感悟作文4篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的感悟作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟作文 篇1
六年同窗，一起攜手走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，最終還是要免不了別離。盡管早知道離別是注定的結(jié)局，盡管無數(shù)次告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)，可時(shí)光如此匆匆，當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)侯，卻都沒有準(zhǔn)備。那兩千多個(gè)日日夜夜啊，只能在離別的淚光中化作美好的回憶，永留心房。
還記得那時(shí)的歡聲笑語。與伙伴們盡情嬉戲于操場(chǎng)，肆無忌憚地奔跑、歡鬧，把一切叮囑、規(guī)矩全拋到腦后，什么也不用去想，什么也不用去做，咨意享受童年的快樂。長大一些后，變得不整天瘋了，變得八卦起來，喜歡與同學(xué)坐在一起，閑聊娛樂新鮮事，不時(shí)爆發(fā)出陣陣爽朗大笑，引路人側(cè)目。
還記得那時(shí)的多愁善感。伴著年齡的增長，漸漸長大的我少了些許天真和活潑，卻多了一分多愁與善感。下課后，喜歡獨(dú)自一人漫步于花園、小徑，嗅著泌人心脾的.馨香，欣賞那含苞的花蕾、掛淚的枝葉，或有所悟、或有所感。畢業(yè)典禮時(shí)，訝異和不甘于成績的失意，暫時(shí)忘卻了離別，卻不料會(huì)有擁著畢業(yè)合影默默流淚的來日。
懷念校園花草的蔥蘢，
懷念年少的無知，
懷念曾經(jīng)懵懂的菁蔥歲月，
懷念那些相聚、相知、相守的日子。
陳舊的課桌上，殘留著我們求知的爭執(zhí)，
教室的角落里，珍藏著我們嬉鬧的音符，
古老的石墻邊，記憶著我們幻想的天真，
操場(chǎng)的跑道上，留存著我們的拼搏與友誼。
可是，
懷念和記憶不能讓時(shí)間停止，
更無法挽留住美好，
時(shí)光，或者真的會(huì)沖淡回憶，
讓所有的刻骨銘心慢慢變得蒼白。
但是，
在記憶的深處，
我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那六年遺忘的光陰，
珍藏伴我一起成長的同學(xué)和伙伴們的歡笑與身影。
祝福朋友們，
也祝福自己的成長與幸福，
期待，
那遙遙無期、或許會(huì)有的重逢之日……
感悟作文 篇2
莫言在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后所說的一番話引起了很多我的思考。他說“我所從事的文學(xué)相對(duì)于科學(xué)來說是毫無意義的，而文學(xué)的意義就在于他的毫無意義。”
人經(jīng)常會(huì)像思考文學(xué)的意義一樣去思考人生的意義。
蘇軾說“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”。相比于宇宙，世間萬物細(xì)如塵埃，所存在的便似乎沒有了意義。他又說“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”萬物皆為永恒，那你我所存在的意義似乎也是渺小而不可見了。人在這樣的迷惘之中不禁會(huì)問“人生意義在于何處?”
莊子說一節(jié)的有用皆立足于無用之上，而你我生命的無意義或許在成就著另外的有意義。
玻璃杯有用?當(dāng)然!可以盛水，但若無水，玻璃杯豈不是無用。腳下土地是否有用?當(dāng)然!能支撐著自己不至墜下，但若除去所有的土地，只留你腳下的'塊，那土地豈不是也無用。正如莫言那句話“它的無意義，便是它最大的意義。”
人都在思索人生的意義，有人說是金錢，有人說是權(quán)力，也有人說是功成名就。
但在人以這些為人生意義而追求時(shí)，在他的眼中便沒有了春秋與陰睛。即使在冬日的雨季，人們也依然在街道上流著，如不在河道上流著一樣。你流過云，我流過來。在紅燈處稍作停留，流過人行道，在下一個(gè)綠燈分手。
“你來自哪里。”有人會(huì)問你。
“你將去向何方?”你也不必回答、漠不關(guān)心，便是人最大的悲情，而這悲情只源于以功名利祿、錢權(quán)財(cái)勢(shì)為人生的意義。
人生的意義究竟為何?有人說是清歡。
陶淵明清歡吧!蘇軾清歡吧!李白清歡吧!但在他們死后似乎又有一種遺憾。他們一心想求得清歡，喧囂別離，但似乎得到清歡之后在他們的心中的某一個(gè)角落有一絲失落與不甘。
由此觀之，“清歡”是一種人生的意義，但似乎又少了些什么。
若人生真存在什么意義的話，或許是人在人生之路上對(duì)人生意義不斷思索。
于我而言，人生的意義似乎是看破萬物的實(shí)相，而看破實(shí)相并不是遠(yuǎn)離或者是逃避，而是留有心中清白、寧靜;看破實(shí)相也并非無離成功或是放棄追逐成功，而是成功時(shí)淡然，失敗時(shí)坦然。
