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    我的新同桌作文

    時間:2023-08-30 14:54:27 同桌

    我的新同桌作文錦集15篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的新同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的新同桌作文錦集15篇

    我的新同桌作文1

      老師說:“今天有一個新同學來我們班上課,你們要和他好好相處。”聽到這句話,我興奮極了,因為全班只有我旁邊有空位。

      我想:同桌是男的還是女的呢?是高的'還是矮的呢?是胖的還是瘦的呢?是丑的還是好看的呢?我正這樣想著的時候,我聽見老師說:“有請新同學入班。”我看見新同學帶著混天綾和乾坤圈,我突然想起來,這是哪吒。老師說:“哪吒,你去石政鑫旁邊坐吧!”

      上課了,而我一點也聽不進去,我拿著放大鏡去觀察哪吒,我用放大鏡觀察他的耳朵,我看著他說:“哪吒的耳朵好大呀!”可不用放大鏡看時,這不是和我的耳朵差不多嗎?

      下課了,我對哪吒說:“把你的混天綾拿出來玩玩吧!”可是哪吒不理我,我又說:“哪吒,把你的混天綾拿出來玩玩吧!”哪吒說:“小學生玩什么玩,應該好好學習。”我生氣了,我猛地一推他,他被推了下去,哪吒無奈,只好把混天綾拿出來,我輕輕地一甩,就發生了三級地震,同學們趕快跑到安全區域。

      第二天,老師說:“哪吒,你剛剛進班就這么淘氣,你還是趕緊回天宮吧!”無奈,哪吒只好回天宮去了,我才和他相處了一天,他就走了,我很舍不得他。

    我的新同桌作文2

      這個星期五的第三節課,我們班新轉來了一個新同學,老師把手放在他的肩膀上,笑容滿面地走進教室。之前,我們還以為是老師的兒子,可老師卻說他是我們的新同學,頓時,全班都驚呆了。他長得太帥了,太像我們老師了。

      我開始偷偷地觀察他,只見他穿著一雙白色的鞋子,藍色的襯衫和黑色的褲子,正當我看得仔細的時候,老師說:“新同學,你就坐在包星宇的.旁邊吧。”此時,我感到欣喜若狂,心里比吃了蜜還甜,可當他到了我身邊時,傳來的竟是一大堆貴陽土話,我有些失望,沒有理他。

      上第四節課時,老師問了他一個很簡單的問題,他卻沒回答上來。此時,我已經對他失去了信心,下課后,許多的同學都說他只有一個迷人的外表,而學習成績卻一塌糊涂,都不愿跟他玩。這些話讓新同學聽了非常傷心,但他并不灰心,每天下課都不出去玩,利用課間的時間認真地補課,不管是語文還是數學,他都不恥下問,惜時如金。

      有一次,我叫他去玩,他毫不猶豫地拒絕了,他說:“我要笨鳥先飛,爭取在較短的時間內趕上你們,要不然的話,你們會遠離我的。”聽了這些話,令我非常感動,我想,他真是一個自尊自強的人,我應該重新認識一下我的新同學。

      沒過多久,他的學習有了較大的提高,不僅回答問題變得非常的積極,而且正確率還很高呢!慢慢地,同學們都開始主動地跟他交朋友。我當然也成了他的好朋友。

    我的新同桌作文3

      就在前幾天,班上換了座位,我迎來了我的新同桌——小許。

      他身體胖乎乎的,頭圓溜溜的,小眼睛總閃著“狡黠”的光芒,走起路來一搖一擺,像一只憨態可掬的`大熊貓。笑起來時,眼睛瞇成一條縫。在別人眼里,他就好像一張白紙般毫無掩飾與修飾,最為真實。

      他成績不是很理想,有時候也會懶惰蟲附身,但他一直跟著光,滿懷希望地向前奔跑。

      小許經常有題目不明白,撐著腦袋思忖半天,然后拿著本子和筆轉過來問我。我也不會很在意,直接告訴他答案。他卻搖搖頭,有點不好意思地說:“能教我嗎?講給我聽聽。”我微微一怔,看著他期待的目光,忍住笑意給他講解。有時候他也會停下來,自己思考一番,然后大呼:“哦哦!我知道了,這個樣子啊!”

