兒童節(jié)的作文經(jīng)典（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，今天我、媽媽和奶奶一起去買(mǎi)衣服。在服裝店里我當(dāng)了一回模特，試了好多新衣服，最后奶奶送了我一件漂亮的'連衣裙和一套衣服，一條褲子。媽媽也送了我一雙粉紅色的布鞋和一雙白色的涼鞋。回到家馬上穿起來(lái)給爺爺看，爺爺說(shuō)：“真好看，真好看。”我心里聽(tīng)了美滋滋的。
晚上，媽媽帶我去廣場(chǎng)上畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)小男孩和小女孩在花海里劃船，我用了兩個(gè)小時(shí)才把它完成。媽媽又夸我畫(huà)畫(huà)得好！
x年級(jí):xx
兒童節(jié)的作文 篇2
我最喜歡的兒童節(jié)到了，快樂(lè)的節(jié)日怎么過(guò)呢？
爺爺給我買(mǎi)了一只風(fēng)箏，我們就相約去靈湖玩。到了靈湖風(fēng)景如畫(huà)、游人如織。我們來(lái)到一片空地上，爺爺讓我拿著風(fēng)箏，他自己拉著線，然后他輕輕地一拉，風(fēng)箏就竄上了天空。風(fēng)箏在天空中越飛越高，就像小鳥(niǎo)在天空中翱翔。爺爺把風(fēng)箏的拉線遞給我，我拉著風(fēng)箏別提有多高興了。
今天真是快樂(lè)的`兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
屬于我們兒童的“六一兒童節(jié)”已經(jīng)到來(lái)了!
“六一兒童節(jié)”早晨，媽媽帶著我向“湛江八大景點(diǎn)之一——海濱公園”出發(fā)了。一踏進(jìn)“海濱公園”，猶如踏進(jìn)了人間天堂，突然，一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來(lái)，哦，原來(lái)是住在花圃里的“菊花仙子”綻開(kāi)了五彩的笑臉，好像在說(shuō)：“小朋友們，你們好啊!祝你們節(jié)日快樂(lè)!這是我們菊花一族送給你們的禮物。”我與媽媽繼續(xù)向公園里走去，你聽(tīng)!怎么有悅耳的歌聲呢?哦，原來(lái)是“國(guó)際城市幼兒園”在歡樂(lè)的'迎接這個(gè)兒童節(jié)，你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的“拉丁舞”。過(guò)了一會(huì)兒，那“拉丁舞”表演完了。我想：接下來(lái)會(huì)表演什么節(jié)目呢?接下來(lái)的節(jié)目讓我大開(kāi)眼界——一些是服裝設(shè)計(jì)師的阿姨、叔叔們，用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料，做出了一件件貌美的衣服，并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說(shuō)：“雯珺，那兒有一片蒼翠的草坪，我們?nèi)フ諑讖埾喟?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。我連擺了幾個(gè)好姿勢(shì)，媽媽就用手機(jī)把每一個(gè)姿勢(shì)變成了一張張相片。這時(shí)，我肚子餓了。當(dāng)我看到那香噴噴的燒烤時(shí)，我兩眼直冒著金光，口水可稱“流成一條小河”了，媽媽似乎看出了我的心思，就把我?guī)У綗镜昵埃⒄f(shuō)：“要什么?你自己點(diǎn)。”我點(diǎn)了兩個(gè)雞柳，媽媽點(diǎn)了一個(gè)火腿腸和一個(gè)雞柳。我邊吃著，媽媽在一邊說(shuō)：“雯珺，選禮物去吧?”我歡快地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來(lái)到玩具店前，我看中了一套“芭比家具全套裝”，媽媽就幫我買(mǎi)了下來(lái)。媽媽又說(shuō)：“喲，這轉(zhuǎn)眼間快到中午了，該去別的公園了。”“不如接著我們?nèi)ゴ缃鸸珗@，吃完午飯后，順便叫上親愛(ài)的五姨子。”我說(shuō)。“好主意，就這樣定了。”我們走向車(chē)站，走進(jìn)公交車(chē)，又向也是八的景點(diǎn)的寸金公園出發(fā)了。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，上午我去學(xué)校介紹了機(jī)器人工作室的情況，回到教室老師給我們每人發(fā)了三本書(shū)，我很高興，然后媽媽就把我接回家了。
