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    課間活動作文

    時間:2023-08-31 08:48:25 活動

    課間活動作文優秀(15篇)

      在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的課間活動作文,希望能夠幫助到大家。

    課間活動作文優秀(15篇)

    課間活動作文1

      叮鈴鈴,第二節課的下課鈴聲響了。同學們飛快地跑出教室,來到操場集合,準備參加大課間活動。

      我們按事先分配好的活動任務,領取活動器材。政教主任宣布活動開始后,整個操場頓時沸騰起來。我們在事先劃分好的各班級活動區域有序地開展活動。我們在竹竿舞區跳竹竿舞。隨著班主任一聲令下,我們快活地跳起了竹竿舞。男同學有節奏地擺動竹竿,女同學嫻熟地在時分時合的竹竿間邁動輕快的步子。男女同學配合得十分默契。我們學校的兩位體育老師見了,也情不自禁地過來助興,跳起了竹竿舞?匆娝麄z有趣的跳舞樣子,我們更樂了。我們班的'語文老師也沒閑著,在旁一邊樂一邊為我們攝像。我們右邊的區域是經典誦讀區。九年級的大哥哥大姐姐們整齊地站在那里,在老師的引領下聲情并茂地讀著經典美文。他們讀的是那么投入!我們的左前方是廣場舞區,高低年級的女生拍著整齊的隊伍,在活力四射的音樂伴奏下,滿懷激情地跳起了廣場舞。我們的音樂老師在旁邊認真指導,見她們有跳得不盡人意的地方,就會親自示范舞蹈動作。此時,我們正前方的區域最火爆。那是拔河區。八年級的兩個班正在開展拔河比賽。我們學校的工會主席做裁判。隨著一聲哨響,兩個班的學生便使勁用力拉。班主任則在旁邊為自己的學生鼓勁加油。圍觀的學生也在為他們吶喊助威……

      叮鈴鈴,第三節課的上課鈴響了。我們戀戀不舍地離開操場,回到教室上課。嗨!我們的大課間活動實在是太有趣了。

    課間活動作文2

      我們的生活其實很簡單,學校、家里,兩點一線,十分乏味。唯有課間十分鐘多姿多彩。

      下課鈴一響,同學們的稚氣立刻涌上臉龐,完全心不在焉,若老師非要拖幾分鐘的課,那么無疑是徒勞的.。“一下課心就飛到外面,談來說去,還不如多寫幾道題目。都快中考了,還不知道抓抓緊……”老師經常用這些話來教育我們,我們看似記在心中,其實毫不在意。當老師邁著沉重的步伐踏出教室大門的那一刻起,教室里沸騰了。原本在課上睡著的小李,也被這沸騰“嚇”醒了,很快加入了陣營。

      俗話說得好,老虎不在家,猴子當大王。果真不假,我閉著眼睛想都不用想就知道,幾個男生又和小宇打來鬧去。大概三四分鐘后,小凡、小媛、小婷她們中必定有個要找我上廁所,途中順便談談上節課老師講的內容。若在上學期,班上的人去的地方應該是樓下小賣部,不管老葉幾次三番地強調不要去那里吃垃圾食品,但班上真正做到的人卻是寥寥無幾。

      自從這一學期學校關了小賣部以后,老葉在班會課上強調不要吃零食的情況已經很少了。但她不知道的是,小濤每天會在外面購買零食,然后回到班以高價出售給同學們。

      我們長大了,明知道打打鬧鬧很幼稚,但卻不知怎的,課間十分鐘的休息讓我們覺得就像在無垠的沙漠中看到一方綠洲,所以我們很珍惜這十分鐘。

    課間活動作文3

      自從我們讀四年級開始,學校就有了一個新的活動:大課間活動。它是每個星期二和星期四舉行,主要就是玩一些游戲。

      今天是星期二,我們整齊地走了下去。只見班長他們拿了幾張報紙,我心想:這是什么游戲啊?之后老師就說:“同學們,今天我們要玩一個特別好玩的游戲,名叫:胸口頂報紙!毙乜陧攬蠹,怎么頂啊?會不會掉下來啊?又有一大串問題在我的腦子里轉呀轉。同學們也是一樣,可就是老師不著急,還面帶笑容。這就讓我們更加不解了。接著,老師說:“其實這個游戲并不難,你把報紙放在胸前,然后一直跑,你跑得越快,他就粘的越牢!边@下,我們可明白了,就是跑步嘛!

