(合集)游園活動作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的游園活動作文,歡迎閱讀與收藏。

游園活動作文1
今天,陽光明媚、萬里烏云。我和媽媽決定去北河公園游玩,我們騎著車子來到了這里。
北河公園的樹木枝繁葉茂,遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進去,看見了幾本用石頭做的厚厚的的大書石雕,上面寫的'是一些關(guān)于刑法的內(nèi)容呢。
繼續(xù)向前走,人就越來越多。我們來到了木橋旁,橋旁的柳樹長得非常茂盛,好像一個個亭亭玉立的少女,正對湖面照著鏡子,仿佛梳理著自己秀長的辮子,我沿著木橋走去,來到了一個木亭旁,上面有著只白顏色花燈籠,上面寫著‘公正’這兩個大字。
隨后,我們又來到了玻璃橋正前方,我膽子小,望著底下的河水,又看了看媽媽,媽媽健步如飛,我心驚膽戰(zhàn)地跑了過去,我走到石頭壘起來路。我心里松了一口涼氣。我們又來到玻璃房里,里面種的全都是花花草草,還有一條人工小溪呢,我仿佛來到野花森林里。
出了玻璃房,我們又來到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會兒,我們累得快要抽筋了,我發(fā)現(xiàn)那里有一些健身器材,我就跑了過去開心地玩了好一會兒。
玩夠了,我們沿著石頭小路繼續(xù)向前走去,我發(fā)現(xiàn)了用石頭做的兩只青蛙,一只青蛙是媽媽,小的是它的孩子,上面刻著銅錢,這個銅錢起到了畫龍點睛之筆的作用。
到了晚上我們看到了許多人,一起跳舞舞姿翩翩,音樂聲悅耳動聽,讓我們沉醉其中,突然天上下起了毛毛細雨,我們只好依依不舍地騎車回家了。
這一次游園真的很快樂!
游園活動作文2
期盼已久的小區(qū)“迎新年——元旦游園活動”終于來到了,每戶三張活動票,我吃完午飯就早早地來到舉辦游園活動的地點,試目以待。
游園活動開始了,參加的人真多,娛樂項目更是數(shù)不勝數(shù),有:摸福、摸乒乓球、旋轉(zhuǎn)飛盤、套圈圈、投飛標(biāo)等等,讓我十分興奮。
首先,去“摸福”吧,我飛快地跑過去,戴著面具去“摸福”,那面具是透明的,那“福”自然好“摸”,我沒費什么力氣就摸到了,還得到了獎品一捆鞋套呢!然后我又去摸乒乓,摸三個顏色一樣的就有獎,我一個一個地摸,哈哈!全是黃色的.,又中獎了,我又得到了獎品一包碘鹽呢!我高興得無法形容。
接下來我又去玩“旋轉(zhuǎn)盤”,我一撥旋轉(zhuǎn)盤,它迅速地旋轉(zhuǎn)起來,“轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,”轉(zhuǎn)得我眼花繚亂,突然停了下來,指針指向的禮物是一個兒童玩具,我想要得到的禮物沒得到,真是氣死我也!但我又得到一件禮物,使我時時有一種幸福的感覺,玩套圈的人真多,不時發(fā)出驚呼聲,我也激動地跑去看,啊,這里的獎品可豐富了,我欣喜若狂用一張票換來了五個圈,我一下丟遠了,一下又丟近了,我又瞄準(zhǔn)了一丟,可還是沒套住,氣得我火冒三丈!但內(nèi)心卻充滿了喜悅。
游園活動在人們的歡笑聲中結(jié)束了,大家邊走邊談著活動中的趣事回到了家中,沉浸在新年的快樂中。
游園活動作文3
今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯,照常在學(xué)校舉行了游園活動。
一大早,我洗漱完畢,就背著書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。到校門口,我遠遠地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的彩帶,讓人一看就會打起精神來。我昂首挺胸地走進美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽見同學(xué)們朗朗地讀書聲。我想:啊!我是不是遲到了。便向教室奔去,拿起書讀起來。當(dāng)時我比劉翔還跑得快。
游園活動開始了,同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來,猶如猛虎下山一般。他們有的猜謎語,有的投籃球,有的點鼻子,有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方——猜謎語。便開始猜了起來。忽然有一個謎語引起了我的`注意。它是這樣問的:我國的四大發(fā)明是什么?我當(dāng)時已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針。我擠進人群,正要向老師對答案,沒想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對了答案,我失望地擠出人群。“左左,右右。”這是誰的聲音?我循著聲音望去,哦,原來是點鼻子游戲啊。看起來很有趣,我的參加了。我被老師用毛巾蒙住了眼睛。好黑啊!我隨著同學(xué)們的指揮走過去點了一下,解開毛巾,一看,哈哈大笑,點到了它的耳朵上。我雖然沒點中,但是我相信自己,再來一次。“功夫不負有心人”我點中了,贏得了不少“戰(zhàn)利品”。接著我又來到了投圈圈這個游戲,拿了個圈,一投,投中了,又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動還在進行中……
今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂!