中午我們吃了炸醬面，還吃了一個(gè)大西瓜，真甜啊！睡了會(huì)兒覺(jué)，就起來(lái)跟爸爸一起去看電影，我們來(lái)到電影院，哇！那里人山人海，很多都是來(lái)看《功夫熊貓2》的'，等了很久，把一桶爆米花都吃完了，一瓶雪碧都喝光了，終于該進(jìn)場(chǎng)了，我跟著爸爸飛快的進(jìn)場(chǎng)找到了座位，坐了不到一分鐘，發(fā)現(xiàn)自己坐錯(cuò)了位置，我們趕緊坐回自己的位置，就看起了電影，一上來(lái)電影中的主角就一口塞了四十個(gè)包子，把我笑得前仰后合，整部電影都很搞笑，整個(gè)電影院都傳滿了笑聲，然后我們看完電影后回到了家，寫(xiě)起了作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了，我就吃吃飯睡覺(jué)了，我覺(jué)得今天過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)槲铱戳艘徊孔约悍浅Ｏ矚g的電影，也得到了三本新書(shū)，真是收獲太多了。
好了，快樂(lè)的六一節(jié)我就寫(xiě)到這兒了。
兒童節(jié)的作文 篇5
“太好，太好，六一兒童節(jié)終于到！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎？下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)！”我報(bào)怨著。
吃過(guò)早飯，雨竟然停。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)，我也開(kāi)心地笑。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的'傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束，竟然贏得熱烈的掌聲，我高興極。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下深刻的印象，因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非常快樂(lè)！
兒童節(jié)的作文 篇6
今天我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了我過(guò)六一兒童了。
今天就是六一兒童節(jié)，我們的家長(zhǎng)一起嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，所以我們又給你過(guò)節(jié)日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩。”家長(zhǎng)一說(shuō)，孩子們就瘋了，有的和媽媽一起上游樂(lè)園、有的和爸爸去下列營(yíng)、有的全家去全國(guó)各地旅游……我夢(mèng)見(jiàn)我和爸爸媽媽去蓮花山、九塞溝、龍門(mén)石窟、頤和園、孔廟、孔府、布達(dá)拉宮……我還夢(mèng)見(jiàn)所有人都會(huì)飛了、變魔術(shù)，還可以做到以前無(wú)法做到的事，比如說(shuō)：“研究月球、太陽(yáng)、宇宙大黑洞……”還可以變成游戲里的.人物，比如說(shuō)魔獸里的：“惡魔獵手、劍圣、巫妖、死亡騎士、大法師、山丘之王……”賽爾號(hào)里的布魯克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔獅迪露、尤納斯、阿克希亞……你們說(shuō)如果變成真的那該多好呀！
兒童節(jié)的作文 篇7
“什么地方四季常開(kāi)鮮艷的花朵？我們的祖國(guó)美麗的祖國(guó)……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧?kù)o。原來(lái)，我們正在操場(chǎng)舉行“金色童年，七彩夢(mèng)想”慶“六一”營(yíng)火晚會(huì)呢！
這天，夜幕剛剛降臨，交相輝映的彩燈就亮起來(lái)了，它們把會(huì)場(chǎng)映照得如同白晝一般，它們把會(huì)場(chǎng)映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有繪聲繪色的朗誦，有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈，臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊(duì)的一員，將給大家表演拉丁舞。輪到我們了，在燈光的照射下，我們?nèi)缤蝗嚎鞓?lè)的小天使，隨著音樂(lè)的'節(jié)奏，邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來(lái)。我和我的舞伴時(shí)而做一個(gè)漂亮的拉伸，時(shí)而做出一個(gè)華麗的旋轉(zhuǎn)，節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻，一雙大手接住了我的小手，繼續(xù)著恰恰，由一個(gè)拉伸，哇，原來(lái)是顧老師正笑著舞動(dòng)著他那標(biāo)準(zhǔn)的舞姿，和我拉出了一個(gè)精彩的旋轉(zhuǎn)，一剎那，我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳，這時(shí)我明白，兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入我們的舞池了。我們?cè)教絹?lái)勁。我和老師的表演將晚會(huì)引入了高潮。臺(tái)下的觀眾頓時(shí)歡呼起來(lái)，響起熱烈的掌聲。
