(薦)實用的生活的需要作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的生活的需要作文5篇,希望能夠幫助到大家。

生活的需要作文 篇1
生活中有這樣一種謊言,它無處不在。雖然是謊言,但是卻有一股神奇的魔力,讓多少人走出自卑的陰影,讓多少人充滿自信的走向成功,這便是善意的謊言。
我曾經(jīng)在一本書上看過這樣一則故事:一位母親住院了,雖然那個兒子也不富裕,生活十分拮據(jù),醫(yī)藥費全是自己打零工賺來的,但是每當(dāng)他去看望自己的母親時,脖子上永遠都戴著金項鏈,玩著蘋果手機……當(dāng)老人去做手術(shù)時,大家都議論紛紛:那條金項鏈?zhǔn)清兘鸬模謾C只是一個模板……我看完這則故事不僅陷入沉思:謊言不一定是虛假的,這個謊言的背后可是濃濃的兒女情啊。
這兒子在生活中如此拮據(jù),卻在母親面前炫酷,這難道不是一種親情嗎?兒子如此對待母親不就是希望母親能多一份安心嗎?不就是希望母親能相信自己生活的很好,不需要父母為之擔(dān)心嗎?難道這種謊言不是生活的添加劑,不是人與人之間的紐扣?
偶然。一篇課文讓我眼前一亮:一位德高望重的音樂教授為了讓作者重拾信心,竟自稱耳聾。讓“我”可以在他面前盡情的演奏,拋開一切的演奏。漸漸的,作者的琴技突飛猛進,最后終于登上了自己夢寐以求的舞臺!
這位音樂教授不僅讓作者擁有幸福和勇氣,更讓作者體會到了生活的美麗。如果這位音樂教授沒有撒下善意的謊言,作者能取得入的輝煌的成就嗎?
看完這篇課文后我不禁埋頭思考。在生活中善意的謊言真的'可以增加人與人之間距離和感情。善意的謊言可以是陌生人的幫助。正如這穩(wěn)重的音樂教授,正因為它的諄諄教導(dǎo)、循循善誘,是作者終于登上舞臺。我相信:每當(dāng)文中的作者在演奏時一定會想到哪位老教授!
善意的謊言其實是無處不在的。我覺得在謊言的背后并不是謊言的邪惡,而更多的是人與人之間的關(guān)心和愛護。它的背后充滿了愛,正因為善意的謊言使生活變得更加豐富多彩了!
生活的需要作文 篇2
有人說,生活需要柴米油鹽;有人說,人不是單靠吃米活著;有人說,生活需要清風(fēng)明月碧水藍天;有人說,生活需要安定的社會環(huán)境;有人說生活需要人與人之間美好的情感……的確,生活是豐富多彩的,生活需要的還有許多許多。那么,你認為生活需要什么?請以“生活需要—— ”為題,寫一篇作文,不少于600字,體裁不限。 提示和要求:
(1)在題目橫線上可填上適當(dāng)?shù)脑~語(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動)使題目完整,并將題目抄寫在正文第一行。
(2)除詩歌、戲劇外,文體不限,字數(shù)不少于600字。
(3)文中若需出現(xiàn)真實校名、人名,可用化名代替。
生活需要微笑
一位詩人曾經(jīng)這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑,也正因為有了微笑,生活便有了生氣。 當(dāng)你失意與沮喪時,不妨笑一笑,你會頓時茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時,笑一下,你就會覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時,一個微笑,會驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險的場景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的.微笑。這微笑,包含著平和、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對隊員,是一種肯定,一份激勵;對球迷,是一縷春風(fēng),一個承諾。而對手,可能會在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會令人感到一份真實的慰籍和溫暖。
人 生道路上,面對一切悲哀和困難時,不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。
微笑,給人以動力,給人以魅力,帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對,總會有新的夢想展翅翱翔。