游園活動作文4
20xx年“六一”兒童節(jié)那天,我懷著快樂的心情去少年宮參加游園活動,到了少年宮,在我眼前是相當(dāng)熱鬧,我實在忍不住了,就向人群跑去。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個笑聲很大的.地方《搶座位》,這個游戲是怎么玩呢?我擠了進去,看了看,哦,是10個人,在地上放9個凳子,讓一個人來打鼓,打鼓的人一停下來,就搶凳子,搶不到幾淘汰,這是,就要拿去一張凳子。
這時,我過去問:“能不能讓我打一下鼓?”“好”。我手里拿著棒子,那不是我們班的同學(xué)嗎?這時,老師喊:“1、2、3。”我就用力地打,周圍的觀眾都為各班加油,鼓打得越來越響,人們的加油聲都提高了,我馬上停止,“花啦”“哈哈”我笑著,原來是一個人搶到了位置,把另一個人擠下去了,大家哈哈大笑,“還好不是我們班的”
這時候,我又到了一個地方去了,又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,向前走,然后再打鼓。有一個同學(xué)來挑戰(zhàn)這個游戲,蒙住了眼睛后,只見他走路像醉酒一樣,東倒西歪,人們哈哈大笑,老師笑,我笑得氣喘不過來了,也許是他聽到了我們的笑聲,馬上一本正經(jīng)地走,我們一直注視著,只見他走到鼓前,上打、下打,左打右打,還是打不到,我們又笑了,這時,他急中生智向中間打,來了個回馬槍,響了,我們鼓掌,他也跳了起來。
這次游園可真好玩,讓我得到許多歡樂,忘掉了許多煩惱。
“哈哈……”那邊又傳來了笑聲,我情不自禁地向那邊跑去。
游園活動作文5
星期五下午,我到了學(xué)校,看見謝老師給報名參加小記者的同學(xué)們發(fā)游園活動的紙條。我拿到了紙條,就迫不及待地去大操場參加游園活動了。我先玩了圣誕摸獎,我摸呀摸,終于摸了一個一等獎,收獎票的阿姨送了我一個很漂亮的圣誕老人娃娃。得了10分,我心里樂開了花。
接著,我又玩了掌上明珠和抱抱團,分別都得了10分。我又來到兔子舞,阿姨讓我照兔子的'形式跳舞,阿姨把音樂放起來,還喊著口令,讓我踢踢左腳,踢踢右腳,再向前跳一步,向后退一步,我跳得很認真,阿姨給我打了10分呢!然后,我去玩蘿卜蹲,我看了一眼,哇,這隊伍排得像長龍一樣,一眼望不到頭,我排了好一會兒終于到我了,阿姨給我?guī)宵S蘿卜的標(biāo)志,游戲開始了,指導(dǎo)員說”黃蘿卜蹲下,我就蹲下了。“指導(dǎo)員說”白蘿卜蹲下,白蘿卜就蹲下。“指導(dǎo)員故意把口令打亂:”紅蘿卜不蹲下,“有些小朋友聽迷惑了,被白白扣了2分定為8分,我比較機靈,所以沒被扣分。接著,我又去玩了打電話,一個老師跟第一個小朋友說:”放飛期望。“再讓第一個小朋友傳消息,傳呀傳,終于傳到了最后,老師問最后一個小朋友傳的是什么,結(jié)果答對了,我們小組得第1名,同學(xué)在操場上高興得又蹦又跳。最后,我去玩了踩氣球,叔叔發(fā)給每個人一個綁著繩子氣球,讓我捆在褲子上去踩人家的氣球,雖然,我沒有踩到人家的氣球,雖然,我沒有踩到人家的氣球,但我自己的氣球卻保留著,所以得了滿分。我很幸運。不知不覺,我已游玩了所有的項目,我興高采烈地拿著單子去領(lǐng)獎處領(lǐng)獎,得了好幾份禮物,今日過得很、很開心。真期望游園活動能經(jīng)常舉辦。哈哈哈!