我們下場(chǎng)不久，雄赳赳，氣昂昂的音樂(lè)突然從我們耳邊響起。“下面讓我們點(diǎn)燃星星火炬。”主持人話音剛落，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。此時(shí)，一團(tuán)熊熊烈火升起來(lái)了。“篝火點(diǎn)起來(lái)了！篝火點(diǎn)起來(lái)了！”霎時(shí)，全場(chǎng)沸騰，無(wú)數(shù)根熒光棒被拋向天空。
在篝火的映照下，全場(chǎng)跳起了集體舞，操場(chǎng)立即一片歡樂(lè)的海洋。
雖然那次晚會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了，但我無(wú)法忘記這特殊的兒童節(jié)，它將永遠(yuǎn)留在我腦海里。
兒童節(jié)的作文 篇8
周四晚上的校園燈火通明，每一個(gè)班都人聲鼎沸，原來(lái)是我們和家長(zhǎng)們正在布置教室呢!你猜猜我們?yōu)槭裁匆贾媒淌夷兀恳驗(yàn)槊魈炀褪橇粌和?jié)了，大家正為明天的游園會(huì)做準(zhǔn)備。我好不容易挨到了放學(xué)，心情是越來(lái)越興奮，爸爸媽媽們都陸續(xù)來(lái)了。
開(kāi)工！布置當(dāng)然少不了氣球呀！有一些動(dòng)作快的同學(xué)和家長(zhǎng)已經(jīng)搶占了打氣筒，我只好用最原始的方法--用嘴來(lái)吹。首先我把一個(gè)氣球拿在手中，再深深地吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對(duì)準(zhǔn)氣球口，只聽(tīng)“呼”的一聲，氣球瞬間大了起來(lái)，不一會(huì)兒，就已經(jīng)有一個(gè)人頭那么大了。這個(gè)時(shí)候，我的臉已經(jīng)漲得通紅。接著，我又吸了一口氣，使勁吹起來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，氣球居然爆炸了，嚇得我連連后退了好幾步。但是好男兒怎么能輕易言敗？我繼續(xù)吹，這回可小心多了。一個(gè)個(gè)被吹得“胖胖的'”五顏六色的氣球鋪了教室的地面。我們把氣球掛在黑板上、門(mén)上、玻璃窗上，又踩在椅子上，伸長(zhǎng)手臂，踮起腳尖，把熒光彩帶掛在電燈上，教室里瞬間銀光閃閃。最后我們把椅子全部搬到外面，再把一張張桌子推到旁邊。這時(shí)候的我們已經(jīng)一個(gè)個(gè)都滿頭大汗，一顆顆豆大的汗珠從臉上流了下來(lái)，但誰(shuí)都沒(méi)有喊累。不一會(huì)兒，教室里就煥然一新，喜氣洋洋了！
教室外夜色朦朧，教室里張燈結(jié)彩，六一兒童節(jié)的前奏已經(jīng)奏響，希望明天的游園會(huì)同學(xué)們能夠玩得開(kāi)心！
兒童節(jié)的作文 篇9
“六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，可以快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節(jié)呢？我們同在一片藍(lán)天下，可是他們的校園沒(méi)了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng)，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫(xiě)下了“我要讀書(shū)”四個(gè)大字感動(dòng)了溫總理，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚,讀書(shū)、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災(zāi)區(qū)的情況，你們的災(zāi)難，震動(dòng)我的心，你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng)，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區(qū)，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的`課堂，早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。我要告訴你們：災(zāi)害無(wú)情，人間有愛(ài)；一方有難，八方支援。哭泣的孩子，擦干你的眼淚！堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
兒童節(jié)的作文 篇10