      他從不停止奔跑。體育課上的他,生龍活虎,如果跑的圈數多點,就慢慢落在了后面。但他不停下,咬緊牙關往前跑,機械地擺動著手臂,汗珠從他額頭滾落,浸濕了他寬大的襯衫。可他依然奔跑著……終點處,他喘著粗氣。遠處的云彩千變萬化,勾勒出少年的努力。

    我的新同桌作文4

      在一個星期四的下午,劉老師干了一件是有人歡喜有人憂的事情——換座位!為什么說是有人歡喜有人憂呢?因為有些人實在是受不了他的同桌了,想換一個,而這次正好有了這個機會,這是喜;但有人

      他的同桌對她很好,不想換,這是憂。而我的新同桌就是章一易。

      她長著一雙三角眼,很小,但炯炯有神;眉毛經常翹起來,讓人看起來她好像要生氣了。她長得很矮,排在女生隊伍的`第一個,我坐在她旁邊就不像與其他比我高的人那樣難受了。

      有很多男生都不敢靠近她,因為他們覺得她很兇,好像要打自己一樣,其實不是這樣的,她看起來很兇,其實還是蠻隨和的,做錯了事也會主動道歉,不像其他人那樣蠻不講理,就是不道歉。接下來這件事就體現出了她的這個特點:就在剛換好同桌的那天下午,科學課時,老師正在講的津津有味,同學們也聽得非常認真。突然,章一易對我喊了一聲:“接下修正帶!”我懶懶的說:“奧。”她不等我把話說完,就以迅雷不及掩耳之勢“搶”走了我的修正帶。不久,她就用完了,把修正帶放進我的筆袋時,悲劇發生了——不知道是什么原因,她把它給按破了。修正帶是支離破碎呀!我才用了一天都不到呀!她馬上說:“對不起,我賠你一個吧。”我只能點了點頭。她馬上就問我:“多少錢?”我如實告訴了她:“也就兩三元。”她說:“明天我賠你一個價錢一樣的。”

    我的新同桌作文5

      王一彤轉學了,我既高興又難過,高興的是沒有人給我記分了,難過的是我沒有了同桌。老師似乎看出了我的難過,就把陳晨調到了我們組來,把晁若依調到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了,但我還是垂頭喪氣的,因為又有人開始給我記分了。

      過了幾天,我們班轉來了一個新同學,她的姓很特別,姓伍,叫“伍輝艷”,是鄒賽樂的表姐。老師讓伍輝艷坐在王一彤原來的位置上,她也就成了我的新同桌。剛開始幾天她對我很嚴格,我轉過去說話她就把我拽回來。伍輝艷與王一彤有一個共同的特點,就是拽人的時候總是愛拽別人的頭。我問她:“你的生日是幾年幾月幾日?”她說:“20xx年11月25日。”我想:哇,她是11月25日的呀,比王一彤還大。我又問她:“你從哪里來?”她回答道:“我是從重慶轉過來的。”她說的有些話我都聽不懂,她還得寫在本子上,不過時間長了,她說的.每一句話我都能聽懂,我們也成了好朋友。

      這就是我的新同桌,一個與別人不一樣的新同桌。

    我的新同桌作文6

      這一學年,我換了一個新同學,他便是李欽奕。

      歷經一個多月的觀查,我發現了李欽奕的身上有很多非常值得我學習培訓的地區。例如:他邏輯思維比我活躍性,健身運動工作能力比我強,做作業的速率比我快這些。接下去,我也仔細地地給大伙兒介紹一下。

      有一次上數學教學,徐老師使我們做思維題,他說:“我要看看大家班級有什么人做得又快又對。”我煞費苦心費盡心思,可只作出了三題,這時候李欽奕早已所有寫完而且全對,我真是太佩服他了。

      再例如,有一次我覺得和他比跳遠,我都說:“我一定能贏你!”他說:“那大家就來比比看!”結果,輸掉。“哎!我此次簡直輸得贊不絕口。”我講到。這時候我迫不得已對我的同桌豎起大拇指。

      也有,他每一次做作業都迅速,有時.我寫到一半,他就早已所有寫完了。此刻我也擁有緊迫感,也會竭盡全力地提高速度地伏案疾書。

      根據這幾回的觀查與學習培訓,我真是太佩服我的'同桌了,他不但出色,并且飛速,我想向他學習!

