堅(jiān)持的作文(優(yōu)選3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
每個(gè)人在生活中對(duì)某些事都面臨著堅(jiān)持和放棄。例如學(xué)知識(shí)需要堅(jiān)持，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，一學(xué)就是十幾年。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)琴也是如此。
記得三年級(jí)的暑假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到琴，被彈琴者的`安靜、優(yōu)雅的氣質(zhì)所吸引，于是，讓媽媽給報(bào)了名。
就這樣，我每天都去學(xué)琴，風(fēng)雨無(wú)阻。直到暑假結(jié)束，每個(gè)周末繼續(xù)去學(xué)。到現(xiàn)在，已是第三個(gè)暑假了。記得那次，老師發(fā)給我一張《小燕子》額譜子，我接過譜子，想：這有什么難的，從幼兒園時(shí)老師都教唱這首歌，彈還不好彈？可是彈起來(lái)卻不是那回事，很難。于是我就想放棄。我合上譜子，去書櫥前看書。我的目光落在了《海倫·凱勒自傳》上。這本書我以前看過，但卻忍不住再看一遍。海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耍撬龖{著不屈不撓、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏精神，克服種種困難，終于成為了一位偉大的人。還有貝多芬，雖然雙目失明，但他克服困難，成為了一名舉世聞名的音樂家。我這點(diǎn)困難和他們相比太微不足道了，想到這兒，我不禁來(lái)到琴前，開始練琴。我一點(diǎn)一點(diǎn)地練，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的彈練，終于把這首曲子彈熟了。
隨著學(xué)琴的深入，以后可能會(huì)遇到更多更難練的曲子，但是，我告訴自己：一定要堅(jiān)持，不要半途而廢，那樣就會(huì)前功盡棄。
堅(jiān)持的作文 篇2
我們學(xué)校開展過許多次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一次都令人心潮澎湃。其中有一次校運(yùn)會(huì)時(shí)不時(shí)就在我的腦海中回旋著、蕩漾著。
那一天，校園到處都張燈結(jié)彩，裝扮得格外漂亮：在操場(chǎng)的四周圍上了一條線，它們的臉蛋紅撲撲的；樹經(jīng)過人工裁剪出一個(gè)花瓶狀，昂首挺胸；我們學(xué)校的標(biāo)志——鳳凰樹穿上了一件金裝，在微風(fēng)的吹拂下唱著動(dòng)聽的樂曲；太陽(yáng)公公摸了摸自己的胡須，臉上露出了燦爛的笑容。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了——校運(yùn)會(huì)開始了！校長(zhǎng)宣布：“崗廈小學(xué)第二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，臺(tái)下響起了響徹云霄的歡呼聲，同學(xué)們都開心得手舞足蹈。在比賽的過程中，掌聲、吶喊聲此起彼伏，而最引人注目的`六年級(jí)女子四百米決賽了，因?yàn)樵龠^沒幾個(gè)星期，她們將離開這所小學(xué)了。
六年級(jí)女子四百米決賽還未開始，觀眾臺(tái)上已是熙熙攘攘，分外熱鬧。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們正在認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
“三，二，一！預(yù)備，砰——”。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像一把離弦的箭，飛快地沖著。臺(tái)上的觀眾們都擠到四周的紅線上，個(gè)個(gè)比肩疊跡。于是我也沖到前面去看。六（2）班的比賽者遙遙領(lǐng)先，與別人拉大距離，一米、兩米、三米……六米。看到這里時(shí)，觀眾們不禁感嘆了一聲“哇噻！”我漫不經(jīng)心地看著，哎呀！不好了！領(lǐng)先者摔倒了！觀眾們不斷地她加油吶喊著：“加油！加油！堅(jiān)持就是勝利！……”此時(shí)觀眾們心理很別扭，仿佛在想：她會(huì)繼續(xù)跑下去，還是放棄比賽了呢？就在觀眾們議論紛紛的時(shí)候，她突然站起來(lái)，握住拳頭堅(jiān)持跑完最后一圈。快到終點(diǎn)了，她集中全部精力，忘記腳上的傷痛沖向終點(diǎn)！觀眾們都為之感嘆道：“她真堅(jiān)強(qiáng)，不顧自己腳上的傷痛為班爭(zhēng)光。”想到這里，我們不禁想起自己為班爭(zhēng)過哪些光榮……
雖然她是第三名，但正是她堅(jiān)持不懈的精神讓每一位觀眾都贊嘆不已，她在我們心中永遠(yuǎn)是第一名！
堅(jiān)持的作文 篇3
璀璨星空錄下了我們珍貴的回音，在忽亮忽柔的回憶里，哪顆載著成功的甜潤(rùn)？哪顆漾著失落的苦澀？而那片片成功的記憶里，什么讓我記憶猶新？什么又讓我難以忘懷？你可以說(shuō)是成功珍貴的喜悅令我刻骨銘心，你可以說(shuō)是成功豐潤(rùn)的智慧使我終身受益，你還可以說(shuō)是得到碩果的甜蜜讓我終身受益。但在笛音吹拂的奏曲中回蕩心靈時(shí)，我就在靜謐的音調(diào)中體味到成功不僅是喜悅、智慧、甜蜜，還是堅(jiān)持、努力、勤勉的天堂！
那是三年級(jí)一開學(xué)，我參加了吹笛子的'學(xué)習(xí)班，第一次正式學(xué)一門藝術(shù)，我心里有一種神圣感，但我覺得只要堅(jiān)持就能成功！
誰(shuí)知，一向和藹的張伯伯這會(huì)卻變得嚴(yán)肅了。他說(shuō)：“想練好笛子堅(jiān)持，練基本功是十分重要的就像地基打不穩(wěn)，造起來(lái)的樓房也是搖搖欲墜的。學(xué)笛子也是一樣，吐氣的本領(lǐng)，沒練到家，就想練名曲，豈不是空中樓閣？”伯伯一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我慚愧地低下了頭，心想：是啊！我就練了幾天基本功，我一定要練好基本功，不去想練名曲。說(shuō)罷，伯伯便拿起笛子，從零開始，一個(gè)口形，一個(gè)旋律，一個(gè)指法地從頭教起我來(lái)。
從那以后，我便認(rèn)真地練習(xí)基本功，早晨起來(lái)練吐氣，一直吹到笛子里的熱氣凝成水滴淌出來(lái)。晚上練指法，一直練到手指發(fā)麻發(fā)酸，對(duì)著鏡子練口型，一直到鏡子上噴滿了霧氣，擦了再練，練了又擦。每當(dāng)練起基本功，我就想起伯伯的尊尊教導(dǎo)。苦練一段時(shí)間的基本功，我終于能使吐氣和指法配合起來(lái)。我吹了一曲，歡快的調(diào)子立刻從笛管里飄出，就像一股靈泉一般流了出來(lái)，那流動(dòng)的音符，奏出一闋時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而又略帶傷感的旋律來(lái)。此時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”的真正涵義。
一天，我還在練習(xí)基本功，伯伯笑著說(shuō)：“今天，我教你吹阿炳的《二泉映月》！”。我興奮極了！經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了《二泉映月》了。
人生的第一次十分多，但哪一次不是努力后的豐果，不是堅(jiān)持后的碩果，不是毅力下的堅(jiān)果。人生的大大小小的事也不都一樣需要這樣嗎？
燦爛的銀河，回蕩了堅(jiān)持的獲得，努力的豐果，甜蜜的勤勉，也同時(shí)漾起了天幕下的笛音。在美好的回憶里品味成功后的快樂，我真的想到了：成功貴在堅(jiān)持！
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