（熱門(mén)）多彩的活動(dòng)作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
暑假的一天，太陽(yáng)公公懶洋洋地照耀著大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動(dòng)，心里很開(kāi)心。
剛出發(fā)的時(shí)候，我興奮極了，和小朋友們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒躲貓貓，一會(huì)兒又停下來(lái)看風(fēng)景。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在我們面前跳著舞，連花兒也向我們張開(kāi)了笑臉。
一開(kāi)始，我們還不覺(jué)得怎么樣，可是沒(méi)走一會(huì)兒我們就累了，腰開(kāi)始發(fā)酸，腿也像灌了鉛似的，讓我真正體會(huì)到了地心引力的厲害。于是，我們就蹲下來(lái)休息了一會(huì)。媽媽看到我們累了，就問(wèn)我們要不要上后勤服務(wù)的車(chē)休息會(huì)再走，可是大家都不約而同地?fù)u了搖頭，你看看我，我看看你，站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)了。我知道我們小朋友雖然沒(méi)大人體力大，但我們也需要鍛煉和挑戰(zhàn)自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的`，就提議：“我們一邊走一邊講笑話或玩猜謎語(yǔ)怎么樣?”就這樣，大家你一個(gè)笑話我一個(gè)笑話的講著，不知不覺(jué)就聽(tīng)到了一個(gè)響亮的口號(hào)聲，原來(lái)是離終點(diǎn)一公里的信號(hào)聲。大家的精氣神又來(lái)了，興奮地向終點(diǎn)沖去。終于我們到達(dá)了終點(diǎn)，我們戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，一種自豪感頓時(shí)涌上心頭。
我很喜歡這次的徒步活動(dòng)，徒步不僅鍛煉了我的身體，更鍛煉了我的意志。通過(guò)這次徒步活動(dòng)，還讓我明白了一個(gè)道理：凡事只要堅(jiān)持，就能達(dá)到成功的彼岸!我真希望再組織一次這樣的徒步活動(dòng)啊!
多彩的活動(dòng)作文 篇2
記得那是五年級(jí)時(shí)的一次活動(dòng)，因?yàn)槊繉玫奈迥昙?jí)同學(xué)們都會(huì)參加一次團(tuán)體操比賽。代表學(xué)校與各個(gè)學(xué)校比賽，這種團(tuán)體操有時(shí)幾百人甚至上千人在同一場(chǎng)地上，隨著音樂(lè)做出各種動(dòng)作，變換各種隊(duì)形，組成各種圖案，配以不同的服裝，道具則反映一定的主題思想。
在活動(dòng)舉辦前的五年級(jí)同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的訓(xùn)練，早已經(jīng)把隊(duì)形變換牢記在心中了。
到比賽的日子了，我們穿上整齊的服裝，青少年標(biāo)配的白上衣，黑褲子，給人一種清新簡(jiǎn)約的美。整潔白色的上衣印有宏潤(rùn)小學(xué)的�；�，代表了宏小少年的生機(jī)勃勃，我們來(lái)到三利中學(xué)，等待我們上場(chǎng)比賽。
我們等待了好長(zhǎng)時(shí)間，終于聽(tīng)到一句“宏潤(rùn)小學(xué)入場(chǎng)準(zhǔn)備”，我心想終于輪到我們大顯身手了。我們來(lái)到操場(chǎng)旁主持人突然說(shuō)了一句，“下面有請(qǐng)宏潤(rùn)小學(xué)上場(chǎng)表演《大漠敦煌》�！焙�，終于輪到我們學(xué)校了，一定要把這一個(gè)月的.練操成果完完整整的表現(xiàn)出來(lái)!