辛苦等待了很久，我們班終于迎來(lái)了快樂(lè)的六一節(jié)。不過(guò)，這個(gè)六一節(jié)，不僅為我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，也飽含了同學(xué)們辛苦付出的汗水。
周四下午，汪老師借最后一節(jié)活動(dòng)課，讓我們來(lái)布置班級(jí)。大家都干勁十足，有人掃地，有人擺桌椅，也有人畫(huà)黑板報(bào)。隨著清校鈴聲的響起，在汪老師的催促下，許多同學(xué)都離開(kāi)了，人一下子減少了大半。可是，我們幾個(gè)女生看看教室，總覺(jué)得少了些什么，有種空蕩蕩的感覺(jué)。于是，我們開(kāi)始商量如何增加布置教室所需的物品。很快，我們決定用零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)彩帶與氣球。我們分成兩組，一組偷偷溜出學(xué)校前往購(gòu)買(mǎi)物品，一組留下來(lái)應(yīng)付學(xué)校里的老師。
購(gòu)買(mǎi)物品的同學(xué)們很快就回來(lái)了，我們一拿到東西就開(kāi)始干活。很快，我們遇到了難題。我們拼命地吹好了氣球，但是并不會(huì)打結(jié)。我的手被氣球的口勒得生疼，下意識(shí)地將手指抽了出來(lái)，剛剛還鼓著大肚子的氣球，一下子就“放飛了自我”。我看著已經(jīng)蔫了的氣球，欲哭無(wú)淚。漸漸地，我們有了經(jīng)驗(yàn)，手法越來(lái)越嫻熟，頑皮的氣球終于被我們馴服了。
終于，我們迎來(lái)了盼望已久的幫手——管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們。我們的隊(duì)伍更加壯大，干活的速度也加快了許多。路過(guò)的老師們，紛紛向我們投來(lái)了贊賞的目光，我們干得更加起勁了。很快，我們的教室煥然一新，讓人看了之后心里充滿了成就感！我們的辛苦付出，終于得到了回報(bào)。
雖然我們也埋怨過(guò)為什么家長(zhǎng)們沒(méi)有來(lái)幫忙，但通過(guò)自己的勞動(dòng)，我們收獲了許多。這次自己動(dòng)手布置班級(jí)，使得這個(gè)六一更加充實(shí)，更加快樂(lè)。
一年一度的“國(guó)際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長(zhǎng)大，我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié)，每一個(gè)兒童節(jié)都過(guò)得特別開(kāi)心，爸爸媽媽給我買(mǎi)我喜歡的玩具，吃自己喜歡的食物，肆無(wú)忌憚地玩。
春節(jié)剛過(guò)，我掰手指數(shù)日子，好漫長(zhǎng)啊！終于快到六一兒童節(jié)了，我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說(shuō)："兒童節(jié)還沒(méi)到呢。"我說(shuō)："提前買(mǎi)唄，早晚一回。"媽媽問(wèn)我"要什么"?我說(shuō)："一支玩具槍，是仿真的”。“行，明天我就給你買(mǎi)回來(lái)"，媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天，媽媽履行承諾，玩具槍買(mǎi)了回來(lái)，我一看精美的.包裝就高興的一蹦三丈高，打開(kāi)包裝一看，一支狙擊槍是我夢(mèng)寐以求的，她的槍身是白色的，一條藍(lán)色的巨龍?jiān)谏厦骘w舞，彈道是藍(lán)色的，狙擊鏡是黑色的，它的名字叫“狂龍巴雷特”。可以用兩種子彈，一是水晶彈，二是軟彈，即安全又好玩。
我抱著槍，把靶子掛在墻上，開(kāi)始瞄準(zhǔn)扣動(dòng)板機(jī)，嗖！的一聲子彈射了出去，連靶子的邊兒都沒(méi)打中，一連幾次都是如此，急得我滿頭大汗。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)不：“你的方法不對(duì)，應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點(diǎn)一線”。我按照爸爸說(shuō)的去做。果然，我打中了，而且還是十環(huán)，我高興的手舞足蹈，大聲喊：“我打中了，打中了！”媽媽看我高興的樣子，說(shuō)：“這只是提前送你的節(jié)日禮物，到“六一兒童節(jié)”那天，我還請(qǐng)你吃大餐，我連忙抱拳謝謝媽媽。“我兒子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)客氣了”。
奶奶在一旁高興地說(shuō)：“天天，你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說(shuō)要送我禮物。還有四天，我就過(guò)節(jié)了，我高興的合不攏嘴，四天以后，我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的，喜歡的。
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