    我的新同桌作文7

      他,叫段宇涵,皮膚黝黑,長得高高瘦瘦,笑起來露出幾顆白白的牙齒。

      記得有一次,那是一節自修課,他一會兒抓耳撓腮,一會兒伸伸懶腰,一會兒躺在桌子上睡覺,看樣子并不想做作業。突然,他臉上露出了邪惡的微笑,眼睛瞄了瞄坐在后面認真寫作業的姚佳辰,我知道他一定又管不住那調皮的性子,又要捉弄同學了。

      果真不出我所料,他一點一點地把椅子往后退,突然把椅子一提,姚佳辰的桌子立馬就不安分地動了幾下,害她作業本上的字都寫歪了。段宇涵見此情形,心里暗暗自喜,露出了兩顆潔白的牙齒,在一旁偷笑著,并且笑瞇瞇地看著姚佳辰,說:“對不起啊,我不是故意的。”

      還有一次,那是下課時,社會課代表正在把作業本傳下來。傳著傳著,本子已經傳到我們這里來了。只見段宇涵把別人的'本子一拿,立馬塞進自己的桌子里,又伸手拿了自己的本子。我見了,只好無奈地搖了搖頭。

      這時,姚佳辰急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,到處詢問她的本子在哪里,段宇涵很鎮定地說:“我這里反正沒有,應該在老師那兒。”話音剛落,姚佳辰急匆匆地奔向了辦公室,而就在這時,段宇涵卻得意揚揚地拿出了姚佳辰的作業本,放在了她的桌子上。

      這就是我的同桌,一個調皮的同桌。

    我的新同桌作文8

      我的同桌長得一般,大大的眼睛,高高地鼻子,總是張開的嘴巴里守著一顆大門牙,一顆好牙,鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。

      每天,我的同桌還穿著那件短袖,一道黑,一道黃。他成績不太好,動作很多,在不輕易地時間給你的腰用手給你捅一下,使你覺得怪癢癢的。我的新同桌跑得快,在追人的時候,我總是抓不到他,他就像一條滑滑的跎,眼看著抓到了,他又給你來一個90度大轉彎逃了。

      我的同桌頭上的.窩最好玩,他的頭頂上有兩個大小不一的頭窩。大個的很整齊,很圓,像刮起了龍卷風,另一個與大個的很近,被大個的擋們了,不仔細看,根本看不出來,他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮,留下了一個明顯的傷疤。每天,他額頭前的頭發總是朝左邊歪,我問他為什么,他說:“你想想,往下好嗎?”我看了又看,真奇怪,前面的汗毛打起旋了,原來這也是一個窩,挺小的。我想:不好的意思就是這個吧!

      這個新同桌很好,我很喜歡。想認識他是嗎?他就是我舊同桌的哥哥,“小名鼎鼎”的黃新輝。

    我的新同桌作文9

      伴著父親的諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進教室,貿貿然然地就往一個男生的旁邊坐下。后面響起一個同學的聲音,說我坐錯了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉過來的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺,我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學校的第一個朋友——我的同桌韓舒。

      我沒有想到她是那樣一個外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的'嘴唇卻愣是能說會道,加上我也愛吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開來,她談她的學校、老師、同學,談以后、將來,眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發在空中飄啊飄,整個人給我一種激昂的感覺,帶動著我也不禁興奮起來,那時候我發覺她是一個外柔內剛、活潑開朗的女孩。?

      而那以后,她不時地給我幾次出乎意料的感覺,這感覺在日后的朝夕相處中,使我愈發地感到她的可愛。?

      我們每一個人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個非常認真細致的人,看她對待一切都小心仔細的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病,就是做事情不夠細致,這已是我成長中的煩惱了,因為,它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對我進行了一番開導,使我的認識發生了根本的改變,伴著她對我的潛移默化的影響,我也逐漸細心了。