我們?cè)诓賵?chǎng)的南邊入場(chǎng)，揮舞著扇子排好隊(duì)形，我們都非常努力地表演。仿佛沉迷在張騫出使西域的故事中，我們這次團(tuán)體操的主題就是張騫出使西域，開(kāi)創(chuàng)了絲綢之路。并且加入了千手觀音的舞蹈元素。十幾位同學(xué)把這個(gè)舞蹈表現(xiàn)得有聲有色，完美極了。
終于表演完了，我也松了一口氣，我想學(xué)校這么完美的團(tuán)體操應(yīng)該會(huì)拔得頭籌。通過(guò)這次的表演，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，只要團(tuán)結(jié)遇到什么困難都可以迎刃而解。
多彩的活動(dòng)作文 篇3
今日，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是太棒了。
我們排隊(duì)到草坪上座下，第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步，不管是誰(shuí)跑，我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái)，我們不管他跑的是第幾名，他敢參戰(zhàn)就說(shuō)名他很勇敢，200米跑的時(shí)候，劉成碩就像只豹子，飛快的沖向終點(diǎn)，張欲和一些人都跑的飛快，好像快要飛上天去。
在接力賽16人當(dāng)中，其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生，開(kāi)頭其它班超過(guò)我們班，在激烈的奮戰(zhàn)下中，我們班拿到了第一。
我們離開(kāi)草地，要開(kāi)始拋球，拋球應(yīng)當(dāng)是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊，球觸及連接前臂或平臺(tái)內(nèi)部，是能夠每人拋三次，我并沒(méi)有看清有沒(méi)有我們班的，可是我明白他們必須在加油。
最終一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘，教師說(shuō)不會(huì)跳的就往后站，會(huì)跳的往前，會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站，他們連跳跳的十分不錯(cuò)，我們總共跳了144個(gè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
我們回到教室十分的.開(kāi)心，想想剛才這些比賽的項(xiàng)目，我覺(jué)得我們班的成績(jī)必須十分不錯(cuò)。
多彩的活動(dòng)作文 篇4
今天，老師剛說(shuō)下課，男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室，但被他們擠得出不去，只好等他們出去我們?cè)俪鲩T(mén)。老師讓我們寫(xiě)一篇《課間》的作文，為了完成任務(wù)，我要找一個(gè)好玩的。
我覺(jué)得我們長(zhǎng)虹小隊(duì)第一次小隊(duì)活動(dòng)最有意義。那天是星期二，天氣很好，陽(yáng)光明媚，參加活動(dòng)的成員有嚴(yán)吉威，毛靜雯，周若昕，岳思源和我，組長(zhǎng)是毛靜雯。家長(zhǎng)們開(kāi)車(chē)送我們?nèi)I江森林公園搞活動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)女孩子坐在一輛車(chē)?yán)镆宦妨奶旌瞄_(kāi)心。
一進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)有好多人在騎自行車(chē)，這些車(chē)是哪來(lái)的？原來(lái)旁邊有一個(gè)租車(chē)點(diǎn)，我們也租了二輛老爺車(chē)。大家高興地上了車(chē)，一路騎著騎著來(lái)到了長(zhǎng)江口，岳思源爸爸給我們講了有關(guān)船方面的知識(shí)，原來(lái)船還分好幾種，各有不同的用處，比如我們剛才看到的集裝箱船就是專門(mén)用來(lái)運(yùn)輸貨物的，一次就可以運(yùn)很多。
媽媽提議在海邊照相，而我們更樂(lè)意在海邊 “ 瘋 ” ，那兒有很多大石頭，我們爬上爬下，把所有的石頭一個(gè)個(gè)都征服了，最后我們幾個(gè)爬上了最高的`石頭，只見(jiàn)岳思源先爬上去又 “ 飛 ” 下來(lái)，真酷！
我們?cè)诓莸厣铣晕绮�，玩飛碟，不知不覺(jué)四個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我們依依不舍地還了車(chē)。毛靜雯媽媽見(jiàn)大家有些沮喪就提議晚上一起上飯店聚餐，所有人都?xì)g呼起來(lái)，這真是一次難忘的小隊(duì)活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文 篇5
20xx年9月17日上午第三節(jié)課，我們?cè)诮淌覂?nèi)玩了一個(gè)游戲——貼鼻子。真是個(gè)多彩的活動(dòng)啊。