游園活動作文6
六一那天,學(xué)校舉辦游園活動,我玩得可開心了。最令我難忘的,還是二年4班的“沉睡的守門人”。
它的規(guī)則是"守門人"蒙上眼睛,雙腳叉開坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏,如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷著好奇的心情排起了隊,一邊排隊,一邊想:怎么才能拿到實物,又不被"守門人"抓到呢?很快,我想出了三個計劃。
A計劃:走為上策。從“守門人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到趕緊跑。
B計劃:聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備,同時從右邊進攻,趁機拿走食物。
C計劃:金蟬脫殼。帶上鞋套,用腳把食物一點一點的往外勾。如果被抓,趕緊脫掉鞋套溜之大吉。
終于輪到我了,我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去。實行“計劃A”。我小心翼翼的出手。啊!守門人反應(yīng)迅捷,差一點被抓住了。
還是使用“計劃B”吧。我慷慨的'拿出一顆薄荷糖,扔了出去,同時向另一邊跑去。可是守門員不為所動,沒有受到任何干擾。
只好使用“計劃C”了。我悄悄的伸出了腳,抬頭看了看計時器。糟糕,只剩10秒了!顧不了那么多了,我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物!我高興得一蹦三尺高,成了只快樂的小兔子。
這次游園活動讓我大開眼界。不僅使我增長了知識,還教會了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天啊!
游園活動作文7
中秋節(jié)快到了,我們澳園組織了游園活動。
本來我是和璇璇姐姐一起游玩的,她給了我一張兌獎券,我換了一個橡皮擦和一個熒光棒,本來一張票只能換一個禮物的,可是保安叔叔糊涂了,給了我兩個禮物,我可開心了,我送了一個銀光棒給一個小朋友,因為他好可愛的,我忍不住給了他。后來我和璇璇姐姐走散了,可是我又幸運的.碰到了我的好朋友可欣和欣然,我和她們一起玩。
我們開始是去玩了猜字謎,猜字謎的隊伍真長啊,像一條長長的龍,我看到了很多朋友,康宏昌就排在我前面,我不斷的請他幫我占著位置,好讓我更自由一點,他很熱情的幫我占著位置,真好,我送了一個果凍給他。,我一共猜了兩個字謎,對了一個,我拿到了一張小吃卷,我不想要小吃,就跟別人換了個銀光棒。
后來,我又玩了后羿射日,這個游戲就是手拿著飛鏢射月餅,我第一次沒有成功,但是第二次玩我射中了,又得了一張獲獎券 我又和欣然玩了月兔歸巢,這個游戲的隊伍也很長,好不容易前面只有三個人的時候,游戲結(jié)束了,真是好遺憾。
我和欣然用兌獎券換換了一包薯片,坐在凳子上一邊聊天,一邊share,看見天上那一輪圓圓的明月,想嫦娥在干什么呢?是不是在廣寒宮里想后羿呢?過兩天就是中秋節(jié)了,他們就能團圓了。太好了!
游園活動真好玩!我贊嘆著!