    我的新同桌作文10

      不久前,我換了一個新同桌,這不是我夢寐以求的同桌嗎?感謝老師,感謝天和地,那就是小何同學,一提到我的同桌,我心里就會暗自竊喜。

      她喜歡自修、跑步、畫畫。她可是我們班的“靈魂畫手”,好的那種。

      她的性格很溫和、幽默。她還很會關心朋友,就是很好相處的人。

      哈哈,跟她做朋友準沒錯!一次,體育課上我因為缺乏運動而肚子痛,我也不知道她是怎么發現的,她馬上拉住我的手說:“康,你咋了?沒事吧,我拉著你一起跑吧。”等她說完后,才有幾個人發現。因為那時是冬天,方方拉我前還搓了搓手。拉著我——雖然只是一個小小的舉動,但卻讓我鼻子一酸。在方方拉著我的'情況下,我才順利地跑完兩圈。

      她不只關心他人,還會把自己喜歡吃的讓給他人。

      一次,她生日,我去了她家。我看到了我最喜歡的巧克力餅干,但是上面有個標簽,上面寫著最喜歡的零食,而且就兩袋了,應該沒機會了,我心里想到。但是方方好象會讀心術一樣,將最后的兩包里的其中一包給了我。這是我沒想到的。

      方方,你值得擁有。

    我的新同桌作文11

      我的班主任又給我換了一個新同桌,他就是我們班最調皮的一個男孩兒,也是我們全年級老師都認識的“小鬼臉兒”,不過這只是他的外號。

      他長了一雙水汪汪的大眼睛,一個高鼻梁。他的外號可不是隨便起的,他真是太愛扮鬼臉了,他還喜歡在老師與同學們休息的時候扮鬼臉兒嚇大家,所以同學們一致通過了他的`外號――小鬼臉兒。

      我和他第一天坐同桌就畫了一條分界線,這邊是我的,那邊是他的,誰都不許超線,超線就用筆扎胳膊。不過“悲劇”還是發生在我身上。有一次,我寫作業時不小心碰到了線,他便用筆狠狠扎了我一下,我痛得都快要叫出來了,他還說了一句:“誰讓你超線的。”

      不過,也有讓我感動的時候。有一次考試時,我正要做連線題時,發現鉛筆盒里什么都有,就是沒有尺子。我往周圍一看,前后的桌子都拉的很遠,根本借不到。這時,他遞來一把尺子說:“用我的吧,不要客氣。”我真的特別感動。

      其實搗蛋鬼“小鬼臉兒”也是很有愛心的。有一次回家路上,我看見他正把一小袋大米交給一位陌生的老爺爺。他的爺爺我見過,好像不是長這樣的,我便過去問他。問了才知道,原來老爺爺的大米袋破了,他就幫老爺爺撿大米,還去幫老爺爺把米袋的洞給扎上了。

      我一定要幫他改掉這個嚇老師和同學的壞毛病,讓他全身都是優點。

    我的新同桌作文12

      我的新同桌是一個幽默風趣的人,他談吐不凡,聰明機智。

      他坐在我右邊,瘦瘦的身體,長著一雙小小的眼睛,經常眨呀眨的,總逗的我開懷大笑。他只要聽到一點兒小事,都能很快地引出一長串好笑的話語。

      課間十分鐘,是他搞笑的天堂。每次下課,他都會轉到后面去,趁她們不注意,拿出熒光筆,偷偷將手伸向桌子,然后瞬間爆發,用熒光筆在桌子上劇烈地打起節拍,嘴里唱出一句句幼稚卻幽默的`歌詞,那歌詞傳遍了整個教室,使整個教室成為了歡樂之地。笑聲蓋過了喧鬧聲,不論是憂愁的人還是生氣的人,都大笑了起來。

      不僅下課是他的幽默時間,中午的自修也是他調侃的舞臺。中午時間,教室里傳出陣陣笑聲,八九不離十便是他引出來的。我們的紀律委員叫張吳愿,她有一個習慣,就是在中午準自修前,會拿出一本特厚的字典,像要拍死只蟲子似的,將字典重重地砸在桌子上。大家聽到了,都會受到巨大的驚嚇,只有他迅速地反應過來,一本正經地對大家說:“現在,請求出某某某的心理陰影面積。”此話一出,就連紀律委員自己也禁不住哈哈大笑,大家受到驚嚇的心,也在這一片笑聲中受到了安撫。笑過之后,教室就靜下來了。

      他就是這樣的人,一個如此巧舌智慧的人。要問他是誰?姓曹名俞稼。希望能一直和他做同桌,擁有三年快樂幽默的生活。

    我的新同桌作文13

      新的一學期開始了,有的同學一個暑期長高了不少。隨之,便是重排座位了。現在,我的同桌換成了一個名叫王浩宇的“刀子嘴”男孩。下面,就讓我給大家介紹介紹這個小活寶吧!