上課前，我去上了個(gè)廁所，回來(lái)看到了老師和一位長(zhǎng)得不高的同學(xué)在黑板上畫(huà)人臉，分別是一位男生的臉和一位女生的臉，他們的四官長(zhǎng)得非常好看，但是他們都沒(méi)有鼻子。隨后老師跟我們宣布規(guī)則：用毛巾把同學(xué)的眼睛蒙起來(lái)，把老師準(zhǔn)備好的鼻子放上去，只要放準(zhǔn)位置了，就算贏。
游戲開(kāi)始了，先是我的同學(xué)丁俊雯組長(zhǎng)上去貼，由另一個(gè)組長(zhǎng)把她的眼睛蒙起來(lái)。她慢慢地走上了講臺(tái)，用手在黑板上左摸摸右摸摸，最后決定好位置了，卻把鼻子放在了男生的'右臉上，同學(xué)們哄堂大笑。
輪到我了，我隨手一放，本想解開(kāi)毛巾，可卻聽(tīng)到同學(xué)們都在說(shuō)“往上，往上！”我猶豫了一會(huì)兒，還是沒(méi)改動(dòng)位置，解開(kāi)毛巾后，不看不知道，一看嚇一跳，我把鼻子放到了下巴上，像長(zhǎng)了一顆超級(jí)大的痣，我笑得腰都彎了。
最后，我的同桌上去了，她用毛巾蒙住眼睛，把鼻子在黑板上亂放，但就是沒(méi)有碰到人臉一下，最后她把鼻子放到了臉外去了，大家都笑出了眼淚。直到結(jié)束，我們班也只有幾個(gè)人放對(duì)了位置，有些人還是座位上的同學(xué)提示才貼準(zhǔn)了。
這個(gè)游戲——貼鼻子可真好玩，特別有趣，我以后還要玩。
多彩的活動(dòng)作文 篇6
“瞧一瞧，看一看��！一元三次，只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里，我正在吆喝。一個(gè)小男孩兒正好路過(guò)看了看，覺(jué)得挺有意思，便給了我一塊錢(qián)，決定試一試運(yùn)氣。沒(méi)想到他竟然三發(fā)全中！他滿臉驕傲的找我要禮品，可規(guī)則在那擺著呢，射倒才能拿走我就說(shuō):“你超線了，要不過(guò)線才算�！彼麧M臉不服氣的樣子，讓我好笑。
他又給了我一塊錢(qián)，這次還是全中，而且也沒(méi)超線，可誰(shuí)知我又說(shuō):“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣，但沒(méi)說(shuō)話，直接給了我五塊錢(qián)�？赡苁翘^(guò)急躁，導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒(méi)中。
圍觀的人多了起來(lái)。他一看人越來(lái)越多，就生氣了，氣憤的對(duì)我說(shuō):“你有能耐，你來(lái)試試！”我眼里閃過(guò)一絲慌亂的光芒，轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了，我忘記自己先試一試了，這要是不中就出丑了！
我假裝心平氣和的.拿起槍，對(duì)準(zhǔn)小燈籠按下了扳機(jī)。沒(méi)想到竟然打倒了五個(gè)小燈籠！我氣定神閑的坐了下來(lái)，看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的“第一桶金”，13張紙幣，25個(gè)硬幣。我躺在床上，心想:這個(gè)活動(dòng)真是多姿多彩！
多彩的活動(dòng)作文 篇7
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲，這是怎么回事？原來(lái)是在舉行校園運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目，比如摸石過(guò)河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比賽。
場(chǎng)地的中央“躺”著一根又粗又長(zhǎng)的繩子，繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾，雙方隊(duì)員走上去，雙手緊緊地抓住繩子，蹲著馬步，身體后傾，等待比賽的開(kāi)始。
“嘀！”隨著一聲哨響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。雙方的隊(duì)員都使出了吃奶的勁，拼命把繩子往后拉，雙方老師不停地指揮著，喊著節(jié)奏，恨不得自己也參與其中。啦啦隊(duì)使足了勁大喊，加油聲此起彼伏。功夫不負(fù)有心人，這一局不失所望我們班贏了。
不過(guò)運(yùn)動(dòng)員們大多都“光榮負(fù)傷”了，不少人被繩子磨破了手，唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見(jiàn)了，忙趁著別的班比賽的時(shí)候，把“傷員”一一替換下來(lái)。有些人“輕傷不下火線”，堅(jiān)持比賽。
第二局的時(shí)候，也許是“新兵”缺少經(jīng)驗(yàn)吧，雙方僵持著，紅領(lǐng)巾像不知所措的孩子，一會(huì)向左移，一會(huì)向右移。最終盡管我們班的'隊(duì)員都很用力，可還是輸了。
接下來(lái)又比了幾場(chǎng)，隊(duì)員們都很累，但仍然沒(méi)有放棄，都使出了最大的力量。
比賽結(jié)束了，雖然我們班沒(méi)有拿到一個(gè)好名次，但大家都很開(kāi)心，因?yàn)榇蠹叶急M力了，再說(shuō)，勝負(fù)不重要，友誼第一，比賽第二嘛！
多彩的活動(dòng)作文 篇8