游園活動作文8
咦?教學(xué)樓里怎么空無一人?哦!原來是學(xué)校舉行游園活動,同學(xué)們都到風(fēng)雨球場里玩游戲去了!
風(fēng)雨球場可真熱鬧呀!活動項目多種多樣,有拋圈、吹蠟燭、兩人三足、盲人摸象……等等。其中,我覺得最好玩的當(dāng)然是兩人三足啦!在同學(xué)的帶領(lǐng)下,我來到了玩兩人三足的地方。首先,我和一位同學(xué)取出一條帶子,把我的右腿和同學(xué)的左腿綁在一起,接著同學(xué)對我說:“先抬沒綁帶子的那條腿,再抬中間的腿。”“好。”我答應(yīng)了。
我們熱身完就位之后,倒計時開始了:三!二!一!比賽開始了,剛開始我們配合得很好,可是到后來,節(jié)奏亂完了,終于—我一個不留神先抬起了中間的“大象腿”,可單憑我一人之力怎能抬起這“大象腿”?果不其然,同學(xué)抬起了另一條腿,中間的那條“大象腿”被我用力一抬,失去了平衡,直往我這邊傾斜。“啊哦!”同學(xué)叫了一聲,我扭頭一看,不好!同學(xué)正往我這邊“挨”過來。“砰”的`一聲,我們兩人都摔跤了。
我們趕緊站起來,經(jīng)過這次教訓(xùn),我們可不能這么粗心大意了。這下,我們又找到了節(jié)奏,一二一,一二一,終于,在我們的努力下,我們走到了終點。我們成功了。我和同學(xué)擊了個掌,表示我們成功了!
參加這次游園活動,我不僅體會到了玩耍的樂趣,還悟出了一個道理:無論做什么事情都必須團結(jié)一致,只有這樣才能獲得成功。
游園活動作文9
我們小朋友的節(jié)日—六一兒童節(jié)又到了。這是一個特殊的日子,因為這是災(zāi)后我們在學(xué)校過的第一個兒童節(jié)。因為學(xué)校還在重建,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實際情況,開展了豐富多彩的游園活動。
看,這幾個同學(xué)正在釣魚呢。老師們找來瓶子當(dāng)魚缸,在竹竿的前端系上一根線,在線的末端綁一個小物體當(dāng)魚,這樣游戲便開始了。你看他們注意力多集中啊!
這兩個小女生在干什么呢?你看她倆背靠背,中間放著一個氣球,正艱難地前行,原來是在夾氣球。你別以為這個很容易,它要考兩個小朋友的配合,只有配合默契才能順利到達終點。
這項活動是拍乒乓球,你看這個男孩目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球,他是多么專心啊,生怕稍不注意乒乓球會掉下來。后面還排著長長的隊伍呢,他們已經(jīng)迫不及待了。
這間教室里正在進行的是貼鼻子。老師為他們蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后向前走三米,再將手中的鼻子貼到熊貓頭上。哇,你怎么把鼻子貼到眼睛上了!圍觀的`同學(xué)有的發(fā)出哈哈的笑聲,有的忍不住指揮起來,場面可熱鬧了。
這是吹蠟燭的游戲,三根蠟燭排成一列,參加游戲的人要一口吹滅它。唉,你的勁用小了,后面的同學(xué)都想來幫忙了。
游園活動的項目很多很多,還有猜謎語,做奧數(shù),瞎子打鼓等。今天我們真是太開心了!
游園活動作文10
【網(wǎng)絡(luò)綜合-慶六一游園活動作文:游園活動】
“六一”節(jié)到了,學(xué)校里組織了一次游園活動。老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。
開始活動了,我先參加了過獨木橋這個項目。活動規(guī)則是:在一張長凳上,每人手里拿一個乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長凳,用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個淘氣的'娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬別掉……走過了獨木橋,我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個“ˇ”,我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說:“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。
我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個游戲規(guī)則是:兩個人合作,拿一個球?qū)仯邆來回不落,就算過關(guān)了。我和她開始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見球朝我撲過來了。我連忙去接,生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊!球又來了!我毫無防備,但幸運的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個來回,兩個來回……終于,我們過關(guān)了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動啊!