如梁實(shí)秋先生的那句話“有一個(gè)人便有一種散文”，一樣“有一個(gè)人便有一種人生的意義。而任何一種意義都不可奉為真理，我們只能相信人生的意義中有一項(xiàng)是亙古不變的，這便是不斷地追尋生命的意義。
感悟作文 篇3
我的外婆是一個(gè)很善良的人，無論別人需要怎樣的幫助，她總會(huì)盡自己能盡的力量，去幫助那個(gè)人，和外婆生活的那一段時(shí)光，讓我感觸至深。 我外婆已經(jīng)年過花甲，她的臉被歲月侵蝕，已經(jīng)有了不少皺紋。但她是那么慈祥，那么溫和……
我外婆經(jīng)常幫助別人，即使自己吃虧了，也無所謂。我以前不懂事，以為外婆是懦弱，性子暴燥的我，經(jīng)常對(duì)鄰居大吼大叫，誰讓他們欺負(fù)外婆的？可沒想到，我這樣給外婆帶來了更大的'麻煩，外婆非要去道歉，還給家家送上水果，我真的很生氣。
外婆的后院種了一些西瓜，沒想到呀，西瓜剛結(jié)果，才巴掌大，就被別人偷走了。我很生氣，發(fā)誓要找出那個(gè)小偷，可外婆卻說：“沒事的，幾個(gè)西瓜而已，萬一別人是渴的不得了才偷得呢？不要那么小氣，做人要大方要寬容。”后來，外婆一起目睹了小偷進(jìn)來偷西瓜的情景，可惡的小偷竟然是隔壁家的小孩！他家比我們家還富，為什么要偷我們家的西瓜呢？我怒氣沖天，想教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)小孩，可外婆制止住了我，并對(duì)我說：“小孩偷瓜，只是玩玩，你都那么大了，還打比你小的小孩嗎？”這句話說的我滿臉羞愧。
有一次，村長的侄子一不小心推倒了外婆，一溜煙就跑了，我氣得咬咬牙，要去追他，可外婆卻說：“沒事，沒有摔著，你就不要再打打鬧鬧了。”我覺得很不公平，為什么什么事，明明是別人的錯(cuò)，外婆卻總是把她當(dāng)成自己的錯(cuò)。他們實(shí)在是太自私自利了！ 街上如果有什么義務(wù)活動(dòng)，外婆肯定要參加，什么抽血呀，捐款呀，哪一個(gè)能少了她？
有一次，我問外婆：“為什么你總是要幫別人？你知不知道這樣你自己就會(huì)虧了！”外婆搖搖頭，嘆了口氣：“韻兒，你做好事不是為了利益的大小，出自你那顆善心！做好事，總有一天會(huì)被上帝看到的，好人有好報(bào)。雷鋒不也總是做好事嗎？他現(xiàn)在美名天下，當(dāng)初不是為了利益而考慮，他會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？”我聽了很慚愧，做好事為什么要?jiǎng)e人索取利呢，雷鋒都說過，做好事不留名！ 謝謝你，大善人外婆，會(huì)永遠(yuǎn)記住你的話，我要像你一樣做好事，不索取！
感悟作文 篇4
新的一年悄悄來到，不經(jīng)意間自己也長大了一歲。回首過去的20xx，各種喜怒衰樂涌上心頭。可以說，以前的我是失敗的我，主要表現(xiàn)為：做事不認(rèn)真、上課老是接下嘴，大人常批評(píng)我缺少激情、愛心和自尊心。那么，隨著歲月的成長，虎年的我應(yīng)該怎樣走好？
春節(jié)期間，我跟著全家一起去射洪、成都親友家串門。對(duì)比幼時(shí)的小伙伴們，自己同別人的差距可讓我大吃一驚，震動(dòng)不小。
在射洪姑婆家，我看到了分別五六年、日思夜想的秦明楊表哥。他一改以前貪玩的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)勤懇，配戴了一幅迷人的小眼鏡，知書達(dá)理的，就像博士一樣。聽爸爸夸，他讀的是射洪最好的中學(xué)，并且還是班上的.優(yōu)等生。他真了不起！以往的“調(diào)皮大王”都改變了模樣，我還有什么理由不求上進(jìn)呢？
成都的表妹許婉露，年僅8歲，獨(dú)立能力特別強(qiáng)，非常有個(gè)性，英語聽讀水平相當(dāng)高，還就讀成都有名的泡桐樹小學(xué)二年級(jí)呢。聽說，這期末的各科考試成績都在95分，英語還得了個(gè)“大滿貫”。對(duì)比一個(gè)女孩子，我卻沒有鍛煉出良好的個(gè)性，更拿不出自己的特長。哎！是該好好總結(jié)一下了。
虎年的春節(jié)，讓我清醒了不少，思想認(rèn)識(shí)上也成熟了不少。看看身邊的同學(xué)、兒時(shí)的伙伴，我更明白了一個(gè)道理：不進(jìn)則退。“尺有所短，寸有所長”。今后，我一定要虛心學(xué)習(xí)別人的長處，想方設(shè)法彌補(bǔ)自己的不足。
鮮灝，雄起！
【感悟作文】相關(guān)文章：
感悟的作文06-26
感悟作文04-03
感悟了作文04-01
感悟的作文06-16
感悟的作文(經(jīng)典)08-31
軍訓(xùn)感悟作文[精選]07-05
【精選】軍訓(xùn)感悟作文07-06
(精選)軍訓(xùn)感悟作文07-06
中秋感悟作文07-07
（精華）感悟的作文07-16