在我的小學(xué)生涯中參加過(guò)許多活動(dòng)，有學(xué)校的體訓(xùn)，有跳繩比賽，還有每周的升旗儀式，更有我課外的繪畫(huà)比賽、武術(shù)比賽，但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽，在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì)了如何下好五子棋，更懂得了一個(gè)做人做事的道理。
那段時(shí)間老師每天都會(huì)擠出一節(jié)課時(shí)間來(lái)班內(nèi)競(jìng)賽，在這段時(shí)間使我棋技大有長(zhǎng)進(jìn)，最終在比賽的前一天，老師選選手時(shí)選上了我。
比賽那天下午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽的位置——會(huì)議室。聽(tīng)了裁判老師的講解，我明白了規(guī)則，前幾輪先是兩兩對(duì)抗，比出前5后然后車(chē)輪賽。
開(kāi)始了，我的第一個(gè)對(duì)手是7班的劉陳辰，學(xué)習(xí)很好，我心想：真倒霉，一上來(lái)就是個(gè)學(xué)習(xí)這么好的，肯定棋也下得不錯(cuò)，我懷著僥幸的心里開(kāi)始了對(duì)弈，可是誰(shuí)知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺，不知該如何下了，其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱，只要她這一步走錯(cuò)，那她將滿盤(pán)皆輸，果不其然，她連那個(gè)陷阱連看也沒(méi)看一眼，只顧著自己發(fā)展去了，結(jié)果被我五子連珠。
第1局，我贏了。此后我一路過(guò)關(guān)斬將，一口氣沖進(jìn)了前五。
我開(kāi)始洋洋得意了，原本我只是想重在參與，沒(méi)想到卻沖進(jìn)了前5，但我還是警告自己，進(jìn)前五的.人一定棋技不凡，應(yīng)該小心些。
車(chē)輪賽開(kāi)始了，第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了，我驕傲了，后面的一局不如一局，甚至最后一局我已經(jīng)輸了，我卻茫然無(wú)知。
從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的真正意思。
多彩的活動(dòng)作文 篇9
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì)和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的`話。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí)，王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王玘老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫(xiě)的地方，王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應(yīng)該怎么寫(xiě)，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周?chē)说姆磻?yīng)入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會(huì)認(rèn)真修改，有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)作文 篇10
在一次活動(dòng)中，我懂得了團(tuán)結(jié)，在一次活動(dòng)中，我明白了細(xì)節(jié)決定成敗，在一次活動(dòng)中，我懂得了團(tuán)隊(duì)組織管理要非常嚴(yán)密……這次活動(dòng)就是團(tuán)體操比賽。
團(tuán)體操比賽是我們學(xué)校每年都有的活動(dòng)，是為了鍛煉我們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，一個(gè)年級(jí)十個(gè)班，除了個(gè)別身體有缺陷的同學(xué)不用參加，其他學(xué)生都要參加。
那次團(tuán)體操的主題是“絲綢之路”，我們所練習(xí)的每一個(gè)動(dòng)作，做出的每一個(gè)圖案都充滿了異域風(fēng)光。精通舞蹈的女同學(xué)們還穿上了極具民族特色的服飾，表演了一場(chǎng)民族舞蹈。在訓(xùn)練期間我們努力的練習(xí)。變了無(wú)數(shù)次的隊(duì)形，在經(jīng)歷了差不多一個(gè)月的時(shí)間后，我們就要準(zhǔn)備到三利學(xué)校比賽。
很快比賽時(shí)間就到了，在早上八點(diǎn)之前我們整個(gè)五年級(jí)的人集合到了三利中學(xué)附近的街上。穿著統(tǒng)一的校服，我們走了進(jìn)去，見(jiàn)到了如此美麗的.三利中學(xué)。我們?cè)谌袑W(xué)的一角等待著比賽開(kāi)始。