      王浩宇的那張“刀子嘴”給全班同學留下了深刻印象,班上有不少人被他“教訓”過。比如說:當我因為數學測試得了滿分而高興時,他會冷冷地說:“別驕傲過了頭,小心。驕傲使人落后。”當我受老師批評時,他會笑個不停,再加上一句“活該”。

      為了這件事,我跟他急過。但一件事后,我發現他有一顆不容易發現的“豆腐心”。

      這天下午,老師將我們留下補課。發了一張測試卷給我們做。不一會兒我就完成了。一檢查,發現錯了兩題。我正準備用膠帶紙粘掉錯誤答案,可透明膠帶卻神出鬼沒地“飛”了。怎么辦呢?向王浩宇借,開不了這口;劃掉重寫,媽媽的'叮囑在我耳邊回響。想著想著,一顆汗珠滾落下來。正當我一籌莫展的時候,一卷膠帶紙蹦到我面前。我扭頭一看,竟是王浩宇扔給我的。我也顧不了多少了,用它粘掉錯誤答案,又讓膠帶回到主人身邊。老師收完卷,我正想謝謝王浩宇,沒想到他又耍起了“刀子嘴”:“這次我看你可憐才借給你,下次就沒有這個好事啦!”

      咳!你說氣人不氣人?不過,想到他那顆“豆腐心”,我反倒覺得他挺可愛,你說是嗎?

    我的新同桌作文14

      我在少年宮有個同桌,他的皮膚非常白皙,有一雙又大又圓的眼睛,個子高高的,還戴著一副眼鏡,看起來像個“小博士”似的,他對自己很有自信,總是對別人說自己知識淵博,博覽群書。他叫龔新宇。

      第一次見到他,。我對他毫無好感甚至覺得他很傲慢、很霸道。可因為一件小事讓我對他改變了看法。記得有一次上水粉課時由于我的'粗心大意,居然把最重要的水粉顏料忘帶了。我當時心里“怦怦怦'直跳,生怕被老師發現,為此而受到批評。正在這時,龔新宇對我伸出了援助之手,并輕輕地對我說”陳睿,我們一起用我的吧。“頓時,我心中對他充滿了感激,也讓我的心情得到了緩解。也許是今天得到了龔新宇的幫助,我今天的水粉畫畫的特別好,還受到了老師的表揚。記得還有一次,老師出了一個關于地理方面的知識,問我們意大利和泰國的首都,同學們都答不出來,我也是一頭霧水,這時龔新宇高高的把手舉了起來,他不但說出了意大利的首都是羅馬,泰國的首都是曼谷還說出了這些國家所在的洲,老師對他稱贊不已,同學們也對他佩服的五體投地,我對他更是刮目相看了。

      課后,我問他怎么知道真么多的地理知識,他調皮地說:”我是’孫悟空‘,我在翻筋斗云的時候觀察了這些國家,把他們記在了腦子里。”這就是我那調皮、知識淵博的同桌——龔新宇。

    我的新同桌作文15

      我的新同桌是一個文靜而秀氣的小女孩,她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。

      我說不清她的性格具體是外向性格還是內向性格,在課堂上她全身細胞都安靜了,認真的`聽老師講課,十分專注。但和同學們在一起玩耍的時候,她就判若兩人了,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,完全是一個活潑、可愛的女孩子。

      她有許多值得我學習的地方,特別是在認真學習方面,每堂課她都是認認真真、一絲不茍。那認真勁實在難能可貴。她寫的字也很端正,學習也很好。下課了,她和我們一起玩游戲,講笑話,她是我們組的“開心果”。有一次,老師要給我們上英語課了,我抓耳撓腮找不到英語書了,著急的像熱鍋上的螞蟻,正當我著急的時候,一個溫柔的聲音給我說:“我來幫你找吧!”她認真的把我的書桌和書包里都整理一下,終于在書包的最后夾層里找到了英語書。解決了大難題。我長長的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個人會心的一笑。

      我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣的一個同桌而感到心悅。

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