游園活動作文11
大年初一我參加了爸爸部隊組織的游園活動。
9點鐘不到,解放軍叔叔排成隊向大操場走來,隨著主持人一宣布開始,游園活動開始了,場地上立即熱鬧了起來。我首先玩猜謎語游戲,我猜中一條謎語:“第二次見面”打一禮貌用語,是“再見”,于是我將謎條撕了下來,直奔到領(lǐng)獎臺,把答案告訴了工作人員,果然是答案對的,工作人員讓我挑了一個獎品——一支牙膏,我非常高興。然后我又猜中了1個謎語。
然后,我又來到了“夾彈珠”活動現(xiàn)場。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,“噓”的一聲,游戲開始了,因為緊張手不停地抖,剛夾住一個大的`彈珠,“撲通”一聲掉進玻璃杯里,總是夾不住,這些調(diào)皮的彈珠好像跟我在捉迷藏,一夾一滑。我心里有點急,可是越急越夾不住。慢慢地我有了經(jīng)驗,那就是夾小的,小的好夾,一夾一個準(zhǔn)。慢慢地,我就越來越熟練了。“一顆、二顆、三顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共才夾了六顆彈珠,比起解放軍叔叔要少得多,可在我這個年齡算是多的,于是我贏得了第二個獎勵。
接下來,我又玩了軍營保齡球、騰云駕霧和水上運兵,不知不覺,2個多小時過去了,游園活動結(jié)束了,我非常高興,因為我不僅與解放軍叔叔同臺游戲,還在游戲中獲得了牙刷和洗衣粉等獎品。
游園活動作文12
叮鈴鈴,叮鈴鈴,
游園活動開始了。
游戲內(nèi)容,五花八門,
每個教室都十分熱鬧。
首先來到四(4)教室,
游戲項目“一鼓作氣”。
五根蠟燭,排列整齊,
看你一氣能吹滅幾根?
鼓鼓勁兒來到跟前,
使勁一吹,火苗熄滅。
忽然,一根重又燃起,
裁判卻已寫上5分。
哈哈哈,哈哈哈,
帶著歡笑來到四(5)。
“頂氣球”是游戲的題目,
看誰最先頂至對面。
一位成功,一位失敗,
一位5分,一位2分。
我的心情十分緊張,
可以感覺蹦蹦的.心跳。
氣球亂跑,
眼看就要落地。
用手一碰,扣了一分,
老師給我打上4分。
氣喘吁吁來到四(6)班,
“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊恕?/p>
“砰”的一聲,鑼響功成,
萬分激動又得5分。
眼前一黑,頭被蒙上,
一步一步摸索前進。
舉起一錘,沒有聲響,
再次揮手,令人捧腹,
最后竟得個“鴨蛋”。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四(7)班,
“百發(fā)百中”更是難玩。
一投不中,二投不中,
“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,
裁判可憐,送我2分。
拿著分卡,去領(lǐng)獎品,
一顆、二顆,六顆甜糖。
游園活動真有趣,
成功失敗,
全是甜味。
游園活動作文13
昨天我們在學(xué)校過了一次六一,真是一想就快樂呀!