聽(tīng)到報(bào)幕員的報(bào)幕，我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，比賽開(kāi)始我們先尋找位置，確定好位置后我們的節(jié)目就開(kāi)始了。我們不停地?fù)]舞著扇子，不停的更改著隊(duì)形，一會(huì)兒擺出一個(gè)旭日東升的隊(duì)形，一會(huì)兒擺出波浪的隊(duì)形，以上一下，非常有序。比賽終于完了，我和同學(xué)們終于松了一口氣，一起擊掌一蹦蹦了三尺高。表達(dá)了我們的愉快心情。
這次比賽時(shí)我難忘，使我學(xué)到了許多。
多彩的活動(dòng)作文 篇11
天氣明朗的一天，蒲公英的教室里不時(shí)爆發(fā)出“哈哈哈”的`歡笑音。咦？他們?yōu)槭裁葱Γ啃Φ脼槭裁慈绱碎_(kāi)心？到底發(fā)生了什么呢？看到這，你可能變成十萬(wàn)個(gè)為什么，那讓我來(lái)為你解答吧。
這是一節(jié)活動(dòng)作文課，張老師帶我們玩了組詞成句的游戲。先分組：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四個(gè)小組。要求每人在白紙上寫(xiě)出相應(yīng)的詞組，你可以天馬行空，大膽想象。
我們小組寫(xiě)事件，我拿出紙，該寫(xiě)什么是事情呢？就寫(xiě)“吃面”吧。是不是太簡(jiǎn)單了，我把“吃面”劃掉了。左思思，右想想。大腦似乎短路了，怎么也想不出其他詞。我索性又寫(xiě)上了“吃面”一詞。
所有的詞都寫(xiě)好了。老師便在四組詞里隨機(jī)抽了一組，大聲讀到：“陽(yáng)光明媚的一天，張老師，在馬路上吃小孩�！痹捯魟偮�，教室里熱鬧起來(lái)，頓時(shí)爆發(fā)了一陣陣歡笑聲。有的同學(xué)捂著肚子趴在桌上，另一只手不停地拍著桌子差點(diǎn)笑暈過(guò)去；有的同學(xué)笑得從椅子上滾到了地上，捂著肚子在地上滾來(lái)滾去；有的同學(xué)正喝著茶，聽(tīng)見(jiàn)這組句子一口把茶噴了出來(lái)，直接給噴到了同桌臉上……只有張老師，假裝嚴(yán)肅地站在那里一本正經(jīng)地讀著下一個(gè)句子：“1991年，精神小伙在茅坑里吃面�！�
“哈哈哈……”我忍不住大笑起來(lái)，我寫(xiě)的詞被用上了。心想：在茅坑吃面，這氣味不是太大了嗎？難以想象，是怎么吃下去的？
這次游戲在歡笑聲中結(jié)束了，還真是意猶未盡呀！真期待下次老師會(huì)給我們帶來(lái)更有趣的游戲。
多彩的活動(dòng)作文 篇12
太陽(yáng)已經(jīng)升到頂端，強(qiáng)烈的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著大地，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)第一餐。
“吃飯嘍！”同學(xué)們帶著喜悅到上頭的聲音齊聲高喊，一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容，近乎比太陽(yáng)還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈，為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了食堂，但映入眼簾的只有表情嚴(yán)肅的教官，好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。
同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，“10分鐘吃完！否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步！”這道天旨震天動(dòng)地，震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家筆直地站在餐桌前。
吃飯就跟比賽，一般哨聲一響，同學(xué)們迅速拿上“兵器”，對(duì)著飯菜就是一頓夾，已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來(lái)，大家絲毫沒(méi)有任何喘氣的機(jī)會(huì)。敲來(lái)敲去的'鐵盤(pán)聲響徹蒼穹。
霎那間，時(shí)間僅剩短暫的3分鐘，大家不約而同地開(kāi)始了狼吞虎咽，恨不得把飯?zhí)虻母筛蓛魞�。�?shù)百人的姿態(tài)都出奇的一致，可時(shí)間不等人，最后60秒倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤(pán)放置處，有些摳門(mén)的同學(xué)甚至邊走邊吃。
“3，2，1！”響亮的叫聲回蕩食堂，急迫的場(chǎng)面凝固了下來(lái)，漏網(wǎng)之魚(yú)也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應(yīng)該吃快一點(diǎn)。
看著他們做深蹲，一起一蹲，如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的，你永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間，但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追？時(shí)時(shí)都可以。
