難忘的經歷作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的經歷作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的經歷作文300字 篇1
同學們，在你們的生活中肯定有很多難忘的事。比如：和小伙伴一起騎車，和小伙伴比賽爬樹，和老師、同學一起開聯歡會……而我最難忘的一件事，是和家人一起去山東日照看波瀾壯闊的大海。
去年暑假，我們一家人來到日照的海邊。剛一走到海邊，陣陣海風就夾帶著海水的味道迎面撲來，好像在歡迎我們的到來。啊，你看，海水邁著輕快的步伐向我走來，調皮地摸摸我的小腳丫，涼絲絲的.，剛一摸到又趕緊跑回去，好像怕我教訓他似的。海灘上還有許多五顏六色的貝殼，拿起來，輕輕貼近耳朵，里面還有海浪的聲音。最有趣的就是“沖浪”了。“沖浪”就是套上游泳圈，隨著海浪在海面上起伏。有時被海浪高高的拋起，我緊張地心提到了嗓子眼;有時被海浪拍打進大海，又讓我嘗到了苦澀的海水;有時又隨著海水緩緩地漂蕩，我仿佛又睡在了搖籃里。大海對我來說，吸引力太大了，以至我久久不愿離去。
每當我想起那次看海，就會渾身舒暢，忘不了那次美好的看海經歷!
難忘的經歷作文300字 篇2
今天，我參加了一個晚報小記者活動“藍貓教你寫”。最令我難忘的，就是藍貓寫的和菲菲送給老師的禮物了。
藍貓的很精彩。寫的是他勤勞的奶奶，文中生動地寫出了奶奶一個人管理一大片莊園，又把家里收拾得一塵不染、閃閃發光。從中，我知道了把一個人物寫好一定要明確：你寫的是什么人？寫這個人的什么事？這件事能突出這個人的什么品質？通過哪些細節來體現（人物的語言、動作、神態和心理活動等）？更重要的是，語言一定要符合人物的身份和性格。
菲菲的'禮物很神秘。禮物很大、很重，要兩個人才搬得動，上面系著紅色的絲帶。正當他們的老師雞大嬸打開禮物的包裝時，突然，兩條青色的、張著血盆大口的大蛇從禮物中跳了出來，嚇得雞大嬸一下子癱坐在地上，用顫抖的聲音大叫道：“你們這兩個討厭鬼，快拉我起來！”藍貓和菲菲迅速將老師拉起來，接著又從青蛇的嘴里拉出了一幅對聯，說：“這才是俺送老師您的禮物。” 雞大嬸也笑了，說：“原來是這樣的啊！”
這次活動課，讓我受益匪淺：不僅讓我明白了如何寫好一篇寫人物的，還讓我明白了做人的道理知恩圖報，真是一舉兩得啊！
難忘的經歷作文300字 篇3
我的身邊發生過很多事。有讓人驚喜的，有讓人開心的，有讓人傷心的，也有讓人難忘的。其中一件事令我難忘。
在四年級下學期的期末考試中，我的語文考的特別差。開始還有點小得意以為自己會考的不錯，可萬萬沒想到的是，我竟然只考了92分。我的內心有種說不出的痛，一點都接受不了這個分數。當時我想，要是能重新再考一次該有多好啊。我一定不會再驕傲，而是會認真對待每一次考試。
俗話說得好“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”經歷了這次考試的失敗，我才深切體會這句名言的重要性。以前對待每一次考試都不是特別用心，總自信的認為自己每次考試都能考好，不會失誤。有了那次失敗的打擊，在之后的考試中，我都提醒自己認真讀題，細心做好每一道題目，讓自己不會因為粗心而失分。
也許，考試的'失敗不足讓別人難忘，但那次考試的失敗影響了我之后做題的態度。正因為 那次難忘的經歷，我在以后的考試中都有了很大的進步。那次考試的失敗令我難忘。
【難忘的經歷作文300字】相關文章：
難忘的經歷作文[經典]07-22
難忘的經歷作文07-21
難忘的經歷作文（經典）08-03
難忘的經歷作文06-25
難忘的經歷作文(經典)08-28
難忘的經歷02-17
我難忘的經歷作文02-19
那次難忘的經歷作文02-19
難忘那次經歷作文05-23
【推薦】難忘的經歷作文04-02