      我們分成了四組,女生兩組,男生兩組。隨著老師的一聲命下,每組的第一個都快速的跑著。很快的,已經一個來回了,下一個人都快速的跑著。咦?這么快就到我啦?但是,我馬上調整好情緒,接回報紙跑著。不好!報紙掉啦!只好回去撿啦!撿回來后已經和別人差了一大段了。但是,我也不是好欺負的,有去追他們,還追上了一段。我們這組的人也很爭氣,贏了!就這樣我們玩了幾個回合后,校長的.聲音附在了我們的耳際。我們有點依依不舍的回到了教室。

      大課間可真好玩!

    課間活動作文4

      “叮鈴鈴”下課了,隨著一陣歡快的旋律,各年級的同學們爭先恐后地沖出教室來到了操場上,原本安靜的操場瞬間變得沸騰起來。大家歡呼著,雀躍著,追逐嬉戲著,因為一天中最快樂的時刻來到了:大課間活動開始了!

      在老師的帶領下我們班的同學成群結隊的來到了操場上,伴著體育老師一聲哨響,同學們紛紛掏出跳繩,開始了我們今天的跳繩比賽。同學們個個猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著,短暫的`一分鐘過去了,“!!老師一聲令下,同學們見狀只好停了下來,每個人都興奮的涌向體育老師報告自己的成績。單人跳繩比賽結束了,進入到跳長繩比賽。同學們都自覺的在繩的左右排成兩隊,負責甩繩的兩個同學奮力地甩著繩子,嘴里大聲地喊道:“一,二,三,跳!”等候在兩旁的同學一下就躍入到跳繩中間,在繩索的間隙之間隨著繩的上下翻滾有節奏的跳躍著。大家就這樣輪流的跳著,時間不知不覺的過去了,寶貴的課間十分鐘就要結束了。上課鈴聲響了,同學們意猶未盡的,還沉浸在剛才的歡樂中,吱吱喳喳地鬧著笑著,三五成群的朝教室走去·······

      大課間活動為同學們的課余生活增添了色彩,帶來了快樂,真希望學校多多舉辦這樣的活動,讓我們的課余生活更加的豐富多彩,給我們的童年留下更多美好的回憶!

    課間活動作文5

      今天下午上完第一節課,老師帶我們出去玩。

      老師把我們領到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去,先是男生走,后是女生過。我們走的時候,男生都說我們不敢走。我想:我一定要讓他們看看誰厲害!輪到我走了,開始還真有點害怕,但又鼓起勇氣,一步一搖地走了過去。

      男生、女生都走玩了,老師又讓我閉著眼睛走過去。這次,是去。這次,是我們女生先走。又輪到我了,我閉上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來,樂得大家哈哈大笑。

      走完“太空漫步”,老師就讓我們男生一組,男生一組做起了游戲。玩的是“丟手絹”。我們圍坐成一個圓圈,一起唱起了“丟手絹”那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟,她把手絹丟給了段文文,段文文倒很機靈,馬上覺察到后面的手絹,她扭轉身,抓起地上的手絹,一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法,就偷偷地把手絹丟在了王麗的'身后,王麗這時可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才發現,同學們笑得前仰后合。王麗沒有辦法,只好唱了一首歌。接著,她開始跑,把手絹丟給了許潔,許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節課。

      今天玩得可真開心,如果不上課,我真想繼續玩!

    課間活動作文6

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴……”下課了!同學們像洪水一樣涌到操場上。

      同學們有的跳繩,有的做摸人游戲,還有的踢毽子……小明和小紅在跳繩,小明說:“小紅我們來比一比誰跳得多,好不好?”小紅說:“那我們來比一比吧!”經過激烈地比賽,小明跳了五十七個,小紅跳了五十個。小明說:“下次多努力,平時多練習,就能超過我了!”

      大英、小王、小張在玩摸人的游戲。小王當瞎子摸人,眼睛上蒙一條布條。按照規則,小張和大英必須站在原地,可以晃動身體,但不準走動。大英和小張屏住呼吸,大聲說:“來抓吧!”小王只能靠聲音來辨認方向,小張實在憋不住氣了,只好再吸一口氣。就在這時,小王聽見了目標,就跑過去抓,小張靈活的'躲過去了,大英看見了大笑起來,可是,小王聽見了小英的笑聲,又循著聲音跑過去,大英被抓住了。

      “叮叮叮!叮叮!"上課鈴響了,同學們排著整齊的隊上樓了!