不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉(zhuǎn)。
生活需要勇氣
如今青少年的自殺率逐年升高,已引起全社會的關(guān)注。每每在電視上看到十幾歲的孩子因為一點小事就選擇輕生的消息,我都很痛心。一個個年輕的生命為何選擇輕生,離開鮮花初綻的人生舞臺呢?壓力太大,缺少堅持下去的勇氣是主要原因。
面對充滿壓力和困境的生活,沒有勇氣是不行的。春秋時代,吳越爭霸,越王勾踐被俘,在吳國做了三年馬夫。期間,他守墳喂馬,受盡屈辱。后來勾踐被放回國,他臥薪嘗膽,設(shè)計滅掉吳國,堪稱忍辱負重、有勇有謀的杰出政治家。
一個叱咤風(fēng)云的君王,面對當(dāng)馬夫的奇恥大辱,如果沒有活下去的信心和勇氣,是不能圖謀日后滅吳的。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。
英國作家莎士比亞說:“真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍。”
生活就像一望無際的大海,大風(fēng)大浪總是難免的。每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,勇敢的水手滿懷生存的勇氣,不管風(fēng)浪多么可怕,他總能堅持下去,最終得以平安歸來;而怯懦的水手,早在真正可怕的暴風(fēng)雨到來之前,就失去了生存的勇氣,其航海之旅往往以失敗告終。
生活又像沙漠中的長跑比賽,奔馳的駿馬開始時呼嘯在前,但惡劣的環(huán)境使它生存的勇氣漸行漸失,最后可能會自動退出比賽;而吃苦耐勞的駱駝則穩(wěn)步前行,對未來充滿希望,從不缺乏勇氣,通常它總能笑到最后。
生命需要珍惜,生活需要勇氣。勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)自己的一片新天地。
點評:
本文由事而議,緩緩導(dǎo)入,講述著人生的哲理:“生活需要勇氣”。在議論中,縱橫古今中外,闡釋深刻,有事例,有道理,事理都很典型。其后的兩段抒情,作比擬,作感嘆,增添了文氣。
生活需要成功的喜悅,生活需要挫折苦痛,生活需要歡樂的笑聲……生活更需要奔向前方的勇氣。
生活的需要作文 篇3
陽光喻意著燦爛的,美好的生活......初中生活就如那陽光般,使人充滿希望,而我們就如那在陽光下茁壯成長的樹苗。
陽光1
有人曾經(jīng)說過,“初中生活,對初一的人來說是新鮮的,對初二的人來說是平淡的,對初三的人來說則是厭煩的”。正如這句話所說的初中生活對我來說是新鮮的。星期一早晨,我們迎著太陽,看著國旗冉冉的升起,那氣勢雖不如天安門升國旗那般雄壯,但那也是和旭日一同升起的,凝聚著我們?nèi)w師生對祖國的`熱愛之情和對美好生活的向往。
陽光2
同學(xué)之間雖然有時會斗嘴皮,鬧一些矛盾,但卻都是快樂的,雖然有時會想互不理睬,但總是能在最短時間內(nèi)和好如初。
陽光3
有如大姐姐般照顧著我們,對我們無微不至,使我們不再因為想家而掉眼淚的老師們,在課堂上,同學(xué)們勇于發(fā)言,老師上課娓娓動聽,學(xué)習(xí)成績不想提高都難.
陽光4
在遇到困難時,只要是自己力所能及的事情,同學(xué)們總是會幫助別人,教室里彌漫著濃濃的同學(xué)之情。
其實每個人的生活都充滿陽光,只是你愿意整天愁眉苦臉的,而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽光,那么你就永遠也都生活在煩惱之中了。
任何時候,只要記得要高興的去面對每一天,這樣所有的煩惱就會不攻自破了。
生活的需要作文 篇4
卞熙雯當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》最后一頁,許多感觸油然而生,我有太多的話要對魯濱遜說,對自己說,笛福的這本書讓我有很大的收獲……
這是一本歷險小說,主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具有大無畏冒險進取精神的人。在一次航海中,他乘的船觸礁了,他被海浪沖上荒島,開始了28年的歷險生涯,28年間,他住宿困難,缺少食物,也沒有助手,每天生活在寂寞中,但他都咬咬牙熬了下來。后來,他救下一個俘虜,取名為“星期五”,從此“星期五”就成了魯濱遜忠實的仆人和朋友,后來,他們終于得救,逃離了這座荒島。28年,這是個多么漫長的日子啊!魯濱遜能堅持如此長時間,這不正表現(xiàn)出他的堅強毅力嗎?
