二年級作文300字（必備）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天期中考試，我的考場在姐姐上四年級時的4（1）班教室。我拿著書夾和鉛筆盒走進考場，很快地找到了我的座位。教室很寬敞，我看見教室里潔白的墻壁上都掛著牌子，南墻上的`牌子寫著“認識成功、認識失敗、認識自我”，北墻上的牌子寫著“比別人慢不要緊，只要你能行動起來，就可以成功”。
我的考桌不太新但很干凈，后面黑板上的板報做的非常漂亮。我在座位上坐著，感覺自己好像是四年級學生了。
我正在聯想翩翩時，老師進來了，開始給我們發試卷，我的聯想像風箏一樣被老師收了回來。我看試卷，這些題好像說：“小同學，開始動筆，快來答題啊。”
第一節考試《思品與生活》，第二節《數學》，第三節《語文》，我每次做完題后都認真檢查初中，感覺挺滿意的。
考完試后，我大步走出考場，去五年級考場找姐姐，告訴她我今天考試感覺挺好，姐姐說她考的也挺滿意的，我和姐姐手拉手，蹦蹦跳跳地一起回家了。
二年級作文300字 篇2
今天媽媽不在家，外面又下著雨，我正在愁著中午應該要吃什么？
爸爸躲在廚房里好半天也沒有出來，我好奇地伸頭一看，只見爸爸正在揉面，爸爸笑瞇瞇地說：“今天包你最愛吃的水餃。”“哦，爸爸你真好！”“你不能光吃不做，你也得包幾個！”“好吧，沒問題！”我胸有成竹的說。面揉好了，爸爸拿著刀，把面切成了3大塊，把其中一塊搓的.又細又長，又把它切成了幾十個小塊，我洗完手后，拿出一小塊按扁，用面桿搟成了一個又薄又圓的皮，接著爸爸拿出事先準備好的肉餡子，我用勺子抹了一些餡，把餡放在皮中間，我三下五除二，包了個“怪物”，哈哈嚇到你了吧！我又包了好幾個，形狀千奇百怪。下鍋了，不到十分鐘，就撲來一陣香氣……
我吃著自己包的餃子，覺得美滋滋的，今天的餃子真好吃啊！
二年級作文300字 篇3
今天，太陽公公露出來笑臉，東東就去外面玩了一會兒。當東東回到家里時，看見媽媽拎著沉甸甸的水，頭上滿頭大汗。東東心想：媽媽一定很累，因為媽媽都抬不起胳膊了。東東說：“媽媽，你去休息，我來幫你洗衣服吧。”
于是，媽媽去客廳里休息了。過了一會兒，翁翁來找東東去踢足球。翁翁說：“東東，我們一起去踢足球吧。”東東猶豫了一會兒，看了看盆里冒著泡沫的衣服，說：“對不起，我不能和你一起去踢足球。因為我的媽媽太辛苦了，所以我要幫媽媽干活你還是自己去玩吧。”
過了一會兒，東東把衣服洗好了。東東想把衣服曬起來，可是東東曬了一件衣服就滿頭大汗了。東東感受到了媽媽的'付出，感覺媽媽很辛苦。
費了九牛二虎之力，最后東東終于把衣服曬好了。媽媽看著曬好的衣服，很欣慰，向東東豎起來大拇指說：“東東，你真懂事啊！”
二年級作文300字 篇4
一天，天氣晴朗，小豬飛飛和小猴樂樂一起去跳繩，可是兩個人跳不起來，樂樂想了一個辦法，告訴飛飛：“待會我們把繩子一頭系在樹上，還有一頭你拿著。”兩個人開心地跳了起來，只見樂樂一上一下，像一只小燕子。
小兔貝貝看到了，它問：“飛飛、樂樂，我能和你們一起跳繩嗎？”樂樂說：“可以呀，可你為什么不過來呢？”貝貝說：“因為這條河擋住了我的去路。”樂樂說：“我家有塊木板，我馬上扛來。”不一會兒，木板來了，樂樂說：“飛飛，你和我把木板橫放在河上面。”飛飛說：“好的。”然后貝貝就開開心心地走在橋上了。樂樂趕緊把樹上的'繩子解下來，自己拿一頭，讓飛飛拿一頭，貝貝在中間一上一下地跳了起來，小鳥果果飛過來唱起了友誼之歌。
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