      我喜歡課間活動,因為課間活動讓我們的身體更強壯了,心情更開朗了。

    課間活動作文7

      “叮叮!毕抡n鈴響了,我們急忙跑到操場玩。

      到那一瞧,果然熱鬧極了!有人追逐打鬧,有人在踢毽子,還有人在……可我們都不關心這些,因為我們要來場“籃球比賽”!

      說完規則后,只見籃球被猛地往天空中一拋,比賽就開始了!此刻的我眼睛如激光一樣,片刻不離球,找準時機,向前一跳,轉眼就要拿到球了,可突然有一只手伸出,往后一勾,到嘴的鴨子居然飛了!落到了敵方的手里,我非常失望,但我又趕忙跑去搶球,來彌補剛剛的失誤。

      球在這一只只手中傳來傳去,如同一個繡球一樣。也使我和對手無從下手,恰巧這時一名隊友看準時機,猛地上前一拍,把球扔出,扯著嗓子大喊道:“快拿球!”我看到了一絲希望,兩眼放光的接到球后,往上一跳,跳出人群,又使出吃奶的勁,往離籃框最近的隊友那兒一扔。此時我的心繃得緊緊的,如同正在被擰緊的毛巾一樣。隊友如神一樣接到球,又迅速運球繞過唯一擋在他面前的人,他的眼睛如同一架掃描儀,找到合適的路線后,三步一投,躍起的那一瞬間球就像拋物線一般奔向籃框。聽著籃球在筐內反彈的.聲音,看著籃球在框邊掙扎的樣子,我的心都揪的疼了,但最終籃球還是“咚”的一聲落地了。當我們看到這一幕時,歡呼雀躍圍在一起慶祝,而敵人都傻眼了,個個呆若木雞,本來那么好的占上風的優勢卻被逆風翻盤,讓下風的隊伍贏了,真是意料之外呀!

      操場,給我們帶來了歡樂與失落,但我們仍喜歡在操場上追逐打鬧。

    課間活動作文8

      “鈴……”下課了,同學們紛紛從教室里跑出來,到操場上做課間活動,操場上洋溢著歡聲笑語。有的同學在玩爬竿。只見一個胖胖的同學兩手抓住竿,兩腿交叉繞在竿上,正使勁向上爬,可他那胖胖的身子總是往下墜,怎么爬也爬不上去,他只好向周圍同學求援,一個大個子走上前彎下腰,用雙手托著他的`身子,使足了勁往上推,那個胖同學拚命往上爬。

      旁邊的同學也在為他們使勁:“加油戶“加油!”胖同學爬上去了一小截,推的同學漸漸地伸直了腰,手也伸直了,腳尖踞起來了,兩個人都累得滿頭是汗。推的同學堅持不住了,手一松,那個胖同學一下子從竿上滑下來,摔了個屁股墩兒,逗得周圍同學哈哈大笑。

      突然從人群中跑出一個小同學說:“看我的!”只見這個小同學蹭、蹭、蹭,幾下子就爬到了頂上,笑咪咪地沖著下面嚷:“我爬到頂了,’下面的同學又鼓掌又叫好。在一片掌聲中,他順著竿出溜下來了。女同學就愛跳皮筋,我們班的白義跳得真叫好,動作熟練、靈巧。你看她:兩只腳前蹦后跳,左勾右繞,皮筋在她腳下

    課間活動作文9

      天氣晴朗,陽光明媚,我忍不住高興地哼起了小曲兒,想知道為什么嗎?悄悄告訴你吧,我們終于進行盼望已久的大課間活動了。

      第一節課下課后,同學們排著隊伍,興奮地走向操場。做完廣播體操后,終于開始了本學期第一次大課間活動!