如今,我們的條件非常好,能夠坐在寬敞明亮的教室里,捧著神圣莊嚴的書本,聽著繪聲繪色的講課,可以揚起夢想的翅膀,在名為“學(xué)習(xí)”的天空中翱翔,可以翹起理想的'尾巴,在名為“知識”的海洋中遨翔……難道,我還不該知足嗎?我還不該奮發(fā)嗎?人,總是身在福中不知福,只知道一味地去埋怨,卻忽略了自己身邊已有的,難道他們的處境比魯濱遜還要困難嗎?
看完《魯濱遜漂流記》,我不禁問自己一聲:我也能像魯濱遜那樣堅強嗎?這幾年來,我做到了嗎?記得那一年,我突然對溜冰感了興趣,便嚷著要學(xué)。于是,爸爸帶我買了雙溜冰鞋,去了溜冰場,一進溜冰場,就看見許多前來溜冰的人,他們個個都滑得很熟練,每個人都成為了場上一道亮麗的風(fēng)景線,看到這些,我覺得溜冰原來是那么容易的事,我也可以像他們一樣馳騁在冰上!
可想象的與實際總是差那么遠,當(dāng)我的腳穿上溜冰鞋,和冰接觸的時候,一切都改變了。只要站在冰上,我就會失去平衡,不斷上演狗啃冰。摔了又摔,每次倒在冰上,都會感覺有千萬道芒針扎在身上,刺得我好疼,那是別人的目光。在摔倒了無數(shù)次后,我放棄了。不管爸爸怎么勸,我都無法再次穿上溜冰鞋。現(xiàn)在,和魯濱遜比起來,我真是慚愧不已。
魯濱遜,謝謝你,你讓我學(xué)會了堅強,學(xué)會了面對困難。今后,我做事一定會堅持到底,決不放棄,決不半途而廢,我相信,守住那份執(zhí)著,成功,屬于我!
生活的需要作文 篇5
生活的碎片化,是移動互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展時代的一個熱詞。無論是誰的生活,都在逐漸地被碎片化著。碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的社交,碎片化的購物。在忙碌的生活中,碎片化的生活方式似乎給人們帶來了極大的滿足。即便如此,我仍要對碎片化的生活說不。
碎片化的生活方式,本是為了給日漸忙碌的我們,在瑣碎的碎片時間里,進行有效娛樂和放松的。然而,我們卻利用這些碎片化的生活方式,把自己原本完整的生活打破了,碎片化了。完整的工作和學(xué)習(xí)時間被消息提示音打破,一本書被拆為零碎的好句。被碎片化了的生活,帶來了弊端既微小又巨大的。
當(dāng)生活被碎片化后,還如何有完整的時間去完成復(fù)雜的任務(wù),如何進行系統(tǒng)的工作學(xué)習(xí)?人類的大腦是有極限處理速度的,對于復(fù)雜的事物,需要足夠長的時間去處理。再則,大腦不像電腦,可以從被打斷之處迅速恢復(fù),繼續(xù)工作。被打斷之后,一個人需要時間重新專注于某件事,進而再次開始處理復(fù)雜的事物。在碎片化的生活里,打斷與恢復(fù)的過程周而復(fù)始地進行,完整的工作時間被切割,進而拖慢我們的`效率。點滴之間,時間溜走了,未來和美好的生活,也溜走了。
此外,碎片化的生活還極大地影響了我們的思考方式。在我們打破生活的同時,我們的思維模式也被碎片化了。正如《娛樂至死》中所言,“媒介即隱喻”。我們用什么媒介交流,我們便以什么方式思考。即便都是使用中文,閱讀以萬字計數(shù)的書籍的我們,擅長用復(fù)雜而抽象,富有邏輯的方式來思考:而瀏覽著短消息,對著視頻哈哈大笑的我們,用著簡單而短平直的方式思考。碎片化的生活,尤其是碎片化的閱讀方式,好似粉碎機一般,毀滅者我們的思考。在原本就缺乏批判性思維的中國,這更是災(zāi)難。會思辨的人們迷茫了,原本就不會的人開口傻笑了。假使沒有人去拒絕碎片化的生活,拒絕碎片化的思考,中國的未來,將是赫胥黎的“美麗新世界”。
不要在打破自己的生活了,拾起生活的碎片,拼成一幅完整的畫吧。美好的來自整而非零,碎片化的生活,我不需要。
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