建民。
四年級作文 篇2
奶奶家養(yǎng)了一只小貓，這只小貓是我運(yùn)生日奶奶送給我的，我特別喜歡它。 它的耳朵是三角形的，很大，樣子可愛極了。藍(lán)藍(lán)的眼睛，一閃一閃的，像兩顆藍(lán)色的寶石。它的嘴濕濕的.，那樣子真可愛！毛茸茸的尾巴，走起路來一搖一擺的，像個高傲的公主。
小貓?zhí)貏e愛吃魚，只要看見我把魚放進(jìn)它的飯碗里，就用爪子抓著籠子，“喵喵”地叫著。它吃飯的時候就更有趣了！先用嘴舔一舔爪子，再舔一舔臉，這樣就洗漱完啦！開始吃飯了。先舔一舔魚，再用它的鼻子聞一聞魚，最后再吃魚上的肉。它還是個小饞貓呢，魚上的肉小肉渣渣也不留。下面，再把頭放到爪子上，最后把身體縮成一團(tuán)，肚皮一起一伏的。如果有一點(diǎn)兒動靜，它的耳朵向上堅著，好像警覺地聽著，向著發(fā)出聲音的地方。
小貓非常淘氣。有一次，我鋪上畫紙準(zhǔn)備畫畫。不好！調(diào)皮的它跳上桌來，打翻了我的顏料盒。我大吼一聲，它好像知道自己犯了錯，連忙溜之大吉。在逃跑時，不小心踩到了我的畫紙，畫紙上頓時開滿了“小梅花”，可漂亮了！它看了我欣賞它的杰作，好像在說：漂亮吧，小主人？這可是我的杰作，剛才你還要打我呢！快給我說對不起！”我看到它氣勢洶洶的樣子，不禁大笑起來。
它給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ撬盐业纳钭兊秘S富多彩，它是我的伙伴，最后，祝它快快長大！
四年級作文 篇3
那是發(fā)生在上星期四的事。
第二節(jié)自習(xí)課，我坐在座位上寫作業(yè)，教室里很安靜，能清楚地聽到同學(xué)們寫字發(fā)出的“沙沙”聲。不知道為什么，同桌老是碰我的.胳膊，我一時沖動，忘了組長記自習(xí)課說話人名單的事，大吼了一聲：“別再碰我了！”等我回過神兒來，已經(jīng)“金榜題名”了。我笑瞇瞇地向組長解釋道：“剛才是她碰我的，不算。”可組長根本不買賬，用筆頭指著我，臉上露出“奸詐（ｚｈà）”的笑容。我用手拍了一下腦袋，又伸出三根手指：“如果你把我的名字擦（ｃā）掉，我就答應(yīng)你三個要求。”這時，下課鈴響了，她把本子交給老師。我垂頭喪氣地坐在座位上，想著被叫到辦公室挨訓(xùn)的場景。
之后的幾節(jié)課，我緊張得大氣也不敢出，生怕老師點(diǎn)我的名。可一天過去了，依然風(fēng)平浪靜。放學(xué)后，我忐（ｔǎｎ）忑（ｔè）不安地問組長：“老……老師見……見到名單……說什么了嗎？”組長面無表情地回答：“沒有。”
天啊！真是驚魂（ｈúｎ）黑名單啊！
四年級作文 篇4
“不要啊！”聽了我的鬼哭狼嚎，你們一定丈二和尚摸不著頭腦，不要奇怪，請聽我慢慢道來————
晚上，正在看電視的媽媽開始發(fā)話了，“媛媛，快去洗頭洗澡！”“不嘛，不嘛！讓我再看一會兒電視嘛！”
“聽話，洗完了再來看啊！”“你這孩子，讓你洗澡干嘛哼哼唧唧、磨磨蹭蹭的！”“快去，別總讓大人操心！”……一陣嘮叨的話語像一顆顆子彈劈頭蓋臉地朝我發(fā)射過來。我噘起了小嘴，極不情愿的走進(jìn)了廁所。
我打開了噴頭，水一接觸到我身上，我頓時覺得這是種享受，把所有的.煩惱都拋到了九霄云外！我擠一點(diǎn)兒洗發(fā)露抹在頭上，一邊照鏡子，一邊在頭上盡情發(fā)揮著“十指禪功”。頭上頓時冒出了一堆堆小泡泡，這些小不點(diǎn)兒真可愛，有的粘在我手上，輕輕一吹，房間里就飄滿了大大小小、五彩繽紛的泡泡，在空中歡快地跳著各種優(yōu)美的舞蹈！
正當(dāng)我打算結(jié)束這次快樂的享受時，水娃娃們好像偏要和我作對——停水了！
我以為是水龍頭出了問題，取下來左拍拍，右拍拍，把開關(guān)左扭右扭，可仍然無濟(jì)于事。當(dāng)我確認(rèn)真的停了水時，剛才的好心情一下子無影無蹤，帶著一身的肥皂泡，一下子坐在了板凳上——這可怎么辦啊！我總不能就這樣睡吧？
一肚子的怒氣全都暴發(fā)出來了，我大吼——“不要啊！”
四年級作文 篇5
溫暖隨處都在，只要你留心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)世界原來是那么美好的。
又是一個星期日了，和往常一樣，我?guī)н@妹妹去瓜瀝書店看書集。
乘坐在公共汽車上，啊！人好多，連空位子都快沒有，我和妹妹搶先坐在了椅子上，漸漸地人有多起來了，就連站的地方也快沒了，隨著售票員一聲喊：“沒有座位了，車上已經(jīng)站滿了，只能上一兩個了。”
接著，一位老太太上車了，她臉色蒼白，嘴唇干裂了，站在她身旁的一位老爺爺對她說：“沈老太太，這是去干什么，生病了嗎？怪不的臉色這么差。”老太太回答：“我生病了，這就要去醫(yī)院……”
看著老太太和老公公的對話，我不經(jīng)想起一件事來，記得在一個寒冷的`冬天小朋友們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍瑤Ыo他們溫暖。我作為一位少先隊(duì)員，為什么不能帶給一位生病的老太太溫暖呢？
售票員見是一位年來多病的老太太，對我們說：“各位乘客，你們都是善心人，有誰能把自己的座位讓給這位老太太。
過了一會兒，突然一個身影站了起來，是一位小伙子，他親切地對老太太說：“老太太，你來坐我的位子吧！”老太太用和藹地眼神望著那位小伙子，好像在向小伙子說謝謝。
快到站了，小伙子下了車，望著他離去的背影，我的眼睛濕潤了，那個素不相識的年輕人，在別人困難時幫助他，給予溫暖，那小伙子有一顆高尚 、純潔的心。溫暖著周圍的人們，也溫暖著我。
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