      大家因興奮而唧唧喳喳地討論起來,老師見狀快速地把我們分成幾排,調整位置,宣布大課間活動開始。我們的大課間活動是顛乒乓球。也可以對墻打,待到顛熟,打熟之后就可以在球桌上打了。班上 的.幾個男生聽到了頓時歡呼雀躍了起來,都想迫不及待地展示展示他們的本領。隨著老師一聲令下,顛乒乓球游戲開始了。

      袁家慧第一個開始,只見她輕輕地顛了幾下,乒乓球就調皮地滾了下來,她急忙跑去撿,之后便一直重復這的動作。終于到我了,沒想到剛開始顛,就有一陣風吹來,我的乒乓球一下就滾遠了,我悻悻 地去撿,一路艱難地顛完了全程。突然,我們看到張老師平穩地顛著球向我們走來,女生們都贊不絕口了。又過了一會兒,大課間活動結束了。

      這次的大課間活動真有趣,真期待下次!

    課間活動作文10

      “叮零零”,下課了。我們一窩蜂地涌出教室,開始了豐富多彩的課間活動。

      我找來了形影不離的好朋友——張藝舟和陸逸舟,隨口便說;“我們來玩一個看起來是無法實現的游戲吧?”“太好了!”她們倆異口同聲地回答道。說著,我找來一支黃色的粉筆,在水泥地上畫了一個小小的正方形!斑@是干什么呢?”張藝舟疑惑地問!坝螒蛞巹t是這樣的:我們三個人必須同時站在這個方格里,至少5秒鐘。”我解釋道。她們欣然接受了。

      游戲開始了,我們三個人緊緊地抱在一起,只見陸逸舟眉毛緊鎖,噘起小嘴,緊張極了,我對她微微一笑,示意她不要緊張。她似乎明白了我的意思,我們慢慢地單腳離地。一開始我們配合并不默契,搖來搖去,活像一個可愛的.不倒翁。伴隨一份緊張,我們雙手緊握,互相傳遞勇氣和力量,很快就像三根木樁一樣牢牢地扎在地上。心里開始默數:1,2,3,4,5,并默數著“穩”字,“成功啦,成功啦!”我們互相擊掌,歡呼雀躍。整個樓道里充滿了我們歡樂的笑聲。

      課間活動真有趣!

    課間活動作文11

      叮,零,零...下午第三節課結束了。一些學生跳繩,一些是羽毛球,一些拿著乒乓球,沙袋等等,高興地像鳥一樣“飛”到操場。安靜的操場突然變得熱鬧起來。

      在我們完成眼保健操、武術操和民間舞蹈后,我們開始玩我們的運動器材。

      快看。幾個男同學把沙袋掉在那里了。左邊的.男學生利用了對方的疏忽,突然吐了沙袋。這個中學生巧妙地躲開了。右邊的男學生立即去撿沙袋,用力扔,打中了那個中學生。他措手不及。他別無選擇,只能離開球隊。

      離這里不遠,幾個女孩正在比賽中踢毽子?粗ψ勇湎聛恚黄鸬乖谒麄兊哪_上,就像粘在一起一樣,真是令人驚奇。他們非常專注,不停地數,一,二,三。突然只聽到“啪!”兩個女孩大叫一聲,互相打了起來。她看著羽毛球飛向天空空的同時,忘記了疼痛,撲向羽毛球。

      “接住,接住”,同伴們歡呼起來。

      最后,也許同學太累了。她連續踢了幾次后,羽毛球沒打中,飛得很遠。雖然她很快就去營救,但毽子還是掉在了地上。

      叮,零,零...下課了,學生們正在向教室跑去。雖然冬天很冷,但每個人都很暖和。一臉開心的樣子,有些學生仍然喋喋不休,仿佛沒有沉浸在剛才的興奮中...

    課間活動作文12

      這個星期學校開設一項新活動:大課間。聽到消息我們那個歡呼雀躍啊,可是現在好像都不這樣認為咯!

      做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時蹦出來。不情愿地開始那十圈的熱身活動——跑步。天上還下著細密的小雨,我們繞圈跑的場景怎么看都有那么點特訓的感覺。一個個的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時,實在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻有趣的.,秀逗的動作不禁讓人捧腹大笑,操場上一個個蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運動帶來的喜悅。兩邊還不時響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂乎。

      一蹦一跳的還有五年級的跳長繩!耙!二!三!”每一個數字都帶著欣喜和期待。此時,學習煩惱統統拋在腦后。讓微風吹散疲勞,在這操場上盡情地放松,盡情地歡笑,看來,大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結束了大課間活動。

      原來的課間總是機械地做完課間操,根本沒有好好活動過,而增加了課間活動時間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