上午,我們在校園里面玩,雖然我玩的游戲不多,但還是很快樂,我大部分時間都在幫老師干活,做老師的小助手,雖然只是小小的忙,但還是貢獻很大,老師讓我找王世哲之后,老師又給了我一張票,讓我去玩。
我首先先玩了四年級八班的游戲,我第一回籃球經(jīng)過呼啦圈,第二回是進到了里面,我得了一張獎券,我換了一包薯片后,沒有吃,再去玩別的了,我的朋友叫我去玩五年級的`游戲,那是吹乒乓球,吹過了之后,就抽獎,我雖然過了,但沒有抽著獎券,而是抽著一個不好的,沒有得到獎券,是我很傷心,但我抽著里面的內(nèi)容讓我很搞笑。
晚上我們看表演,其中使我最搞笑的是演童話劇,那里說白雪公主最丑的,王后要成為最丑的人,就要把白雪公主嫁出去,后來國王不答應(yīng),說以后沒有人陪國王玩連連看了,后來王后說,這時候不玩連連看了······,國王說要給他升級打槍游戲,王后就答應(yīng)了,之后買衣服的時候,王后說自己和白雪公主是絕丑二人組,結(jié)果那時候下雪了,白雪公主變得非常漂亮,王后就打了一個電話給氣象臺,把雪天改為晴天,后來更搞笑了,很難表達清楚,演這個童話劇的是大隊委的給位同學(xué)。
那一天真是玩的特別高興,雖然沒有露天電影,但還是很高興。
游園活動作文14
今天是一個屬于我們的節(jié)日,就是“六一”兒童節(jié)!一走進校園,歡樂的氣氛就洋溢出來,三到六年級每個班都精心布置好了教室,準(zhǔn)備迎接著來玩游戲的同學(xué)們!
游園活動開始了!校園里一片沸騰,每一個同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容,三十二個班級前都排著長長的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員,我們班的游戲是“穿越火線”,就是要匍匐穿過臨近地面的八根繩子。同學(xué)們有的趴在地上“蠕動”到了終點,有的就在快到終點的那一刻卻不小心碰到了繩子,結(jié)果前功盡棄只得了五分,還有的不懂規(guī)則直接從繩子上面跨了過去······有位女老師還笑著說:“這樣半天下來,你們班都不用拖地了!”
到了大隊干部候選人禮儀考核的時間,我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里,我們不時地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序,盡量滿足同學(xué)的需求。但是現(xiàn)場實在有些混亂,要不是后來王金老師幫我們維持好了秩序,并規(guī)定挑選禮物的時間只有三秒鐘,我們不知要忙多久!雖然要為大家服務(wù)占用了我的游戲時間,我只玩了五個小小的.游戲,但是我覺得為大家服務(wù)是一件快樂的事,能看見同學(xué)們臉上喜滋滋的笑容,我心里別提多高興了!
“六·一”兒童節(jié)里我收獲了不少,也體會到了幫助他人的那種喜悅的心情,甜甜的味道!
游園活動作文15
今日,我剛來到蔡老師家里面就已經(jīng)人山人海、熱鬧非凡。你知道這是為什么嗎?原來今日舉行游園活動。
我來到爆破蠟燭的活動區(qū)域。快輪到我了,我心想:“哎呀!怎么辦呀,前面的同學(xué)一根蠟燭都沒吹滅,那我肯定也不能吹滅蠟燭。想著想著,不禁輪到我了。我輕輕地一吹,蠟燭想一個調(diào)皮的小朋友左躲右閃生怕被我抓到。我稍微用力了一點,我看蠟燭的火焰突然弱了。我的心里暗暗的高興著,可是天有不測風(fēng)云,蠟燭像從死里復(fù)活了一樣,火焰在一瞬間變強了,我的一線生機就這樣破滅了。當(dāng)只有最后一次機會時,我不顧一切的使出了吃奶的'勁向蠟燭吹去,蠟燭終于被我吹倒了一根。我的心里像吃了蜜一樣甜。
第二個我選擇了人氣最旺盛的瘋狂保齡球。說人很多其實也不怎么多,一下子就輪到我了。輪到我時,我心想別的同學(xué)至少都有四個礦泉水瓶被打倒,我一定不能輸給他們!不然就太丟臉了!我拿起保齡球一扔,可是一個都沒打倒,而是打向了墻壁,但是我并沒有放棄,而是堅信著那句話——堅持就是勝利。我再次拿起保齡球,瞄準(zhǔn)了礦泉水瓶的位置重重的一扔,oh!耶。我全部擊倒了。
后來,我懷著開心的心情玩了搶凳子、電話號碼對抗、同心協(xié)力等,玩好了后,我去換了禮物。
游園活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,同學(xué)們個個都滿載而歸,一路上蹦蹦跳跳。這次真是太開心了,真期望下次再有這樣的驚喜向我撲來。
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