多彩的活動(dòng)作文 篇13
在過(guò)去的六年里，我們班舉辦了無(wú)數(shù)大大小小的活動(dòng)，以“全體員工發(fā)明創(chuàng)造未來(lái)，科技點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)是我最難忘的一次。這個(gè)活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單。我們每個(gè)同學(xué)將花一周時(shí)間做一個(gè)小發(fā)明。一個(gè)個(gè)學(xué)生躍躍欲試，充滿自信。
經(jīng)過(guò)一周的'創(chuàng)作時(shí)間，終于盼到了活動(dòng)的展覽舞臺(tái)。我很幸運(yùn)能成為這次活動(dòng)的主持人之一。站在舞臺(tái)上，我可以看到每個(gè)人的臉上都充滿了喜悅和驕傲。我知道每個(gè)人都迫不及待地想在舞臺(tái)上解釋自己的作品。班主任宣布展覽正式開(kāi)始，同學(xué)們一一展示作品，并給出詳細(xì)的設(shè)計(jì)說(shuō)明。班主任也露出了贊許和鼓勵(lì)的微笑。我最喜歡的工作是機(jī)器人，它的眼睛會(huì)發(fā)光，它的身體會(huì)動(dòng)，它的頭會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，最棒的是它會(huì)簡(jiǎn)單地說(shuō)話。
終于輪到我了。我的作品是一款電動(dòng)大眾車(chē)。這種用小木塊做成的小車(chē)，用電作為動(dòng)力源驅(qū)動(dòng)玩具馬達(dá)，馬達(dá)驅(qū)動(dòng)車(chē)后的風(fēng)扇，利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)驅(qū)動(dòng)車(chē)輛。由于材料有限，我用的是普通的5號(hào)電池。如果條件允許，我也可以用太陽(yáng)能板供電。是目前非常環(huán)保的電源。
快樂(lè)的時(shí)間總是很短，活動(dòng)很快就結(jié)束了。73名學(xué)生和73部作品各大放異彩，展現(xiàn)了他們大膽的想象力和出色的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科學(xué)技術(shù)，國(guó)家才能富強(qiáng)。我們都是祖國(guó)的未來(lái)。只有努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，才能更好地建設(shè)祖國(guó)。
多彩的活動(dòng)作文 篇14
老師這周讓寫(xiě)兩篇挑戰(zhàn)自我成功題材的，還說(shuō)不能寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的題材，我絞盡腦汁的想了好久，最終想起了第一次參加夏令營(yíng)的`事兒，好，就寫(xiě)它吧！
挑戰(zhàn)，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一次能力的提升，在我二年級(jí)暑假時(shí)，我就挑戰(zhàn)了”單飛“。
小時(shí)候我經(jīng)常去旅游，但是每一次都是跟爸爸媽媽一起去，從沒(méi)離開(kāi)爸爸媽媽，可是這會(huì)媽媽給我報(bào)了夏令營(yíng)，我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽，隨團(tuán)去了祖國(guó)的首都——北京。
旅行很快開(kāi)始了，我戀戀不舍的和媽媽道別，坐在車(chē)上看著媽媽離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我感到心底升起一股涼氣，一些疑問(wèn)也接踵而至——衣服臟了怎么辦？落隊(duì)了怎么辦？迷路了怎么辦？各種各樣的疑問(wèn)紛至沓來(lái)，我的心怦怦的直跳，畢竟這是我第一次單獨(dú)出門(mén)，所以心里忐忑極了。我越想越發(fā)怵，最后，我轉(zhuǎn)念一想，想也沒(méi)用，干脆什么也不想了，決定好好享受這次旅行。
到賓館分好房間后，我自己開(kāi)始整理衣物，洗漱，和同房間的小朋友聊著天，不知不覺(jué)就睡著了。在家里爸爸媽媽叫幾次都懶得起床的我，第二天凌晨早早的起了床，和導(dǎo)游、隊(duì)員們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，看升旗儀式，還登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，站在那里，讓我感到了前所未有的震撼！
為期一周的夏令營(yíng)結(jié)束了，我不但安全回到了家中，而且還長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，通過(guò)這次挑戰(zhàn)，我提升了自信心，開(kāi)闊了視野，我還懂得了，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的道理，我立志將來(lái)要游遍祖國(guó)的大好河山。
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