    課間活動作文13

      學校的活動真是豐富多彩啊!三月,花婆婆月剛剛結束,四月,就是我們學校的'犟龜月,學校展開了一系列的活動。其中大課間活動有:接力賽、走高蹺、實心球等好多運動項目。

      我們班是被排到實心球活動的,實心球是一項鍛煉我們手臂肌肉的運動。剛開始的時候,看同學們在投,我覺得很簡單,不就是這樣一拋嘛!終于輪到我了,我雙手拿起實心球,向前用力一拋,啊呀!很近,只有3米。孫老師說,不要往下投,要往上投,眼睛要看得遠,腰也要用力,腰盡量往后仰,要往眼睛看的地方投,這樣才能投得遠。我聽了孫老了這么一說,就往高處投,果然投得比第一次要遠。輪到詹爭東投了,只見他兩手握球向地上一拋,哈!連1米都不到,詹爭東一臉茫然,看他那樣子,我們狂笑不止。第二次他聽了孫老師的話,用兩手握球,腳用力向前一蹬,球嗖的一聲向高處飛去,3米,比原來多了2米。

      接著孫老師又說,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽到這里,同學們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果,只有5個人投到了6米。哎!下次繼續努力,我一定能投到6米,得到這15元的。

      這次課間活動很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。

    課間活動作文14

      “叮鈴鈴”下課了,隨著一陣歡快的旋律,各年級的同學們爭先恐后地沖出教室來到了操場上,原本安靜的操場瞬間變得沸騰起來。大家歡呼著,雀躍著,追逐嬉戲著,因為一天中最歡樂的時刻來到了:大課間活動開始了!

      在教師的帶領下我們班的同學成群結隊的來到了操場上,伴著體育教師一聲哨響,同學們紛紛掏出跳繩,開始了我們今日的跳繩比賽。同學們個個猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著,短暫的一分鐘過去了,“!!教師一聲令下,同學們見狀只好停了下來,每個人都興奮的涌向體育教師報告自我的成績。單人跳繩比賽結束了,進入到跳長繩比賽。同學們都自覺的在繩的左右排成兩隊,負責甩繩的兩個同學奮力地甩著繩子,嘴里大聲地喊道:“一,二,三,跳!”等候在兩旁的`同學一下就躍入到跳繩中間,在繩索的間隙之間隨著繩的上下翻滾有節奏的跳躍著。大家就這樣輪流的跳著,時間不知不覺的過去了,寶貴的課間十分鐘就要結束了。上課鈴聲響了,同學們意猶未盡的,還沉浸在剛才的歡樂中,吱吱喳喳地鬧著笑著,三五成群的朝教室走去·······

      大課間活動為同學們的課余生活增添了色彩,帶來了歡樂,真期望學校多多舉辦這樣的活動,讓我們的課余生活更加的豐富多彩,給我們的童年留下更多完美的回憶!

    課間活動作文15

      小草啊,不要羨慕大樹,你有你的挺拔;野花啊,不要羨慕牡丹,你自有你的芳芳;喜歡運氣的朋友啊,不要體育明星,你也有你的優異,今天就讓我們一起動起來吧!

      今天,我們學校開展了一次陽光體育活動。其中有:過河拆橋、袋鼠跳、跳繩等項目,最激烈的那就是跳繩比賽。

      跳繩比賽是在一個上午舉行的。那時,隨著比賽的一聲哨響,跳繩隊員們便用盡全身的速度來跳繩,青筋都突起來了,我們的拉拉隊員們也不示弱,在那喊,不!與其說喊,還不如說吼,拉拉隊員們在吼!“五<1>班加油!”

      終于在我們拉拉隊員們的鼓勵下,第一場比賽我們勝了。

      可是第二場就不那么順利了,交換場地后,拔河隊員們好像使不出勁了,一下子就被拉過去了,所以第二場比賽我們輸了。

      最后一場,關系到我們五<1>榮譽的比賽開始了,隨著裁判員一聲令下,跳繩隊員和拉拉隊員幾乎在同一時間一起行動了,跳繩隊員使勁拉,拉拉隊員使勁喊,可是,就算我們怎么努力,比數還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,就在我們灰心喪氣胡時候,對方的速度減慢了,有點輕心,我們班看準機會加油超了過去,我們已經遙遙領先了,最后以二比一的`分數勝了<2>班。

      我們在陽光下的體育活動,陽光下的生活,我們是一群在陽光下茁壯成長的快樂少年。

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